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网上科普有关“防溺水小班活动方案”话题很是火热,小编也是针对防溺水小班活动方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题 ,希望能够帮助到您。
防溺水小班活动方案
为确保活动顺利开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的 ,包括具体行动实施办法细则,步骤等 。活动方案应该怎么制定才好呢?以下是我收集整理的防溺水小班活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
防溺水小班活动方案1
活动目标:
1 、提高安全意识 ,学习溺水安全的有关知识。
2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识 。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备:
PPT:各种溺水事故 、视频等。
活动过程
一、谈话引入 。
1、小朋友知道现在是什么季节吗?对 ,现在是春末夏初,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?
2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里 、池塘里洗澡 ,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)
二、防溺水教育。
1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2 、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘 、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳 、玩水 。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4 、我们还小 ,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
5、前段时间 ,瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?
6 、观看溺水事件 ,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?
三、结束活动 。
1、通过本次活动,你懂得了什么?
2 、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习 ,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
防溺水小班活动方案2活动目标:
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生 、游泳安全知识 ,形成自我保护和保健的基力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度 。
3 、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
4、培养幼儿自我保护能力。
活动准备:
课件、创设去海边游泳的情境 、水果、饮料、游泳衣、救生圈等 。
活动过程:
一 、创设情境,谈话导入。
1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了 ,你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的兴趣。大.考吧.幼.师网出处播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情 ,创设一起外出去游泳的情境 。
二 、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果 、饮料。
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果 ,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选 。
3 、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识 ,形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论,预防中暑 。
1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板 ,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的'动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?
2 、通过讨论,教师小结:
(1)中暑的原因或条件;
(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法 。播放另外一半动画片 ,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识
1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练 ,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视 。
2 、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。
五、学唱儿歌
1、教师小结:在炎热的夏天 ,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题 ,过一个健康 、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌 。
附:儿歌
夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水 ,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。
教学反思
什玲镇中心幼儿园 黄春娇
炎热的夏季 ,下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动,但其存在的安全隐患却是最令人担忧的 。为保障孩子的生命安全,预防孩子溺水事故的发生 ,我们开展了“防溺水 ”安全教育活动。首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项:不单独到池塘边 、河边或水沟玩水、嬉戏,不独自和同伴去河边游泳 ,当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等。其次,老师通过讲事例、齐讨论的形式 ,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识 ,提高自防自救能力 。
本班级都是乡村的孩子,乡下很多的小河和小池塘,所以关于防溺水的教育尤其重要 ,在课堂上,我讲了真实事例的过程中,大部分的幼儿都感受到溺水的严重性 ,但是对溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水的经历,但是却从不了解其危险性,只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大 ,很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘玩 、游泳有危险,如果要游泳要游,并在大人的陪同下带上安全防护设备 。
通过一节课的学习 ,大部分的幼儿都基本了解,在小河边或者池塘玩水、游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳 ,但是安全教育需要家园共育,还是需要家长的协助。
防溺水小班活动方案3一、活动目标:
(一)了解防溺水的有关知识,认识溺水的危害 ,提高幼儿防溺水的自觉性。
(二)引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,能够感受生命的可贵,珍爱生命 ,预防溺水 。
二 、活动准备:
防溺水安全教育视频、PPT。
三、活动过程:
(一)谈话引入
1、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了 ,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里 、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?
2、在这个季节里面,我们东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了 ,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。你想知道应该怎么做才能防止溺水吗?
(二)防溺水教育
1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生 。让幼儿讨论。
2 、我认为防溺水的应做到以下几点:
(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河 、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水 、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳 、玩水等。
(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳 。
(3)我们是幼儿园的小朋友 ,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘 、水井里等,我们不能擅自下水营救 ,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
3、播放或视频,看了观才的,小朋友你们心里有什么感受?
4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
幼儿园防溺水安全教育活动方案5篇
幼儿园需要加强防溺水安全教育工作,提高幼儿应急避险能力 。那么 ,你知道该怎么写幼儿园防溺水安全预案吗?以下就是我整理的幼儿园防溺水安全预案,希望对你有用。
幼儿园防溺水安全预案
幼儿园防溺水安全预案一 、应急工作组织机构
为切实加强校园安全管理,预防幼儿溺水事故,一旦发生幼儿溺水事件 ,以最快速度处置突发幼儿溺水事件,我园成立防溺水工作领导小组:
组 长:谭xx
成 员:园务会其他成员及各班教师
应急工作组织机构主要负责幼儿安全教育的组织领导、过程落实、检查考核 、督导考评,负责应急物资准备。
幼儿园防溺水安全预案二、防溺水防范措施
1、各班教师要充分利用游戏活动对幼儿进行防溺水知识的宣传教育 ,使幼儿了解溺水时的自救 、互救方法,提高安全防范意识和自救、互救的能力 。
2、教师要加强对幼儿的管理,不得让幼儿擅自离开校园到河边玩水。
3 、幼儿园要结合实际情况 ,利用家长会、家园联系栏、致家长一封信、与家长交谈等形式,宣传防溺水安全知识。
4 、幼儿假期去河边玩,必须由家长陪同 ,不得让幼儿私自下河 。
5、幼儿园要建立健全预防幼儿溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。
6 、幼儿园应当加强易发生溺水地方的隐患排查 。
7、加强家园的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
8、和青山镇内其他安全管理部门加强联络 ,确保发生安全事件时能联动联防。
9 、 加强夏季防溺水危害性宣传,提高家长及村民的防患意识。
幼儿园防溺水安全预案三、应急处置
1、幼儿一旦在园内发生溺水事件,幼儿园将由安全保卫处和本班老师要采取积极果断措施进行抢救,并在第一时间与家长联系 ,以最快的速度,送最好的医院,用最好的医生 ,尽最大努力挽救生命,将损失降到最低程度 。
2 、如果幼儿在家发生溺水事件,家长和监护人要牢记抢救方法 ,避免盲目施救,并立即拨打120抢救电话。
3、一旦出现溺水伤亡事件,幼儿园防溺水工作领导小组及时对事件做出妥善处理 ,并如实将有关情况上报上级教育主管部门。
安全防溺水幼儿园教案
水是我们的生命之源,能在水中畅游无阻、自由自在是大家都喜欢的事情,可你知道吗?溺水是非常危险的 ,不会 游泳 的人很难自救,所以,在水中运动一定要谨防溺水 。这次我给大家整理了 幼儿园防溺水 安全 教育 活动方案 ,供大家阅读参考。
幼儿园防溺水安全教育活动方案1
按照上级有关文件指示精神 ,我校集中开展了预防溺水教育活动,进一步增强了全校师生的安全意识。
几年来学生溺水死亡,已成为全国中小学生 、幼儿非正常死亡的头号杀手 。生命只有一次 ,—次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期,—些学生会禁不住酷热而偷偷瞒着老师和家长下水游泳 ,这是极其危险的。为确保学生生命安全,严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生,结合我校实际情况 ,特制定本方案 。
一、指导思想
认真贯彻落实省 、市相关文件精神,坚持“安全第一,预防为主”方针 ,加大学校安全管理工作,完善各项 措施 。利用防溺水安全活动月,开展一系列安全教育活动,确保学生生命安全。
二、组织机构
成立学校校防汛、防溺水工作领导小组 。
组长:黄
副组长:孙李
成员:李刘解代及各班班主任和全体教职工
三 、工作目标
以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标 ,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。
四、主要任务
各班要开展以围绕“杜绝溺水事故 ”为主题的预防溺水教育活动 ,要以学校周边的水域为重点,切实做好以下几项工作:
(一)加强领导,把各项安全措施落到实处。全体教职工要切实提高对做好防溺水事故重要性的认识 ,认真研究和分析本项工作面临的形势和存在的问题。要成立相应的防范小组,制定工作方案,签订安全责任状 ,明确具体工作责任 。对因老师不重视,工作措施落实不到位而发生事故的,要追究其责任。
(二)突出重点 ,开展以“杜绝溺水事故”为主的各类安全隐患专项治理活动。各班要认真开展对学生安全教育活动,消除各种隐患,以防溺水 、防火、防电等一系列事故为主题 。同时要结合 其它 安全工作,开展一次全面的安全大检查 ,消除班内或活动区域安全隐患和不安全因素。重点开展好以下“三个一”活动:(1)召开一次“珍爱生命、预防溺水 ”教育主题班会。(2)出一期防溺水的 黑板报 或宣传橱窗 。(3)发放《致学生家长的一封信》。同时要结合其它安全工作,开展一次全面的安全大检查,消除班内或活动区域安全隐患和不安全因素。
(三)完善制度 ,逐步建立标本兼治的长效机制 。各班要结合实际情况,制定出具体的 、切实可行的防范措施,对学生进行严格的管理。
1.认真落实上课期间每一节课的点名制度 ,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。不得随意停课和提前放学 。
2.认真做好节假日、学校放学期间安全的教育与管理,要积极争取学生家长及社会力量的支持和配合,严防学生溺水 、交通伤亡事故的发生。同时 ,要认真落实节假日期间的值班制度。
3.要加强对学生的避险常识和自我保护的教育,尤其是对那些上学须从沟边、河塘经过的学生,加强教育 ,提高自我保护能力。
4.要严格信息报送制度,遇有突发事件,迅速启动应急预案并妥善
处置的同时,要及时、如实上报相关信息 ,不得隐瞒不报或迟报、漏报 。
(四)加强宣传,不断提高师生安全意识。要利用黑板报 、班会、广播等各种形式,对学生进行反复多次的游泳安全教育;要组织学生认真学习教育部组织编写的《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》 、《中小学安全教育指导丛书》等有关 安全知识 ,广泛、深入地对学生进行安全教育,积极宣传,营造氛围 ,进一步增强安全意识。
幼儿园防溺水安全教育活动方案2
为进一步加强校园安全教育,保证学生生命安全,不断提高全校师生、家长的安全意识和学校安全工作的实效 。根据我校实际情况 ,开展以防溺水为主题的多种形式的安全教育活动。
一 、加强领导,高度重视
学校成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来抓。召开防溺水主题会议 ,加强对教师的教育,提高教师的安全意识 。同时,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况 ,做到教育有的放矢。
二、完善制度,强化日常管理
建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究 ,不断完善学校防溺水安全制度和安全预案,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实 。加大对学生上、放学期间的监管力度 ,学生中途离校须由家长陪同,写好 请假条 交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒 ,时时提醒。
三 、开展各项活动,加强宣传
通过校园橱窗、悬挂横幅、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育 ,各班级召开以防溺水为主题的主题班会,提高教师 、家长和学生的危险意识 。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督 ,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多与家长联系 ,建立家校联系机制,对于特殊孩子留守 儿童 要重点关注。
学校开展一系列“防溺水”教育宣传活动,即:上一堂预“防溺水”专题教育课;节假日、暑假放假前集中开展一次安全教育;组织一次“防溺水 ”知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和“防溺水”安全知识讲座;暑假放假前布置好“防溺水”安全教育平台作业。同时全面开展“四不一会 ”教育:不在无成人带领下私自下水游泳 ,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍;学会基本的自护、自救 方法 。
四、加强外界联系 ,建立保障机制
与镇政府联系,在学校周边池塘 、河流等水域,设立警示牌。与当地村委会联系 ,对于重点河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部门的联系,建立防溺水预警制度 。
总之,防溺水工作必须落实到人,责任明确 ,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广大师生的生命安全。
幼儿园防溺水安全教育活动方案3
为了进一步防范和治理学生溺水问题 ,努力维护广大学生的生命安全,根据省市有关会议安全,结合我镇的实际情况 ,在“沙田镇防范学生溺水专项治理工作方案”的指导下,我园根据园部实际,制定如下工作方案:
一、工作目标:
通过开展幼儿溺水问题专项治理工作 ,进一步健全我园防溺水安全教育体系,强化家长对幼儿在外安全监管意识,提升教师 、家长对维护幼儿健康成长的重视程度 ,建立防溺水工作小组,构建“家庭、幼儿园”家园共育的幼儿安全防护网,有效遏制幼儿溺水事故的发生。
二、职责分工:
(一)成立机构
为切实开展幼儿防溺水专项活动,我园成立“幼儿园防溺水专项防治工作领导小组” ,负责开展和协调全园防溺水专项防治工作 。
组长:(幼儿园园长)
副组长: (幼儿园副园长)
成员:
(二)主要职责分工:
1.幼儿园园长为防溺水专项防治工作组长,主要负责统筹园内有关开展专项治理行动,协调各部门开展专项工作督导 ,督促落实工作职责。
2.幼儿园副园长负责组织幼儿园强幼儿防溺水安全宣传教育工作,发布相关防溺水信息:组织幼儿园开展家访 、电访、家长会等活动,充分利用幼儿园博客。校讯通等信息平台提醒家长加强学生校外安全监督 ,加强家园互动 。
3.幼儿园各班级教师机工作小组成员,通过幼儿园教育平台,向幼儿及家长开展有关的安全教育 ,推动防溺水安全知识的普及,强化家长对幼儿的安全监管意识。
三、工作措施:
(一)加强幼儿安全宣传教育
为了进一步防范幼儿溺水,我园利用国旗下谈话 、安全教育教学活动 , 开展丰富的安全教育活动,提升幼儿的安全防范意识。同时利用幼儿周末及假日前开展“安全10分钟教育 ”切实落实防溺水“四不要”要求(不要在无家长陪同下私自下水游泳,不要在设有警示牌的区域游泳,不要在无安全保障及野外水源游泳 ,不要再来离园途中和假期间在水源地周边戏水) 。
(二)家园互动,提高家长的安全监管意识。
为了进一步扩大防溺水安全工作效应,提升幼儿的安全监管力度 ,我园及时发动家长参与到我园防溺水各项工作中,主要通过家访、电访、召开家长会等形式向家长宣传有关幼儿防溺水的各项安全措施及信息,同时我们还利用告家长一封信 、校讯通、幼儿园的微博的信息沟通平台 ,向家长发送温馨提示。安全预警信息时刻提醒家长做好幼儿园在外的安全监管工作,减少监管空白,防止幼儿意外事故的发生。
四、工作要求:
(一)加强组织领导 。
为加强幼儿的溺水工作 ,我园成了“庄士小金星幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”,张文秀担任组长,陈敏任副组长 ,幼儿园其他行政担任组员,在我园领导小组的组织下,负责全园的防溺水各项安全教育。
(二)强化责任落实。
成立工作小组,要求各岗位人员按照职责 ,明确分工,加强落实工作责任,明确专项工作责任人 ,确保各项措施落实到位 。
按照省市及我镇的相关防溺水会议要求,我园严格落实信息报送制度,不断的努力提高溺水事件信息报送时效性、准确性 、以免出现迟报、漏报、瞒报的现象。
(三)坚强督导作用。
开展防溺水专项整治工作 ,我园领导小组根据本园实际情况集结合及假日等,适时地组织开展对幼儿 、家长的专项督导,通过不定期的督查 ,发送相关信息等形式,要求家长加强幼儿外出的安全工作,同时 ,领导小组积极各班教师按照相关工作要求,落实工作责任,密切家园配合,强化家园合作 ,确保防溺水工作取得成效 。
幼儿园防溺水安全教育活动方案4
教学目标:
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。
3 、初步培养幼儿的安全意识 ,提高自我保护能力 。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
教学重难点:
使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵
教学过程:
一 、激情导入
1、出示一溺水身亡的孩子的 ,教师讲有关 故事 。
2、听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松 。你是否感叹,是否惋惜 ,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
3 、小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水安全教育
二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不 ”:
(1)未经家长老师同意不去;
(2)没有会游泳的成年人陪同不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、探讨原因
1、溺水原因主要有哪几种?分小组讨论 。
2 、小组代表回答后归纳:
(1)不会游泳;
(2)游泳时间过长 ,疲劳过度;
(3)在水中突发病尤其是心脏病;
(4)盲目游入深水漩涡。
四、救护措施
1、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?
2 、指名学生回答后归纳:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳 ,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。
(2)若是小腿或脚趾抽筋 ,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉 ,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的`膝盖上,帮助抽筋腿伸直 。
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的`办法解决。
五、小结
同学们 ,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天 。一定不能去玩水。
幼儿园防溺水安全教育活动方案5
一、活动主题
珍爱生命 、预防溺水
二、活动时间
5月1日至10月31日
三、活动对象
全园教师 、幼儿及家长。
四、组织领导:
组长:
副组长:
组员:
五、活动内容及措施
防溺水专项教育从5月-10月,时间跨度大,工作要求高 ,活动内容多,各年段要结合本年段实际,认真落实防溺水专项教育活动 工作计划 ,有针对性地开展幼儿预防溺水宣传教育活动 。在专项教育活动期间 ,要重点开展好以下活动:
1 、开展一次“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。动员全园师生人人参与防溺水教育活动,人人为预防幼儿溺水事故献计献策。(4月28日教职工会议上传达文件精神)
2、防溺水作品征集活动 。要充分发动家长,在家长中征集预防溺水 警示语 、儿歌 、 顺口溜 等征集活动 ,并将征集到的优秀作品在幼儿园宣传栏等地方长期展示,以激励家长为预防溺水献计献策,同时提高家长的监督意识。(各班班主任负责落实)
3、组织一次专题教育活动。让幼儿讲讲自己幼儿园、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带 、水域 ,发动幼儿分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。(5月10日开展 ,专题活动课件 、视频等各班主任负责) 。
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作为一位杰出的教职工,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学蓝图 ,可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢?下面是我整理的安全防溺水幼儿园教案(通用7篇),希望能够帮助到大家。
安全防溺水幼儿园教案1活动目标:
1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识 。
2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3 、加强幼儿的安全意识。
4、培养幼儿敏锐的观察能力 。
5、发展幼儿思维和口语表达能力。
活动准备:
1 、照相机拍摄的一些幼儿溺水的或视频。
2、周围环境中一些不安全的场所 。
活动过程:
一、水好玩。
1、炎热的夏天到了 ,小朋友们喜欢游泳吗?为什么?
2 、游泳要和谁一起去呢?能不能自己一个人去?能不能和小朋友去?你喜欢到哪里去游戏?
3、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服 、游泳帽)在什么地方游?(浅水区)
4、带领幼儿学着上的小朋友游泳,体验游泳的乐趣。
二、水有危险 。(播放,分辨安全)
1 、刚才看了游泳馆的小朋友如何游泳 ,小朋友觉得水好玩吗?可是呀,在我们身边有一些地方也有水,你觉得可以下去游泳吗?
2、播放(池塘、小河 、水库、游泳馆)。
3、幼儿判断能否下去游泳并说出原因。
4 、引导幼儿判断各场所的安全隐患。
小结:游泳时我们一定要到正规的游泳馆去游泳 。因为在池塘里有淤泥、在小河里容易被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳。
三、其它身边的不安全场所
1 、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳。还有哪些地方是不能去游泳的呢?
2 、老师播放石灰坑、较深的积水坑等 。
3、给孩子讲述一些孩子掉进石灰坑的危险事情。
安全防溺水幼儿园教案2活动目标:
1 、懂得去河边或河里玩耍很危险。
2、提高自我保护的意识和能力 。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4 、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征 。
活动准备:
幼儿用书画面“危险的河”(一)(二)。
活动过程:
一 、教师讲述解放军叔叔抢救落水儿童的故事。
主要内容:有一天 ,小华在屋前玩耍,他忽然发现远处的河上游来了两只鸭子,就跑到河边去抓鸭子 。可是一不小心脚一滑就掉进了河里。河水很深 ,小华又不会游泳,急忙喊:“救命! ”幸亏一位路过的解放军叔叔看到了,及时救起了小华。大家都说 ,要不是解放军叔叔救得及时,小华就会被河水淹死了。
二、请幼儿看幼儿用书(一)、(二)进行观察让幼儿讨论小华落水的原因,懂得去河边或河里玩耍是很危险的 。
教师:小华为什么会落水?
幼儿:小华到河里去抓鸭子。
幼儿:小华贪玩。
师:落水后会有什么危险?
幼儿:小朋友太小了还不会游泳,会淹死的 。
师:小朋友在什么情况下容易落水?
幼儿:在河里游泳。
幼儿:在河边玩耍。
师小结:小朋友平时要注意不到河边或桥上去玩耍 ,在桥上行走时不翻越栏杆,要在大人的陪伴下划船、游泳,不做危险的动作 ,防止溺水 。
三 、帮助幼儿了解溺水后简单的急救意识。
师:见到有人落水时,我们小朋友应该怎么办?
幼儿:要及时呼救,去喊大人。
师:小朋友年龄小 ,不会游泳,千万不要自己下去抢救,否则 ,自己也会溺水 。
教师:要在大人的陪同下才能去游泳,才能去河边,在河边或水上玩的时候要遵守规则 ,不做危险的动作。
安全防溺水幼儿园教案3活动目标:
1、了解不同部位抽筋时相应的处理方法。
2、掌握简单的正确处理抽筋的方法 。
3 、形成遇事勇敢镇定、想办法解决的习惯。
4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。
5 、加强幼儿的安全意识。
活动准备:
小男孩布偶一个,教学挂图和幼儿用书 。
活动过程:
1、活动导入:观看布偶表演。
(1)教师操作小男孩布偶。
小男孩在水里游泳,突然大叫:“哎呦,我的小腿抽筋了 ,怎么办?”
(2)教师:糟糕,小男孩的小腿抽筋了 。游泳时身体抽筋是非常危险的,如果不及时处理好 ,会造成溺水。不过我们不能惊慌,要冷静地想办法解决问题。谁知道抽筋的时候该怎么办?快帮他想想办法吧!
(3)幼儿提出自己的想法 。
(4)教师:你们的办法对不对?让我们来看看书上是怎么说的。请打开幼儿用书第28页,让我们一起来看看。
2、活动展开:阅读幼儿用书 。
(1)引导幼儿观察书上第28页图 ,学习手不抽筋的处理方法。
①教师:如果手部抽筋应该怎么处理呢?我们来看第一幅图。
②请幼儿仔细观察并回答 。
③教师小结并示范正确动作:手部抽筋,将将手握紧,再用力张开。快速反复做几次 ,手部就不抽筋了。大家一起做一做。
④教师带领幼儿做2-3次 。
(2)引导幼儿观察书上第29页图,学习脚部抽筋的处理方法。
①教师:如果脚抽筋应该怎么处理呢?我们来看下面一幅图。
②请幼儿观察并讲述 。
③教师小结并示范正确动作:脚部抽筋是游泳中比较常见的现象。可以用一只手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉 ,同时另一只手的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋的腿伸直。如果水较深,没有办法站立,可以吸一口气仰躺在水面上 ,等待救生员来救助 。
④教师带领幼儿做2-3次。
3 、活动总结:处理游泳抽筋的方法。
教师:游泳时水温较凉会刺激肌肉引起抽筋,游泳时遇到手脚抽筋千万不要惊慌,照着我们学的方法去做很快就能解决问题 。下次游泳时你不仅可以自己解决问题 ,还能帮助出现抽筋情况的其他人。
4、活动延伸:练习处理游泳抽筋。
幼儿面对面轮流练习处理游泳时手脚抽筋的方法
(1)教师:刚才我们一起练习了游泳抽筋时的处理方法,请小朋友每人找一个旁边的小朋友,面对面地练习一下吧!要商量好 ,谁先谁后,如果你的伙伴做错了,请你帮他改正 。
(2)幼儿两两结伴 ,互相练习处理抽筋的方法,教师巡回指导。
(3)重点引导幼儿练习脚部抽筋的处理方法。
安全防溺水幼儿园教案4活动目标:
1、提高安全意识,初步了解溺水安全的有关内容 ,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2 、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力 。
3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5 、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力 。
活动过程:
一、谈话引入
T:现在是什么季节?对 ,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?
T:可是有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜 ,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
二 、防溺水教育
1、幼儿讨论
T:马上就要放暑假了,小朋友们 ,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
2、结合PPT介绍防溺水的知识要点
(1)严禁到江河 、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳 。不能独自或结伴到池塘边钓鱼 、游泳、玩水。
(2)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库 、池塘、水井里等 ,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110 ”。
3、故事欣赏与讨论
(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?
(2)我们该怎么做?
(3)T:听了这个故事,你有什么感受?
三、说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生
T小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里 ,希望宝贝们学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯 。
安全防溺水幼儿园教案5活动目标:
1 、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、自防自救的知识 ,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力 。
4 、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:
事先准备事例 ,寻找一些资料
活动过程:
一、活动导入
1 、教师:"小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"
2、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗?
二、活动过程
1 、教师出示收集来的资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?
3、引导幼儿了解水库的危险性 ,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水 。
4 、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?
(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?
(2)、我们应如何遵守安全规则?
(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
5 、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:
(1)、教育幼儿周末、节假日 、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼 、游泳、玩水 。
(2)、我们还小 ,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里 、池塘、水井等,不能冒然下水营救 ,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
三、活动结束
1 、教师:"听了那么多,你懂得了什么?"
2、小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习 ,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
四、延伸
1、教师:"要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来 ,你该怎么救人?"
2 、幼儿自由发表意见 。
3、教师出示图示请幼儿观察讨论
4、教师讲解救人步骤。
5 、教师示范救人步骤,幼儿观察。
6、请个别幼儿尝试 。
安全防溺水幼儿园教案6教学目的
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识 ,在学习中增强与同学的`合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力 。
教学重点
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程
一、老师谈话引入
同学们 ,你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人 、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代 。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任 、跨世纪的新苗。可是 ,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生 。那我们该怎么预防呢?
二、活动设计
1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末 、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门 、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边 、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校 、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳 。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘 、水井里等 ,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品
本学期__学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩 ,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则 。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生 。
三、小结
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习 ,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
安全防溺水幼儿园教案7教学目标:
1、全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。
2 、提高学生的安全意识 ,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识 。
教学重点:
学习了解防汛 、防溺水方面的基本知识 ,培养防范能力。
教学过程:
一、引入
现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水 ,很多小朋友喜欢去河边 、溪边玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热 ,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事件,失去了生命 ,爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心 。
二 、防汛知识教育
1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边 、沟边洗手洗脚 ,以免滑落水中。
2、发洪水时应注意往高处逃;
3、尽力躲避大浪;
4 、尽量抓住浮托物;
5、挥动鲜艳衣物呼救;
6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥 ,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师 、同学在一起,等待营救 ,千万不要独自游泳回家。
7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时 ,学生不能单身过河 。放学路上遇桥梁 、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。
三、防溺水知识教育
(一)、游泳小常识:
1 、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题 ,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助 。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病 、皮肤病、肝、肾疾病 、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者 ,及感冒、发热 、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动 ,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人 。另外女同学月经期间均不宜游泳。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳 ,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水 ,否则易引起抽筋 、感冒等。
4、被污染的(水质不好)河流、水库 、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳 。
5、恶劣天气如雷雨 、刮风、天气突变等情况下 ,也不宜游泳。
(二)、游泳前要做好准备活动。
1 、在游泳之前一定要做充足的准备活动 。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大 ,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经 ,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。
2、如何准备:
通过跳跃 、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态 。
2、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。
3 、入水前用冷水淋浴一下 ,以适应水温,然后下水。
4、水上准备工作 。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后 ,再逐渐加速。
(三)、游泳过程中应注意的问题:
1 、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方 。一起去游泳 ,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。
2、到天然游泳场所(如江河 、水塘、水库)游泳 ,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。
3 、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴 。如果感到身体不适 ,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。
4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长 ,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险 。
(四)、游泳中的紧急情况及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋 ,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。
2 、一般处理办法 。
(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳 ,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。
(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理 ,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。
再次强调:不管发生什么样的抽筋 ,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”
(五)、溺水的急救
1、发现溺水者如何将其救上岸 。
可将救生圈 、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
特别强调:发现有人溺水,我们不能冒然下水营救 ,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保_也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。 ”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。
2、如何开展岸上急救
(1)当溺水者被救上岸后 ,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物 。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节 ,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
(2)控水。救护者一腿跪地 ,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部 ,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出 。
(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止 ,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
(4)注意 ,在急救的同时,其他要迅速打急救电话 。或拦车送医院。
四 、小结
人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里 ,希望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯。
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