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网上科普有关“世界环境日宣传视频活动总结”话题很是火热 ，小编也是针对世界环境日宣传视频活动总结寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

世界环境日宣传视频活动总结（通用7篇）

　一个精彩的活动已经圆满收官 ，我们一定积累了不少感想吧
，是时候抽出时间写写活动总结了 。千万不能认为活动总结随便应付就可以，以下是我精心整理的世界环境日宣传视频活动总结（通用7篇） ，欢迎阅读与收藏
。

世界环境日宣传视频活动总结1

　一、开展环保知识培训。

　邀请环保专业人士讲解《XX市X江流域水环境保护条件》等知识 。培训对象为各镇（办 、区）
、环委会成员单位分管环保工作负责人；重点企业法人代表和环保系统全体人员
。

　二、开展以大气攻坚为主体的城市大气污染集中整治工作。

　围绕建筑施工场地管理 、交通污染治理
、城区建筑渣土及生活垃圾处置
，实行严格管控、强力治污 、加强源头管理 。

　三
、开展以秸杆禁烧为主线的攻坚活动
。

　确保全市夏秋两季秸秆禁烧“不着一把火、不冒一股烟 ”，国家环保部和气象局卫星遥感监测着火点为零 ，省环保厅和XX市环保局无人机航拍监测着火点为零。

　四 、开展以X河
、X江生活垃圾清理为主的固体废物整治工作 。

　结合生态环境部“打击固体废物环境违法行为专项行动
”即“清废行动20XX”
，认真开展X江、X河生活垃圾清理工作，对清理过程中发现的问题 ，督促镇（办 、区）、相关企业限期整改，对发现的违法行为依法查处
，公开问题清单和整改进展情况，全面完成清理整顿工作。

　五
、开展志愿者服务活动
。

　各镇（办、区） 、环委会成员单位组织志愿者参与秸秆禁烧
、大气污染防治攻坚、农村环境治理等活动 ，充分发挥志愿者服务队作用。

世界环境日宣传视频活动总结2

　6月5日
，为纪念第xx个世界环境日，也是新修订的《中华人民共和国环境保护法》实施的第一年 ，广泛深入地宣传国家提出的“践行绿色生活 ”主题活动
，鼓励全民环境意识 、节约意识
、生态意识、选择低碳 、节俭的绿色生活方式和消费模式 。我校结合实际，为了增强师生们的环境意识 ，促进爱护环境的自觉行为
，营造人人做到环境保护的良好氛围，切实做到节水
、节电、节纸 、避免浪费 ，营造良好的学习和工作环境
。我校以“六.五世界环境日
”为契机
，组织全校师生开展了以“倡导环保新时尚，践行绿色好生活”为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下：

　一
、加强领导 ，精心组织

　为开展好今年的世界环境日宣传工作，校领导高度重视
，召开办公会进行专题研究，传达了文件精神 ，制定了工作方案
，提前进行了周密的安排部署 。结合我县城乡环境综合治理，并结合实际制定了 “六五 ”世界环境日宣传工作方案 ，将具体工作落实到人
，确保了今年“六五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展
。

　二、围绕主题，广泛宣传

　围绕今年我县确定的“倡导环保新时尚 ，践行绿色好生活
”的世界环境日主题。今年“六五”世界环境日我校宣传的主要内容：一是宣传以人为本的科学发展观 、构建和谐社会以及循环发展等新理念;二是结合城乡环境综合治理和环境保护工作的要求
，以全校宣传的方式，对全校学生进行了相关环保知识和法律法规宣传;三是传达中央、省
、市、县各级政府相关会议精神 。介绍城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施
。

　三 、方案具体 ，措施有力

　一是学校利用国旗下的讲话时间
，向师生介绍今年世界环境日的主题，并向全校学生发出倡议：“节约水资源 ，随手关好水龙头;珍惜身边的每一棵树，做事护花草
、绿化环境的公民;保持校园整洁
，养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁，养成良好个人行为习惯 ，从我做起
，从小事做起，从现在做起。

　二是利用主题班会、黑板报 、展板
、滚动屏幕、横幅等形式 ，宣传普及生态文明 、绿色低碳知识理念
，引导师生增强节约意识
、环保意识、生态意识，切实做到节约每一滴水 、每一度电
、每一张纸、每一粒米的宣传教育 。

　三是各班开设了一节《倡导环保新时尚 ，践行绿色好生活》课
，由各班班主任任课，把保护环境知识引入课堂 ，讲授环保知识
，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来
。

　四是利用学校广播站播出“世界环境日 ”的由来和历届世界环境日的活动主题等，让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。

　五是家校联手 ，改变家庭成员对环境保护的单薄意识和生活陋习 。以实现“通过一个学生，带动一个家庭
，影响整个社会
”的教育效果。倡导绿色生活，提高环保意识 ，营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围
。

　我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动
，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了热爱自然 、保护环境的良好氛围和风气 ，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范 。促进学生形成对地球、人类
、资源的积极态度和自觉的环境保护行为
。

世界环境日宣传视频活动总结3

　为了增强师生的环境意识
，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围 ，在今年6月1日---6月5日
，我校开展了主题为“低碳减排、绿色生活”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

　一 、加强组织管理，增强环保意识 。

　学校领导十分重视环境教育工作 ，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分
，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效 ，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作
。重视资料建设
，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设 ，学校有宣传栏
，各班有宣传板报，结合活动宣传内容 ，营造了浓郁的宣传气氛 。

　二
、开展环境保护活动
，注重教育效果
。

　1 、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育 ，增强环境保护的意识。同时向学生们发出《环境与生命共存 环保与健康同在》的倡议 。

　2 、利用班会课开展形式多样的主题班会
，同学们以讲节能小故事
、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识
。班会将围绕介绍当今社会环境现状 、向同学们宣传环保知识
、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣 、食
、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化 ，如全球变暖
，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视 ，从而提高低碳减排绿色生活的`意识 。向同学们介绍环保知识，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传
，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开始
。

　3 、在四至六年级开展“护绿小分队 ”活动 ，教育学生从我做起
，从身边事做起，参与学校绿化、净化
、美化校园的劳动 ，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作
，为新栽种的花草定时浇水，为校园的绿化、美化 、净化尽心尽力。

　4
、利用校园广播和班级板报进行环保知识宣传 ，提高同学们的环保意识
，共同保护我们共同的家园 。

　此次环保教育活动，学生的环保意识增强了 ，但要真正地、自觉地落实到行动上
，不是一朝一夕的事情
。需要社会 、家庭
、学校结合起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保教育中 ，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手
”的活动
，使学生、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式 ，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦
，为保护我们的环境作出一份贡献 。

世界环境日宣传视频活动总结4

　一 、加强组织，增强环保意识
。

　学校成立了以校长为组长的世界环境日宣传周领导小组。

　二
、参与各类活动 ，注重教育效果 。

　1 、利用班队会课开展环保教育
，让学生了解环保成就，增强学生环境保护的信心
。

　2 、在国旗下讲话中 ，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育
，增强环境保护的意识。

　3
、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中 ，教育学生从我做起
，从身边事做起 。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；生活用品用完后 ，就分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋
，不制造白色垃圾；不用一次性筷子用实际行动美化环境，净化心灵
。

　4、学校“绿色卫士 ”积极参与绿化 、净化、美化校园的劳动 ，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作
，为校园的绿化
、美化、香化 、净化尽心尽力。

　5
、利用早会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育 。教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔 ，不大声喧哗
，自觉维护校园正常的教学秩序。

　在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长的作用 ，更深入地开展“小手牵大手“的活动
，使学生 、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献
。

世界环境日宣传视频活动总结5

　为进一步树立环境保护的意识 ，引导师生尊重自然
，呵护环境，自觉践行绿色生活 ，学校开展了以“美丽中国，我是行动者
”为主题的环保教育系列活动。

　1
、深入宣传
，营造氛围 。学校成立“世界环境日”宣传活动领导小组，具体指导本次教育活动 ，并制定详细的活动方案
。周一升旗仪式上
，向全体师生发出环保倡议。充分利用校园广播、宣传栏 、横幅标语等为学生介绍“世界环境日 ”的含义和主题，教育学生珍惜资源 ，低碳生活 。

　2
、精心组织
，活动育人
。以年级为单位，开展环保系列活动 ，低年级以绘制环保画报为主
，中年级以举行“美丽中国，我是行动者
”主题演讲为主 ，高年级以开展“保护环境
，善待地球”主题征文为主。以班级为单位，召开主题班会 ，共同学习环境方面的法律法规，并开展环境保护的签名寄语活动 。

　3、亲子携手
，家校共育
。开展“环保小卫士 ”活动，组织学生以“写给爸爸妈妈的一封信” 、“家长开放日
”等形式 ，向长辈宣传环境保护等方面的法律法规
，从身边小事做起，积极践行绿色生活。并动员广大家长利用周末的时间 ，带领孩子在家中
、社区或公共场所做一些环保小事
，共同参与到绿化城市的活动中来 。

世界环境日宣传视频活动总结6

　六月五日是一年一度的的世界环境日，今年我国宣传活动的主题为“同呼吸 ，共奋斗”
，我校根据县教育局环保局的活动要求，不断优化校园环境 ，并把环境教育融入到学生的人格教育之中
，对学生进行绿色教育
。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为 ，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

　一、加强组织管理
，增强环保意识 。

　学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分 ，作为学校精神文明建设的重要内容
，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组 ，统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设
，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料
。重视阵地建设 ，学校有宣传栏
，各班有宣传板报，结合活动宣传内容 ，并开展手工艺品制作和板报评比活动
，营造了浓郁的宣传气氛。

　二 、开展各类活动，注重教育效果 。

　1、在大课间 ，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识
。同时对学生们发出环保倡议。

　2
、利用班会课开展环境保护主题班会
，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源 、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识 。

　3
、走出校门 ，高举横幅
，进行环保宣传的实践活动，增加学生和自身感受
。

　4、利用校园广播站进行环保知识宣传 ，利用校园宣传栏。

　5 、各班级围绕环保主题出一期黑板报
，进行宣传 。

　然而，环保教育工作任重而道远 ，虽然通过活动我们学生的环保意识增强了
，但要真正地
、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情
。有部分学生仍然是说一套做一套。因此 ，在今后的环保教育中
，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展各项活动 ，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献
，让我们赖以生存的天更蓝 、地更绿
、水更清！

世界环境日宣传视频活动总结7

　在20xx年世界环境日来临之际，xx市xx学校统筹设计 ，精心组织“四个一 ”系列行动
，提高学生环保意识 。

　一是开展一次环境教育
。学校首先利用周一国旗下讲话进行宣传发动，同时要求各班级组织上好一节“环境教育课
” ，开展一次专题教育活动
，结合学生特点制作图文并茂的课件，全面介绍本次世界环境日的主题、活动设计 、活动内容等 ，帮助学生了解环保的重要性
，帮助学生提高环保意识。

　二是确立一个活动主题 。结合本年度的世界环境日主题，学校把本次活动主题确定为“美丽校园 ，我是行动者”
，专门制订活动方案，通过校园广播向全校师生发出活动倡议 ，印发“致师生家长的一封信》进行广泛宣传，学生人人在活动承诺书上签字
，共同行动起来，用双手创造更加美丽的学习
、生活环境。

　三是参与一次环保实践
。学校分年级组织学生走上街头 ，分发环保宣传材料
，清理绿化带等地的塑料包装盒、塑料袋等垃圾，劝止毁绿 、乱扔垃圾等不文明行为。同时 ，在校内开展“节约一张纸
，节约一度电，节约一滴水 ”专项活动 ，组织师生全面清理“卫生死角
”
，用自己的实际行动为美丽校园建设贡献力量 。

　四是争做一名“环保宣传员”
。学生除积极参与学校组织的环保行动外，还根据居住情况 ，自主组建“环保小分队 ”
，在本社区、小区等地开展环境清理
、环保宣传等活动，广泛宣传环保知识 ，让环保行动走出校门，产生更大社会效应。

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2022世界环境日共建清洁美丽世界主题班会总结（精选13篇）

　在我们平凡无奇的学生时代
，大家都知道主题班会吧？主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动 。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？下面是我帮大家整理的2022世界环境日共建清洁美丽世界主题班会总结 ，仅供参考
，希望能够帮助到大家
。

　世界环境日共建清洁美丽世界主题班会总结 篇1

　6月5日是世界“环境日
”，为了做好六五环境日宣传工作 ，让师生充分认识爱护环境
，保护生态的重要意义。我校开展了“美丽中国，我是行动者”世界环境日主题班会 ，让环境教育走进校园生根发芽
，开花结果 。总结如下：

　班会以班级为单位，老师们讲解了“环境日 ”的由来 ，利用生动的PPT图文并茂地展现身边的美丽生态环境
，同时也告诉大家威胁人类生存的十大环境问题，使同学们明白保护环境的重要性 ，进一步激发学生爱护生态环境的热情
。

　老师用“各抒己见“的方式，让大家讨论发言
，说出保护环境的具体措施。同学们积极发言，各个从自己身边力所能及的事情做起：节约用电用水 、爱护树木花草
、绿色出行等等说出自己的想法 。

　“美丽中国 ，我是行动者“世界环境日主题班会的开展
，呼吁每个人都从身边点滴做起，加入守护蓝天碧水的行列 ，增强了我校师生保护环境的意识
，让美丽中国更加深入人心，让绿水青山就是金山银山的理念在我校结出丰硕成果
。

　世界环境日共建清洁美丽世界主题班会总结 篇2

　为进一步树立环境保护的意识 ，引导师生尊重自然
，呵护环境，自觉践行绿色生活 ，xx学校开展了以“美丽中国
，我是行动者
”为主题的环保教育系列活动。

　一是深入宣传，营造氛围 。学校成立“世界环境日”宣传活动领导小组 ，具体指导本次教育活动，并制定详细的活动方案。周一升旗仪式上
，向全体师生发出环保倡议
。充分利用校园广播、宣传栏 、横幅标语等为学生介绍“世界环境日 ”的含义和主题，教育学生珍惜资源 ，低碳生活。

　二是精心组织
，活动育人 。以年级为单位，开展环保系列活动 ，低年级以绘制环保画报为主
，中年级以举行“美丽中国，我是行动者”主题演讲为主 ，高年级以开展“保护环境
，善待地球
”主题征文为主
。以班级为单位，召开主题班会 ，共同学习环境方面的法律法规
，并开展环境保护的签名寄语活动。

　三是亲子携手，家校共育 。开展“环保小卫士”活动 ，组织学生以“写给爸爸妈妈的一封信 ”
、“家长开放日
”等形式，向长辈宣传环境保护等方面的法律法规
，从身边小事做起，积极践行绿色生活
。并动员广大家长利用周末的时间 ，带领孩子在家中、社区或公共场所做一些环保小事
，共同参与到绿化城市的活动中来。

　世界环境日共建清洁美丽世界主题班会总结 篇3

　六月五日是一年一度的世界环境日，作为省级"绿色学校" ，我校以"美的环境陶冶美的心灵"为指导思想
，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中 ，对学生进行"绿色教育"
，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为 ，营造人人讲环境保护的良好氛围
，根据教育局 、环保局的活动要求，我校开展了主题为"迎绿色奥运 ，建绿色家园"环保宣传系列教育活动 。现将活动总结如下：

　一
、加强组织管理，增强环保意识

　我校一贯重视环保宣传教育
，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育领导小组 ，校长作为第一责任人常抓不懈
。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标
，并抓好过程管理，定期研究 ，落实措施
，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设 ，对平时重大的活动都能拍照录像
，积累文字资料 。重视阵地建设，学校有宣传橱窗 ，各班有宣传板报
，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动
。学校各主要道口 、草坪等均有环保宣传标语 ，营造了浓郁的宣传气氛。每年世界环境日组织开展主题宣传活动，激发学生关注生存环境
，提高生活质量 。

　二
、参与各类活动，注重教育效果。

　1、利用班队会课发动学生收集我县环境综合整治资料 ，了解我县环保成就
，增强学生环境保护的信心
。学生通过制作手抄报 、绘画、征文等形式，进一步增强了环保意识。

　2
、在国旗下讲话中 ，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育
，增强环境保护的意识 。

　3、"争当环保小卫士"活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全校师生积极投入到活动中 ，教育学生从我做起
，从身边事做起，每个中队都写出一份"争当环保小卫士"决心书 ，决心从小事做起
，从我做起
。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；生活用品用完后 ，就分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋
，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展 ，少先队又评选出63名校园环保小卫士
，利用红领巾广播 、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识 。

　4
、在校园中还活跃着两支特别的小分队 ，那就是由学生自愿组成的"环保小卫队"、"护绿小分队"
，参与绿化 、净化
、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作 ，为校园的绿化、美化 、香化
、净化尽心尽力
。

　5、各班能利用班会加强对学生进行爱护花草树木 、保护益鸟益虫等野生动物的教育。加强师生的'护导值日
，每周确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写 ，不追逐狂奔
，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序 。

　三
、走向社会深化教育为进一步培养学生参与环境保护
。

　培养学生自我教育 ，自我管理能力，我们把环境教育走向校外
，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动 ，并组织学生积极参加社区环保实践
，带领学生清理学校附近的垃圾，让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。实践活动"小手牵大手"是让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区 ，通过我家的节能账本
，动员家长和子女一起接受环境教育 。

　然而，环保教育工作任重而道远 ，虽然我们取得了一定的成绩
，但也存在一些问题
。学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上 ，的确不是一朝一夕的事情。在环保教育工作中
，我们深切地感受到，没有家长的支持 ，学校工作将事倍功半 。因此，在今后的环保教育中
，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展"小手牵大手"的活动 ，使学生 、家长的环保意识共同提高
，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们的天更蓝、地更绿
、水更清！

　世界环境日共建清洁美丽世界主题班会总结 篇4

　为加强环保宣传力度 ，提高师生环保意识
，在“六·五”世界环境日来临之际，xx镇中心校三措施开展环境教育宣教活动。

　一是营造良好环保氛围
。

　各学校在校园内外通过电子显示屏、横幅等形式向师生宣传“美丽中国 ，我是行动者 ”“携手行动
，共建天蓝 、地绿
、水清的美丽中国
”等环境保护口号，营造良好的宣传氛围。充分利用致学生家长的一封信等形式 ，向家长宣传环境保护知识
，建议家长少开一天车、少抽一根烟等，共同关注环保 ，共同保护环境 。

　二是强化宣传教育工作
。

　通过主题班会 、生物
、地理、道德与法制等课程开展环保教育，进行学科渗透性教学
，同时通过广播 、板报
、电子屏等途径，将保护环境、减少塑料制品使用 、垃圾分类
、低碳生活等意识、知识 、行为渗透到青少年日常学习生活当中 ，让学生自觉养成良好的环保行为习惯。

　三是举办主题教育活动 。

　举办有关环保方面的演讲、书画
、手抄报、征文 、环保小卫士评选等活动
，通过活动树立典型，发挥榜样作用 ，引导学生善于对照自身
，反思自我，发现陋习 ，加以改正
，让学生逐步养成良好的
、陪伴终生的环保行为习惯，推进“六·五”世界环境日宣传活动取得实效
。

　世界环境日共建清洁美丽世界主题班会总结 篇5

　6月5日是世界环境日 ，为了倡导“美丽中国
，我是行动者 ”的活动主题，做好环境日宣传和动员工作。5日下午 ，镇中心学校60余名青年志愿者在各班主任老师的带领下走出校园，对校园周边街道环境卫生进行清洁工作 。此项活动也标志着我镇中心学校世界环境日系列活动正式拉开了帷幕
。情况如下：

　下午17:00
，各班青年志愿者按照活动要求，携带扫帚、铁铲 、盆子
、抹布等卫生工具 ，在操场上整装待发。校团委对清洁区域进行了统一安排
，并就安全等注意事项进行了强调 。随后，在副校长的统一指挥下 ，各位师生有序的到达清洁区域
，开始了清洁行动
。经过近一个小时的辛勤劳动，街道上的容貌焕然一新 ，引得街坊领居赞叹不已！

　学校后期还将组织召开一期环保主题班会、发放一份环保宣传单 、开展一期环保知识手抄报评比
、观看一部环保宣传视频、组织一次“保护环境
，从我做起
”的师生签名活动等。系列活动的开展，不仅提高了全体师生的环保意识 ，也为美化社会环境 、构建美丽中国贡献了自己的一份力！

　世界环境日共建清洁美丽世界主题班会总结 篇6

　6月5日
，为纪念世界环境日，也是新修订的《中华人民共和国环境保护法》实施的第一年 ，广泛深入地宣传国家提出的“践行绿色生活”主题活动，鼓励全民环境意识
、节约意识、生态意识 、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式 。我校结合实际
，为了增强师生们的环境意识，促进爱护环境的自觉行为 ，营造人人做到环境保护的良好氛围
，切实做到节水
、节电、节纸 、避免浪费，营造良好的学习和工作环境。我校以“六.五世界环境日 ”为契机 ，组织全校师生开展了以“倡导环保新时尚
，践行绿色好生活
”为主题的系列宣传教育活动
。现将宣传活动开展情况总结如下：

　一
、加强领导，精心组织

　为开展好今年的世界环境日宣传工作 ，校领导高度重视
，召开办公会进行专题研究，传达了文件精神 ，制定了工作方案
，提前进行了周密的安排部署。结合我县城乡环境综合治理，并结合实际制定了“六五”世界环境日宣传工作方案 ，将具体工作落实到人，确保了今年“六五 ”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展 。

　二、围绕主题
，广泛宣传

　围绕今年我县确定的“倡导环保新时尚，践行绿色好生活”的世界环境日主题
。今年“六五
”世界环境日我校宣传的主要内容：一是宣传以人为本的科学发展观 、构建和谐社会以及循环发展等新理念;二是结合城乡环境综合治理和环境保护工作的要求 ，以全校宣传的方式
，对全校学生进行了相关环保知识和法律法规宣传;三是传达中央
、省、市 、县各级政府相关会议精神。介绍城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施 。

　三
、方案具体，措施有力

　一是学校利用国旗下的讲话时间 ，向师生介绍今年世界环境日的主题
，并向全校学生发出倡议：“节约水资源，随手关好水龙头;珍惜身边的每一棵树 ，爱护花草、绿化环境的公民;保持校园整洁
，养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁，养成良好个人行为习惯 ，从我做起
，从小事做起，从现在做起
。

　二是利用主题班会 、黑板报
、展板、滚动屏幕 、横幅等形式 ，宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念，引导师生增强节约意识
、环保意识、生态意识
，切实做到节约每一滴水 、每一度电
、每一张纸、每一粒米的宣传教育。

　三是各班开设了一节《倡导环保新时尚，践行绿色好生活》课 ，由各班班主任任课
，把保护环境知识引入课堂，讲授环保知识 ，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来 。

　四是利用学校广播站播出“世界环境日”的由来和历届世界环境日的活动主题等
，让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识
。

　五是家校联手，改变家庭成员对环境保护的单薄意识和生活陋习。以实现“通过一个学生 ，带动一个家庭
，影响整个社会 ”的教育效果 。倡导绿色生活，提高环保意识 ，营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围
。

　我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动
，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了热爱自然 、保护环境的良好氛围和风气 ，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范 。促进学生形成对地球
、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

　世界环境日共建清洁美丽世界主题班会总结 篇7

　六月五日是世界环境日，我国宣传活动的主题为“同呼吸
，共奋斗
”，我校是xxx市“绿色学校” ，我校以“让生命在绿色中绽放 ”为指导思想
，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中 ，对学生进行“绿色教育
”
，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为 ，营造人人讲环境保护的良好氛围
，我校开展了主题为“节能减排，从我做起”环保宣传系列教育活动
。现将活动总结如下：

　一 、做好宣传

　结合我国环境保护的中心任务和重点工作 ，国家环保部确定今年“六·五 ”世界环境日中国主题为“同呼吸
，共奋斗
”，加强环境教育 ，将保护环境
、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到学生日常学习生活当中，让环保意识永驻学生的心目中。结合我校的实际情况
，在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育 ，增强环境保护的意识 。同时对学生们发出《节能减排
，从我做起》的倡议活动
。

　二 、树立典型，发挥榜样的作用

　结合学校阳光少年评价机制环保之星的评选 ，平时注重观察学生的言行表现
，对于平时哪个发现垃圾
、纸屑等及时清理的，水龙头没有关好能够及时拧紧的；爱护学校环境的同学 ，进行宣传树立榜样。如：四年一班的环保之星高露洁、六年级的护绿队组长颜晓彤同学表现突出
，被评为学校“环保小卫士”，并将其事迹进行宣扬 ，让全体同学学习 。

　三 、开展环境保护活动
，注重教育效果
。

　（1）利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源
、限制使用塑料购物袋等 ，树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识 、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论
、对同学们日常生活中的衣、食 、注行提出建议和要求这四个方面展开 。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖
，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视 ，从而提高低碳减排绿色生活的意识
。向同学们介绍环保知识
，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传，不使用一次性用品 ，不乱丢废旧电池开始 。

　（2）美术课开展环保手工课“低碳沙瓶画
，环保又创新 ”
。

　（3）开展“变废为宝
”手工作品展，让学生利用身边的废旧物进行再创作 ，变废为宝
，展示于学校绿色厨窗。

　（4）开展环保护绿
、节约节能活动 。

　（5）开展节能减排环保主题黑板报评比活动，将环保知识与环保理念通过自己的巧手布置于黑板上 ，培养了学生的动手能力与创新意识
，播撒环保理念，打造绿色校园。

　（6）利用校园“向日葵“广播进行环保知识宣传 ，提高同学们的环保意识，共同保护我们共同的家园
。

　此次环保教育活动
，学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上 ，不是一朝一夕的事情。需要社会 、家庭
、学校结合起来才能取得好的效果 。因此
，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用 ，更深入地开展“小手牵大手”的活动
，使学生、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式 ，节能减排
，从我做起，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦 ，为保护我们的环境作出一份贡献
。

　世界环境日共建清洁美丽世界主题班会总结 篇8

　在20xx年世界环境日来临之际
，xx市xx学校统筹设计，精心组织“四个一 ”系列行动 ，提高学生环保意识。

　一是开展一次环境教育 。学校首先利用周一国旗下讲话进行宣传发动，同时要求各班级组织上好一节“环境教育课”
，开展一次专题教育活动，结合学生特点制作图文并茂的课件 ，全面介绍本次世界环境日的主题 、活动设计
、活动内容等
，帮助学生了解环保的重要性，帮助学生提高环保意识
。

　二是确立一个活动主题。结合本年度的世界环境日主题 ，学校把本次活动主题确定为“美丽校园
，我是行动者
”，专门制订活动方案 ，通过校园广播向全校师生发出活动倡议
，印发“致师生家长的一封信》进行广泛宣传，学生人人在活动承诺书上签字 ，共同行动起来
，用双手创造更加美丽的学习、生活环境 。

　三是参与一次环保实践
。学校分年级组织学生走上街头，分发环保宣传材料 ，清理绿化带等地的塑料包装盒 、塑料袋等垃圾，劝止毁绿、乱扔垃圾等不文明行为。同时
，在校内开展“节约一张纸，节约一度电 ，节约一滴水”专项活动
，组织师生全面清理“卫生死角 ”，用自己的实际行动为美丽校园建设贡献力量 。

　四是争做一名“环保宣传员
”
。学生除积极参与学校组织的环保行动外 ，还根据居住情况
，自主组建“环保小分队”，在本社区
、小区等地开展环境清理、环保宣传等活动 ，广泛宣传环保知识
，让环保行动走出校门，产生更大社会效应。

　世界环境日共建清洁美丽世界主题班会总结 篇9

　6月5日是世界环境日 ，为进一步提高广大师生的环保意识
，豫灵镇中心幼儿园抓住这一良好的教育契机，开展了一系列形式多样 ，内容丰富的环保教育活动 。

　一是利用班会主题发出“保护环境，从小事做起 ”的环保倡议。班会中
，孩子们以朗朗上口的儿歌形式，发出“珍惜粮食 ，节约用水
，少用一次性的物品，保护环境 ，从小事做起
，争当环保小卫士
”的'倡议
。

　二是举行了“变废为宝”的活动，老师和孩子们利用平时收集起来的塑料袋 、硬纸盒
、酸奶瓶、可乐瓶等精心制作了小裙子 、小星星
、塑瓶花、太阳花等游戏材料 ，收到了很好的成效。

　通过系列环保活动
，引导幼儿从自身做起，从细节入手 ，节约每一滴水 、一张纸
、一粒饭
，培养了幼儿进一步关注环保、支持环保 、参与环保，萌发了幼儿初步的环保意识 ，活动也得到了广大家长的大力支持 。

　世界环境日共建清洁美丽世界主题班会总结 篇10

　六月五日是一年一度的的世界环境日，今年我国宣传活动的主题为“同呼吸
，共奋斗 ”，我校根据县教育局环保局的活动要求 ，不断优化校园环境
，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行绿色教育
。为了增强师生的环境意识 ，促进爱护环境的自觉行为
，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

　一
、加强组织管理 ，增强环保意识 。

　学校领导十分重视环境教育工作
，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容 ，为保证教育的实效
，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作
。重视资料建设 ，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设
，学校有宣传栏，各班有宣传板报 ，结合活动宣传内容
，并开展手工艺品制作和板报评比活动，营造了浓郁的宣传气氛 。

　二、开展各类活动 ，注重教育效果
。

　1 、在大课间
，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出环保倡议 。

　2、利用班会课开展环境保护主题班会 ，同学们以讲节能小故事
、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等
，树立学生们的节能环保意识
。

　3 、走出校门，高举横幅 ，进行环保宣传的实践活动
，增加学生和自身感受。

　4
、利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏 。

　5、各班级围绕环保主题出一期黑板报 ，进行宣传。

　然而，环保教育工作任重而道远
，虽然通过活动我们学生的环保意识增强了，但要真正地 、自觉地落实到行动上 ，的确不是一朝一夕的事情
。有部分学生仍然是说一套做一套。因此
，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用 ，更深入地开展各项活动
，使学生
、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献 ，让我们赖以生存的天更蓝、地更绿 、水更清！

　世界环境日共建清洁美丽世界主题班会总结 篇11

　20xx年x月x日是第xx个世界环境日
，为了让幼儿从小树立环保意识，增强幼儿保护环境的责任感 ，无锡市宁海里幼儿园小班幼儿开展了“向污染宣战
，从我做起
”系列活动 。

　幼儿通过视频
、图书等了解世界环境日的基本知识，知道保护环境的重要性
。从一日生活中的小事做起。洗手时节约用水 ，不乱扔垃圾，爱护花草树木等
，还懂得了物品可以循环使用，减少污染 。她们把自己的小衣服洗干净后送到小区的旧衣物收集箱 ，支援贫困地区的小伙伴
，还把收集到的纸盒、饮料瓶等送到幼儿园的废旧材料收集站
。

　通过活动，幼儿懂得了爱护环境可以从我做起 ，从小事做起
，人人争当环保小卫士。

　世界环境日共建清洁美丽世界主题班会总结 篇12

　为响应联合国环境规划署关于第个世界环境日的主题“可持续消费和生产”，中国环保部确定的中国主题“践行绿色生活 ” ，我环保协会特组织联合全院社团携手起来进行“65世界环境日绿色环保——我们在行动
”大型环保知识宣传主题活动
，此活动受到市环保局，学校领导及指导老师的重视 ，在活动的筹备期间也给予了大力支持
，此外还得感谢是电视台 、日报以及各系社团代表，是因为这么多人的支持帮助及协会成员的积极工作 ，此次活动最终能取得圆满成功 。

　在活动的前期筹备中，做的工作还是比较充分的
，首先是与市局联系紧密，关系也拉近了 ，为以后的工作建立了一个良好的平台(宣传科)
。市领导也很重视这种公益性活动有学生参与
，这样的形式更能发挥他的影响力，活动当天副局长亲自前来就可看出。

　之前找指导老师谈活动形式时 ，李老师特别指出了一个要求
，就是这次活动必须要扩大宣传力度，提升活动的影响力 ，所以我们去联系了多家传媒包括市电视台
、日报、鄂东晚报及中国高校环境保护网
，市环保局也考虑前来助阵 。市电视台于6月5日当天上午前来拍摄并在当天的晚间新闻中播出，包括湖北卫视
。新闻稿已发送给日报胡丹记者估计不日将见报。学校内通过院广播台 ，以新闻的形式向全院师生广播
，网络上正在筹备中 。

　我认为65的这次活动在播音宣传 、行为影响及传媒宣传这三种方式宣传能取得预期的效果且提升环协的影响。当天有来自经贸系、计科系
、机电系及生物系20个社团的130多名代表参加了这次宣传活动，大家在活动的过程中表现的积极性和耐心让我们看到了活动的预期效果已基本实现 ，我希望通过这次活动所体现的社团凝聚力，活动有效性能继续保持
，让我们周围的人们能真正形成环保意识，养成环保行为 ，这样绿色黄职、绿色环保
，甚至绿色中国都不再那么虚幻!

　最后，我想给参加这次活动的人员给予评价：三名会长——良 、各系社团代表——优
、环协成员总体上也可以是——优秀
。这个评价也许有问题 ，但也是对这次活动的最终总结
，也是为以后能搞好每个活动做个铺垫!

　世界环境日共建清洁美丽世界主题班会总结 篇13

　一、开展环保知识培训。

　邀请环保专业人士讲解《XX市X江流域水环境保护条件》等知识 。培训对象为各镇（办 、区）
、环委会成员单位分管环保工作负责人；重点企业法人代表和环保系统全体人员
。

　二、开展以大气攻坚为主体的城市大气污染集中整治工作。

　围绕建筑施工场地管理 、交通污染治理
、城区建筑渣土及生活垃圾处置，实行严格管控、强力治污 、加强源头管理 。

　三
、开展以秸杆禁烧为主线的攻坚活动
。

　确保全市夏秋两季秸秆禁烧“不着一把火、不冒一股烟” ，国家环保部和气象局卫星遥感监测着火点为零
，省环保厅和XX市环保局无人机航拍监测着火点为零。

　四 、开展以X河、X江生活垃圾清理为主的固体废物整治工作 。

　结合生态环境部“打击固体废物环境违法行为专项行动 ”即“清废行动20XX”，认真开展X江
、X河生活垃圾清理工作 ，对清理过程中发现的问题
，督促镇（办、区） 、相关企业限期整改，对发现的违法行为依法查处 ，公开问题清单和整改进展情况，全面完成清理整顿工作
。

　五
、开展志愿者服务活动。

　各镇（办、区） 、环委会成员单位组织志愿者参与秸秆禁烧
、大气污染防治攻坚、农村环境治理等活动
，充分发挥志愿者服务队作用 。

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”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！