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2.在"设置DD功能DD微信手麻工具"里.点击"开启".
3.打开工具.在"设置DD新消息提醒"里.前两个选项"设置"和"连接软件"均勾选"开启"(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭"(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口。)
【央视新闻客户端】
一 、填空题。
1.定滑轮;动滑轮;滑轮组
2.框架
3.可再生;不可再生
4.磁性;磁性消失
5.脊椎动物;无脊椎动物
二、选择题。
1.A 2.B 3.A 4.A 5.B
6.C 7.B 8.C 9.C 10.C
三、判断题 。
1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√
6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.×
四、实验题。
1.识图题:
(1)改变力的方向;省力
(2)省力;改变力的方向
(3)省力;改变力的方向
2.分析题:
(1)电池的节数
(2)铁芯及线圈圈数
(3)电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关 ,电池少则磁力小,电池多则磁力大。
五 、问答题 。
答:自己写
六年级下册科学试卷答案
1、古代人们是用哪些方式来记录信息的?纸和笔是怎样发明和演变的?
2、书籍和网络上查到的信息可靠吗?(请选择两条信息判断分析)
3 、当通过不同途径获得的信息是矛盾的或不一致时,你会怎么办?(请以天气预报进行分析选择)
4、记录储存信息对我们的科学学习有什么益处?
5、信息交流在我们的日常生活和学习中有哪些意义?
6 、我们能用哪些方法与远方的朋友进行信息交流?
注意:这六个问题的回答请不要太短 ,也不要长到一题答案几百个字。请按照我题目要求来回答,谢谢。如回答满意,感激不尽+悬赏分增加!速度要快 ,今晚我就要!
小学六年级第一学期(上册)科学期末检测试卷,要人教版的,拜托各位了~~~~~~最好有答案~~~~~谢谢了
一、1.能量2植物 ,朋友,敌人3食物网4一种形式转化为另一种形式5死亡生物,骨骼,外壳 ,叶子
二、1√ 2√ 3√ 4√ 5√
三 、1(1)注意个人卫生(勤洗手、勤洗澡、不挖鼻孔)
(2)讲究营养并注意饮食卫生(不暴饮暴食 、不吸烟、不酗洒、合理安排每天进餐次数和时间)
(3)注意学习姿势和用眼卫生(眼离书本一尺、胸离课桌一拳 、注意采光和照明)
(4)加强体育锻炼(游泳、跑步、踢球)
(5)保证充足的睡眠(小学生1-2年级10-11小时 3-6年级10小时 、初中生9小时,高中生8.5小时、成人7-9小时)
(6)不迷恋电脑(适当使用丰富业余生活,并不是坚决远离电脑 ,当能尽情玩网络游戏)
(7)科学用脑(★科学用脑五要素:课程交替、动静结合 、反复强化、勤于思考、适当休息)
2生物之间普遍存在一种“吃与被吃 ”关系,这种关系像链条一样把一些生物紧密联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链 。
3是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间 、生物各个种群之间 ,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。
4乱丢电池 、滥砍乱伐 、围湖造田、减少绿化,增盖高楼、乱扔垃圾 、滥肆猎杀动物、工业排污等.
5建立自然保护区、植树造林 、建设生态工程、树立环境保护意识 ,从自我做起,不乱丢垃圾等。
小学科学六年级上册期终测试卷班级: 姓名: 基础知识一、填空题1 、常用的简单机械有杠杆、滑轮、 、 。2、提高材料的弯曲能力,可以增加材料的厚度 ,还可以改变材料的 。3、建筑物的框架结构最基本的形状是四边形和 。4 、杠杠是一种简单的机械,利用杠杠工作时,在杠杠上用力的点叫用力点,承受重物的点叫 ,起支撑作用的点叫 。5、 __在各个方向都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。6、身体中有脊柱的动物叫 ,身体中有脊柱的动物叫 。7、菌类不能进行 来制造养料 ,而靠吸收其他生物或土壤里的 来生存。8 、我们可以用 、 等方法来增强物体抵抗弯曲的能力 。二、选择题9 、运动的物体具有的能量叫( )。A、机械能 B、化学能 C 、生物能10、只改变电磁铁线圈的缠绕方向,这时电磁铁( )。A、南北极改变 B 、南北极不变 C、磁力强弱发生变化11、下列哪个框架不易变形( ) 。 A 、 B、 C、 D、 12 、梁的横截面一般是( )的。 A、平放 B、立放13 、下列哪种情况最省力 ( )。 A、 B、 C 、 14、用力点离支点近,阻力点离支点远的杠杆是( ) 。A、省力杠杆 B 、费力杠杆 C、既不省力也不费力15、对于同一物种来说 ,生活在越热的环境中,它的个体就( )。A 、越大 B、越小 C、不变16、提起相同质量的重物,下面中滑轮最省力的是( )。 A B C17 、同样粗细的螺丝钉 ,螺纹越密,拧起来就越( ) 。 A、费力 B、省力 C 、既不费力也不省力18、下列哪种情况能平衡( )。A 、 B 、 C 、 三、判断题19 、蕨类植物属于绿色不开花植物。 ( )20、改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力 。 ( )21、框架铁塔结构具有底面大,下面重 ,风阻小等特点。 ( )22 、拱形与其他形状相比,增加了材料的厚度。 ( )23、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。 ( )24、圆顶形的龟壳 ,主要是让乌龟更加漂亮 。 ( )25、煤 、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。 ( )26、电磁铁没有南北极。 ( )27 、狗尾草、凤仙花都属于草本植物 。 ( )28、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现的。 ( )四 、连线题29-30电池 太阳能 31-32汽车方向盘 斜面核电站 化学能 螺丝钉 省力杠杆风力发电机 原子能 羊角锤 费力杠杆光电池 机械能 镊 子 轮轴科学探究一、图形题1、(1-3)画出下面工具的力点 、重点、支点,并填空。A、 B 、 C、 上图中省力的杠杆有( ),不省力的杠杆有( ) 。2、(4-6)把下面的滑轮用线连起来 ,并写出它们的作用。 作用: 作用: 作用: 3、(7)给你2个钩码,怎样使下面得杠杆尺达到平衡呢?请在下图中画出来。 二 、简答题 1、(8)请你根据家乡的实际情况,写出几条保护家乡生物多样性的措施 。(至少2条) 2、(9)增强电磁铁磁力的方法有哪些? 三 、实验题1、(10)在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时 ,小明通过改变线圈中电流强度这一因素,而使铁芯的上线圈的圈数等因素不发生改变,得到下面的实验数据。实验次数 改变因素 测试结果
第一次 用一节新的干电池 1次吸住7枚大头针
第二次 用二节新的干电池串联起来 1次吸住17枚大头针
第三次 用三节新的干电池串联起来 1次吸住26枚大头针
实验中改变的因素是: 。不改变的因素是:缠绕在铁芯上线圈的 。分析实验中记录在表格中的数据 ,归纳出实验的结论是: 。2、(11)下图是研究电磁铁的磁力大小与 有关的对比实验。该实验证明: 。 3 、(12)有表面光滑的4块木板,他们的长度分别是20CM、40CM、60CM 、80CM,小红用它们搭在一个高位10厘米的木块上 ,形成A、B、C 、D四个坡度,再用测力计沿着斜面将250克的物体拉上去,得到如下数据:斜面的状况 A B C D
使用力的大小(N) 1.7 1.35 1.25 1.15
请分析小红研究得到的数据,你发现了什么?
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