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【央视新闻客户端】
道路交通安全是一个全球性的社会问题。随着社会经济的发展,道路交通安全形势有了很大的改观 。但是 ,它在各国 、各地区的发展是不平衡的,在很多地方,交通安全形势依然十分严峻 ,在很多方面依然存在很多问题亟待解决。
在我国,由于近年来国民经济和社会的持续发展,交通工具数量激增 ,道路交通事故呈现出高发势头,尤其是群死群伤道路交通事故增幅明显。虽然这两年党和政府的高度重视和全社会的共同努力,以及各级公安交通管理部门的勤奋工作 ,道路交通事故死亡人数上升的势头得到了遏制,但是交通事故死亡绝对数仍然很高,从而给国家和人民群众生命财产造成了十分巨大的损失。
预防和减少道路交通事故 ,是构建社会主义和谐社会的必然要求,也是保持经济持续快速协调健康发展的基础,因此有必要关于交通事故案例进行深入学习和讨论…………………………
急求一篇大学生关于“安全知识 ”讲座的主持人开场白 。
关爱生命安全出行主题班会
安全隐患时时刻刻伴随我们身边,下面由就由我为大家整理的关爱生命安全出行主题班会 ,欢迎大家阅读与借鉴!
关爱生命安全出行主题班会一设计思路:
通过展示交通事故场面和具体数据,让学生认识道路交通安全法的重要性,从而培养学生的道路交通安全意识;通过具体案例分析 ,让学生了解交通法规,学会遵守交通法规,维护交通秩序;通过行为反思 ,培养良好交通习惯。最终帮助大家成为现代交通的最大受益者。
-、活动目的
(1)了解交通法规的重要性及其主要内容;
(2)知道平安出行的三大本领以及交通事故发生后的处理方法;
(3)认识简单的交通标志,知道如何维护交通秩序 。
二、能力目标
(1)培养自觉遵守交通法规的能力;
(2)掌握平安出行的三大本领,提高处理交通事故的能力;
(3)提高维护交通秩序的能力。
三 、情感、态度、价值观的目标
(1)树立交通安全意识 ,养成良好交通习惯;
(2)树立尊重规则、尊重法律的观念,做知法 、守法的人;
(3)培养学生珍爱生命、热爱生活的意识。
四、活动形式
诗朗诵 知识竞赛 歌曲 学生讨论等
五 、活动时间
2009年4月24日
六、活动地点
八(4)班教室
七、参加对象
八(4)班全体学生及班主任
主持人:甲 乙
六 、活动准备:
(1)搜集准备有关生命教育的资料;可从网站上下载,或者报纸新闻中获取 。
(2)每位同学谈谈自己对生命的理解及身边发生的故事。
七、活动过程
1、开场白
甲:世界是美好的 ,她的美好在于有生命的存在。我们是这个世界最灿烂的组成部分,我们周围有蓝天和白云,有父母和朋友,有生活和理想 。
乙:生命只属于我们一次 ,我们该把她打扮得更加光彩,生命是一个完整的过程,无论成功还是失败 ,都不会在你的背后留下空白。我们要让生命有意义,必须对自己负责任,我们应该好好珍惜!
甲:一个个鲜活的生命 ,刹那间在车轮下化为乌有,面对亲人的泪水 、伤者的呻吟,父母撕心裂肺的哭声 ,留给生者的是难以抹去的阴影。同学们,生命只有一次,让我们珍爱生命 ,树立现代交通意识 。此时此刻,你有何感受?
乙:是啊,交通事故猛于虎。所以有人这样说,《道路交通安全法》是用亲人的泪水、伤者的呻吟、死者的血泊和肇事者的悔恨换来的。因此 ,我们一定要认真学习 、自觉遵守。
甲:生命是万绿从中的绚丽花朵 。
乙:生命是滔滔江河中的逆水之舟。
甲:生命诚可贵。
乙:人的生命只有一次 。
甲:拥有健全的身心是我们学习、生活的基础。
乙:拥有健全的身心是我们人生的幸福。
甲:随着经济的繁荣发展,交通事业迅速发展,车辆川流不息地在马路上行驶 ,为了家庭 的幸福、生命的安全,使爸爸、妈妈放心工作,我们每个小学生都要 ,掌握交通法规, 熟记最基本的交通标志,做到愉快上学 ,安全回家 。
乙:现在有请第一小组为我们带来小品《一场车祸》
甲:希望同学们可以在欢声笑语中懂得一些道理,谢谢第一小组的精彩演出!
乙:下面有请第二小组带来诗朗诵《安全行车十五想》
甲:感谢第二小组的精彩介绍,让我们长了不少知识呢!
是啊 ,生命只有一次,它是何等的宝贵,它就像早晨的太阳一样,是那么的充满活力 ,它就像晚上的月亮一样,是那么的没有瑕疵,它就像夏天的白云一样 ,是那么的变幻无穷。人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。朋友们,为了我们能潇洒地走完人生 ,为了我们家庭幸福,为了我们学业完美,为了我们国家昌盛 ,更为了这个世界,少一点悲哀,多一份欢笑 ,希望在座的每一位,都要时刻记着珍爱生命,安全出行!
下面有请第三和第五小组给我们带来朗诵《保护生命,安全出行》 ,大家掌声欢迎 。
乙:交通规则不可违反,我们也不要用生命做赌注。下面请听第4小组小队带来的《生命之歌》
甲:人说生命是用关爱和拼搏铺就得一段精彩旅程,生命可能绚丽 ,也可能平淡,但他们的共同点:能静静的安全的活在世上,享有着生得权利 ,珍爱生命,关爱生命吧!
下面有请第五小组给我们带来小品《水的故事》,大家欢迎
乙: 如果说生命是花 ,安全就是衬托它的绿叶。没有了绿叶的陪衬,生命之花就会过早枯萎;如果说生命是一幅画,安全就是那支笔 ,没有它的.描述,那幅画就失去应有的神韵
甲:如果说生命是条河床,那么安全就是它的堤坝,没有它的拦截 ,河水就会肆意流淌,过早干涸 。当您与家人徜徉在阳春四月,当您行驶在车水马龙得大道上 ,当您在岗位上挥汗如雨时,您一定要记牢?勿忘安全
乙:朋友们,我们切莫忘记那血的教训 ,由于自己的一时疏忽,给亲人朋友带来今生无法弥补得桶
甲:怎能忘记那一幕幕生死离别的时刻,母亲肝肠寸断 ,为了不让悲剧继续重演,为了我们自己幸福的伊甸园,让我们时刻牢记安全第一!
乙:安全是我们头顶的一片天 ,生命对我们每个人只有一次。无论我们是走在幸福的彼岸,还是处于人生的低谷,只有系好安全这条丝带,警钟长鸣 ,才能去创造和享受我们幸福美好的明天!
甲:一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板,写下老师的无限深情。成长的道路上 ,老师总是给我们很多的教诲,下面让我们掌声欢迎老师给我们一些安全方面的忠告。
班主任: 遵章守纪,就是尊重生命 ,尊重自我 。当我们能做到这一切得时候,我们的社会 变向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务 ,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!
甲 、乙: 谢谢班主任的点评 。祝同学们天天快乐 ,日日平安,早日成为国家的栋梁之材!最后,让我们在《祝你平安》的主题曲中结束本次班会。
关爱生命安全出行主题班会二一、活动目标:
1、让学生在交流活动中认识到安全出行的重要性。
2 、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则 。
3、交流反馈中让学生明白文明礼仪是中华民族的传统美德。
二、学情分析:
讨论可以更大范围让学生参与活动 ,并能通过交流,体验到安全出行的重要性。
三 、活动准备:
1、学生课前搜集相关安全知识 。
2、教师准备一些交通图标和一些意外事故的。
四 、课堂活动设计:
(一)展开联想,揭示活动主题
1、导入:同学们 ,关心我们的爸爸妈妈在我们出门时,总会不停地叮嘱我们什么呢?(问题激趣,揭示主题)
2、出示:意外事故的现场。
教师质疑:
(1)刚才你们看到了什么?(一场车祸)
(2)为什么会发生这样的事故呢?
(3)揭示课题:关爱生命 安全出行
(二)出示交通图标 。
教师质疑:
1 、你们认识这些吗?
2、在哪见过?它们分别都告诉了我们什么?
3、学生小组讨论 ,全班交流。
(三)小组讨论,你对安全出行有什么认识呢?
1、学生讨论。
2 、选出代表,各抒己见 ,发表自己的看法。
3、师生共同参与评价 。
(四)写写今天的学习心得,教师选择性地进行讲读。
五、教师总结:
今天的班会课,同学们学到了很多知识 ,下面,我把同学们这节课讨论的心得编成了儿歌,希望你们能通过学习,自觉维护交通安全 ,每天都能安安全全地上学,平平安安地回家。
出示儿歌:
马路上别打闹,
危险处处要提防 ,
交通标志牢牢记,
人人遵守保安宁 。
;学生交通安全知识锦集
交通标线 马路上,用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的**或白色直线 ,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰 。中心线两侧的白色虚线,叫“车道分界线 ” ,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线” 。红灯亮时,各种车辆应该停
在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全 。
隔离设施 交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行安全,防止行人横
马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带 ,走进车行道,否则有被车辆拦倒的危险 。
交通信号灯
在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红 、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号 ,绿灯是通行信号 。交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行 ,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮 ,行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮 ,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时 ,警告车辆注意安全。
人车分流 各行其道
每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息 。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突 ,发生混乱。交通道路上用“交通标线 ”划出车辆 、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志 。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全车非常重要,被称为“永不下岗的交通警” 。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段 、减速慢行的标志。禁令标志:它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志:它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志 。指路标志:它是传递道路方向 、地点、距离信息的标志。辅助标志:它是主标志下 ,对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志,不能任意损坏或在上面乱涂乱画,并且自觉遵守这些标志的规定 。
安全走路
走路 ,谁不会呢?其实不然。如果我们不注意交通安全,走路也闯祸。因此,我们上学读书、放学回家、节假日外出时 ,走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识 。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方 ,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍 ,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱
马路 ,更不能追赶车辆嬉戏打闹 。更不要在马路上踢球 、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。
汽车不是一刹就停的 有的同学认为乱
马路没啥关系,反正驾驶员会刹车的 。其实 ,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中 ,突然停下来,还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意 、刹车不灵等 。所以,乱穿马路是十分危险的 ,不少交通事故就是因为行人乱
马路造成的。血的教训应该引以为戒。
不在车前车后急穿马路
有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的 。驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角 ”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸。所以我们横过马路前要注意左右来往车辆,先向左看 ,后向右看,当看清没有来车时才可横过马路 。在有“人行横道”和“人行天桥 ”上行走,这样才比较安全。
汽车的眼睛
汽车前面的两只“大眼睛”叫“大光灯”。夜幕降临 ,司机打开“大光灯 ”就能照亮道路 。在汽车大光灯下,有两只“小眼睛”,它同车尾两边的两只“小眼睛”相互连结 ,这不是用来指示方向的“方向灯 ”。汽车尾部有两只“红色的眼睛”,叫刹车灯“。当驾驶员刹车时,这两只“红眼睛”立刻发亮 ,它告诉行驶在后面的车辆,注意保持距离 。此外,汽车尾部还有两只“白色的眼睛” ,叫“倒车灯 ”,汽车倒车时会发出白色光线,有的还会发出“倒车,请注意:的叫声 ,我们也要及时避让。
汽车的“内轮差”
你知道汽车是怎样转弯的吗?汽车是依靠前轮来转向前的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。但是前后两只轮子举走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的 ,这个差距称“内轮差” 。因此,我们碰到要转弯的汽车,不能靠得太近 ,不要以为汽车的前轮过去就没事了。因为有“内轮差 ”,如果离转弯的汽车太近,很可能被后轮撞倒压伤。
注意避让转弯的车辆
知道了汽车转弯时会发生“内轮差” ,所以我们在通过马路时,除了注意来往直行的车辆外,还要注意避让转弯行驶的车辆 。当看到“方向灯”闪亮时 ,人离车辆远一些。千万不要以为让过了车头就没事了,人与车身靠得太近,就容易被车尾撞倒,发生伤亡事故。
集体外出
集体外出活动时 ,要在带领下好队伍,横列不易超过两人 。行进时,就靠右侧走在人行道上。要自觉遵守纪律 ,不随便离队,不互相追逐嬉闹,不在交通拥挤的地方集队 、停留 ,以免影响人、车通行。过马路时,应在人行横道上通过 。在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。如果队伍长、安全通过有困难 ,可请交警叔叔协助一下通过。
让特种车辆先行
在马路上,我们经常可以看到警灯闪亮 、警报呼叫的车辆,这些是警车、消防车、救护车或工程车抢险车等特各车辆 。特种车辆担负着特殊紧急任务。交通法规规定;一切车辆和行人都必须让执行任务的警车 、消防车、救护车和工抢险车先行。
所以 ,我们如在以路上骑车或行走时,遇到上面这些车辆,要让他们先通过,千万不要争道抢行。
不吊车 不玩车
有一些同学喜欢随便玩弄停在马路上的汽车 ,甚至在道路中间拦车、追车、吊车 、向车辆投掷石块,以此作乐 。其实这是十分危险和不道德的行为。最容易造成事故。当我们发现这种不良行为时,应该及时提醒 ,大胆劝阻 。因为拦车和追车时容易和其它行驶中的车辆相碰撞发生伤亡事故。吊车时由于人小手劲差而半途掉下摔伤。特别是向车辆投掷石块,这是一种破坏公共财产和国家财物的不法行为,应严厉禁止;此外容易使车内人员受伤 ,发生交通事故 。
文明乘车
当前,城乡道路上是机动车、非机动车、行人混合交通,交通事频繁发生。为了乘车时的安全 ,我们必须增强交通法制观念。遵守乘车规定 、讲究公共道德、注意交通安全、文明乘车 。做到“高高兴兴上学,平平安安回家 ”,这是我们每个学生的应尽职责。
文明乘车 ,确保安全。我们在等乘公共汽车时,应在站台上有秩序地候车 。要做到等车停稳后,让车上的人先下来,然后依次上车。上车后要主动买票。遇到老弱病残孕和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时 ,要坐好或站稳,并抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒 。不能将身体的任何部分伸出车外 ,不能在车厢内大声叫嚷,就做个文明的小乘客。下来后,要注意安全 ,不要从车前车后突然穿出或猛跑过马路,以免发生伤亡事故。
安全过铁路道口
铁路道口比较复杂,交通十分繁忙 ,行人 、自行车、汽车、火车等都要从道口通过 。为了保证行人和车辆的安全,在铁路道口处都设置了栅栏。火车来临时,红色信号灯闪亮 ,栅栏关闭,行人和各种车辆停止前进,静静等候,让火车通过。千万不要跨越栅栏 ,冒险抢道 。通过无人看守的道口时,须停车,左右仔细观看 ,确认安全后,方准通过。
四季交通安全 春天 一年四季,气候特点各不相同 ,它们跟交通安全关系十分密切。掌握好每个季节交通安全的规律,才能确保安全 。
春天是多雨的季节,细雨绵绵 ,道路上湿漉漉的。车辆在雨中行驶,车轮容易打滑。如果在车辆临近时突然穿过马路,将会使驾驶员措手不及 ,以致把你撞倒 。行走时,步子要小,走得慢一些,注意避让来往车辆 ,如果你撑着伞,别让伞遮住视线,看不见前进的方向。
夏天盛夏 ,酷暑难熬,我们的户外活动增多了。尤其在暑假里,经常外出 ,更应自觉遵守交通规则,好让家长放心。
骄阳似火,路面滚烫 ,洒水车给路面降温,同学们千万不能在洒水车周围玩耍 。当台风暴雨突然来临时,不能急奔跑;晚上纳凉 ,不要占据道路,影响交通。
秋天秋高气爽,是旅游观光的好季节,也是多风沙的季节。外出活动时 ,要防止灰沙侵入眼睛 。不要 风倒着走,要注意安全。
秋天也是放风稳的好时光,但不能在城乡道路上奔来跑去放风筝 ,以免发生交通事故。
冬天寒风凛冽,雪花飘飘 。有人戴上了帽子和口罩,可别遮信了自己的眼睛 ,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑 ,走路,骑车稍不留神,就要摔跤 ,行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人 、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。一年四季气候不同 ,同学们交通安全防范不能放松 。
学骑自行车
自行车轻巧灵活,是外出理想的交通工具,不少小朋友都想学骑自行车。学骑自行车不仅要有大人指导和保护 ,还要选择在人车稀少的道路、广场或操场等地方,禁止在交通繁忙的地段学骑自行车。当你学会骑车、兴冲冲地骑车上马路时,可千万要注意骑车安全啊!
十二岁以下儿童不准骑自行车
城市道路复杂 ,车辆繁多 。由于儿童缺少生活经验,应变能力差,同时《中华人民共和国道路交通法实施条例》也明确规定:“不满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车” ,小朋友们应自学遵守。如果到了法定的骑车年龄,也必须先认真学习有关骑自行车的规定,掌握好安全骑车的基本要领后再上道路。
小学生交通安全知识锦集
交通标线 马路上 ,用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的**或白色直线,叫“车道中心线 ” 。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线,叫“车道分界线” ,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶 。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应该停
在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线 ” 。行人在这里过马路比较安全。
隔离设施 交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行安全,防止行人横
马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的 。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带 ,走进车行道,否则有被车辆拦倒的危险。
交通信号灯
在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红 、黄、绿、三色交通信号灯 ,它是不出声的“交通警” 。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿 ,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走 ,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮 ,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时 ,警告车辆注意安全 。
人车分流 各行其道
每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走 ,那么就会交叉冲突,发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道” 。在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案 、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况 。这些标志对于安全车非常重要 ,被称为“永不下岗的交通警 ”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志:它是禁止或限制车辆 、行人某种交通行为的标志 。指示标志:它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志:它是传递道路方向、地点 、距离信息的标志 。辅助标志:它是主标志下,对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志,不能任意损坏或在上面乱涂乱画 ,并且自觉遵守这些标志的规定。
安全走路
走路,谁不会呢?其实不然。如果我们不注意交通安全,走路也闯祸 。因此,我们上学读书、放学回家、节假日外出时 ,走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方 ,应靠道路右边行走 。走路时,思想要集中,不要东张西望 ,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走 ,不要乱
马路,更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球 、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重 。
汽车不是一刹就停的 有的同学认为乱
马路没啥关系 ,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用 。就像人在奔跑中 ,突然停下来,还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意 、刹车不灵等。所以,乱穿马路是十分危险的 ,不少交通事故就是因为行人乱
马路造成的 。血的教训应该引以为戒。
不在车前车后急穿马路
有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸 。所以我们横过马路前要注意左右来往车辆 ,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道 ”和“人行天桥”上行走 ,这样才比较安全。
汽车的眼睛
汽车前面的两只“大眼睛”叫“大光灯 ” 。夜幕降临,司机打开“大光灯”就能照亮道路。在汽车大光灯下,有两只“小眼睛” ,它同车尾两边的两只“小眼睛 ”相互连结,这不是用来指示方向的“方向灯”。汽车尾部有两只“红色的眼睛”,叫刹车灯“ 。当驾驶员刹车时,这两只“红眼睛 ”立刻发亮 ,它告诉行驶在后面的车辆,注意保持距离。此外,汽车尾部还有两只“白色的眼睛” ,叫“倒车灯”,汽车倒车时会发出白色光线,有的还会发出“倒车 ,请注意:的叫声,我们也要及时避让。
汽车的“内轮差”
你知道汽车是怎样转弯的吗?汽车是依靠前轮来转向前的 。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。但是前后两只轮子举走在同一条弧线上 ,而是有一定距离差别的,这个差距称“内轮差 ”。因此,我们碰到要转弯的汽车 ,不能靠得太近,不要以为汽车的前轮过去就没事了 。因为有“内轮差”,如果离转弯的汽车太近,很可能被后轮撞倒压伤。
注意避让转弯的车辆
知道了汽车转弯时会发生“内轮差” ,所以我们在通过马路时,除了注意来往直行的车辆外,还要注意避让转弯行驶的车辆。当看到“方向灯 ”闪亮时 ,人离车辆远一些。千万不要以为让过了车头就没事了,人与车身靠得太近,就容易被车尾撞倒 ,发生伤亡事故 。
集体外出
集体外出活动时,要在带领下好队伍,横列不易超过两人。行进时 ,就靠右侧走在人行道上。要自觉遵守纪律,不随便离队,不互相追逐嬉闹 ,不在交通拥挤的地方集队、停留,以免影响人 、车通行 。过马路时,应在人行横道上通过。在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。如果队伍长、安全通过有困难 ,可请交警叔叔协助一下通过 。
让特种车辆先行
在马路上,我们经常可以看到警灯闪亮、警报呼叫的车辆,这些是警车 、消防车、救护车或工程车抢险车等特各车辆。特种车辆担负着特殊紧急任务。交通法规规定;一切车辆和行人都必须让执行任务的警车、消防车 、救护车和工抢险车先行 。
所以 ,我们如在以路上骑车或行走时,遇到上面这些车辆,要让他们先通过 ,千万不要争道抢行。
不吊车 不玩车
有一些同学喜欢随便玩弄停在马路上的汽车,甚至在道路中间拦车、追车、吊车 、向车辆投掷石块,以此作乐。其实这是十分危险和不道德的行为 。最容易造成事故。当我们发现这种不良行为时 ,应该及时提醒,大胆劝阻。因为拦车和追车时容易和其它行驶中的车辆相碰撞发生伤亡事故。吊车时由于人小手劲差而半途掉下摔伤 。特别是向车辆投掷石块,这是一种破坏公共财产和国家财物的不法行为 ,应严厉禁止;此外容易使车内人员受伤,发生交通事故。
文明乘车
当前,城乡道路上是机动车、非机动车、行人混合交通,交通事频繁发生。为了乘车时的安全 ,我们必须增强交通法制观念 。遵守乘车规定 、讲究公共道德、注意交通安全、文明乘车。做到“高高兴兴上学,平平安安回家”,这是我们每个学生的应尽职责。
文明乘车 ,确保安全 。我们在等乘公共汽车时,应在站台上有秩序地候车。要做到等车停稳后,让车上的人先下来 ,然后依次上车。上车后要主动买票 。遇到老弱病残孕和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时,要坐好或站稳,并抓住扶手 ,防止紧急刹车时摔倒。不能将身体的任何部分伸出车外,不能在车厢内大声叫嚷,就做个文明的小乘客 。下来后 ,要注意安全,不要从车前车后突然穿出或猛跑过马路,以免发生伤亡事故。
安全过铁路道口
铁路道口比较复杂,交通十分繁忙 ,行人、自行车 、汽车、火车等都要从道口通过。为了保证行人和车辆的安全,在铁路道口处都设置了栅栏。火车来临时,红色信号灯闪亮 ,栅栏关闭,行人和各种车辆停止前进,静静等候 ,让火车通过 。千万不要跨越栅栏,冒险抢道。通过无人看守的道口时,须停车 ,左右仔细观看,确认安全后,方准通过。
四季交通安全 春天 一年四季 ,气候特点各不相同,它们跟交通安全关系十分密切 。掌握好每个季节交通安全的规律,才能确保安全。
春天是多雨的季节,细雨绵绵 ,道路上湿漉漉的。车辆在雨中行驶,车轮容易打滑 。如果在车辆临近时突然穿过马路,将会使驾驶员措手不及 ,以致把你撞倒。行走时,步子要小,走得慢一些 ,注意避让来往车辆,如果你撑着伞,别让伞遮住视线 ,看不见前进的方向。
夏天盛夏,酷暑难熬,我们的户外活动增多了 。尤其在暑假里 ,经常外出,更应自觉遵守交通规则,好让家长放心。
骄阳似火,路面滚烫 ,洒水车给路面降温,同学们千万不能在洒水车周围玩耍。当台风暴雨突然来临时,不能急奔跑;晚上纳凉 ,不要占据道路,影响交通 。
秋天秋高气爽,是旅游观光的好季节 ,也是多风沙的季节。外出活动时,要防止灰沙侵入眼睛。不要 风倒着走,要注意安全。
秋天也是放风稳的好时光 ,但不能在城乡道路上奔来跑去放风筝,以免发生交通事故 。
冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩 ,可别遮信了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑 ,走路,骑车稍不留神,就要摔跤 ,行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通 ,甚至发生车祸 。一年四季气候不同,同学们交通安全防范不能放松。
学骑自行车
自行车轻巧灵活,是外出理想的交通工具 ,不少小朋友都想学骑自行车。学骑自行车不仅要有大人指导和保护,还要选择在人车稀少的道路 、广场或操场等地方,禁止在交通繁忙的地段学骑自行车 。当你学会骑车、兴冲冲地骑车上马路时 ,可千万要注意骑车安全啊!
十二岁以下儿童不准骑自行车
城市道路复杂,车辆繁多。由于儿童缺少生活经验,应变能力差,同时《中华人民共和国道路交通法实施条例》也明确规定:“不满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车” ,小朋友们应自学遵守。如果到了法定的骑车年龄,也必须先认真学习有关骑自行车的规定,掌握好安全骑车的基本要领后再上道路 。
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