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二、2024微乐麻将插件安装的技术支持
1 、脚本开挂：使用脚本开挂 ，需要游戏玩家了解游戏的规则
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、硬件开挂：使用硬件开挂，需要游戏玩家有一定的硬件知识
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，需要游戏玩家有一定的编程知识，并能够熟练操作各种编程语言 ，以便能够编写出能够改变游戏运行结果的程序代码
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三 、2024微乐麻将插件安装的安全性
1
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四
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2 、使用开挂游戏账号 ，因此一定要注意自己的游戏行为
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3、尽量不要使用第三方软件，通过微信【】安装正版开挂软件  ，因为这些软件第三方可能代码
，会给游戏带来安全隐患 。

网上科普有关“大学社团活动总结”话题很是火热，小编也是针对大学社团活动总结寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题
，希望能够帮助到您
。

　总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法 ，我想我们需要写一份总结了吧。但是总结有什么要求呢？以下是我为大家整理的大学社团活动总结5篇
，仅供参考，希望能够帮助到大家 。

大学社团活动总结 篇1

　一路跋涉 ，一路执着，先锋文学社在校团委老师的正确领导和亲切关怀下
，在校社团联合会的支持和鼓励下，在全体社员的共同努力下 ，终于比较顺利地完成了这个学年的工作
。现我谨代表文学社全体成员将本学期工作总结如下：

　 一
、协会建设和管理工作

　本学期
，我们一直履行着文学社的章程，努力开展社团的各项活动 ，着重开创社团的活动特色。我们始终本着“以文会友
，携友同行 ”的理念，以培养文学新秀为目标 ，为弘扬中华民族悠久文化
，传播校园文化气息而发挥运作 。旨在团结我校学生中的文学爱好者，共同切磋学习 ，全面提高文学修养
，重点发展写作能力和文学鉴赏能力
。

　为了使工作能够更有效、更有序的进行，文学社的人力和物力得到最大限度的发挥 ，我社加强社员自身的素质培养，提高社员思想观念
，在正式严格的基础上，培养社员之间的团结协作精神 ，树立集体意识
，更好的组织举行和应对各项活动。

　本学期我们要求协会每个成员每两周都要有作品的创作，在经过主编的审查和修改后择优发表在《清风文选》上 ，以激励其他社员提高写作水平
，从侧面激发社员的创作积极性，更好的为报刊提供素材 。

　本学期我社主要采用以下三种方式进行活动的通知∶

　一是通过上次活动通知下次活动的时间地点；

　二是将社员分为南区和北区 、男生和女生四组 ，每组分别交由一个负责人以短信或直接转告的形式通知社员准时参加社团活动；

　三是相关负责人将相关活动预告
、记录、通知 、总结等文学社活动信息发到我社Q群或网站上去
，让广大成员及时了解我们文学社的最新动态及相关情况。

　此外，我社增加完善社内传媒体系：要求每个会员都及时更新自己的博客 ，最新活动要由社团博客管理者以博文的形式发表；加强社内民主建设：实行以社员管理负责监督社员的制度
，充分发挥成员间自觉相互监督
、批评的作用
。

　二、本学期的主要活动及会议

　（一）常规小型活动

　1 、例会

　3月6日晚上7：00，文学社召集部分社员在七号楼205教室举行第一次小型会议 ，主要内容为：安排部分会员分工负责本学期活动通知工作，说明本学期工作重点
，及文学社管理规划——加强自主管理。

　3月7日中午1：30，文学社全体成员在七号楼205教室召开新学期第一次正式例会 。具体内容为：每个会员轮流发表自己上大学以后的经历或感受；协会会长总结上学期工作；通知社联即将招新 ，有意向的社员可以参加报名；安排博客管理的负责人员；统计社员才艺情况
，为社联成立十周年庆典筹备节目；简单说明报纸工作计划；通知会员本学期如果条件允许文学社将举行校外采风活动
。

　2
、采访活动

　20××年3月10日晚上7：00，先锋文学社记者杨世卿、白晶晶在社团联合联会传媒部办公对室先锋文学社老会长宋健进行了采访。

　通过对老会长的采访 ，文学社的记者既了解了作为一个优秀的大学生应该想到的和做到的事情
，又得到了一次锻炼，同时也获得了采访的经验 ，应变能力有所提高 。本期采访为《新先锋报》的出版直接供稿
，以供全校同学阅读欣赏评价
。

　3 、排版工作

　20××年3月26日
、29日下午，我带领部分会员去兴达印务中心为本学期第一期报纸排版。

　我们很小心很谨慎地对待每一次排版活动：从报纸筹备工作的筹稿审稿校稿 ，到报纸排版时的布局和美术效果
，我们都力求完美 。不放过每一个错字病句，处理好每一个或简单或复杂的问题 ，坚决杜绝原则性错误，争取使每一期报纸能够赢得在校同学的好评
。

　4月3日下午
，我带领姜小荣、杨世卿去兴达印务中心进行第一期报纸最后一次排版。从一点半到六点半，整整一个下午 ，我们在重复着一件工作
，工作量很大 。但我们仍然坚持到底，取得了较为满意的效果
。返校之后 ，我把每一版面分给不同的会员校正
，以获得校团委老师的认可和通过。先锋之旅，我们的文学之旅 ，一段金色的年华
，值得一生回味 。

　4 、采访活动

　5月13日晚7：30，本协会记者杨世卿在社团联合会主席团办公室对校社联主席杨晓军进行了采访。

　通过这次采访活动 ，我们了解了一个优秀的校级学生干部在学习工作中的种种出色表现
，并且从锦州市团代会上唯一的学生代表身上学到了很多优良品质及工作管理方法经验
。本期采访为《新先锋报》的出版直接供稿，以供全校同学阅读欣赏评价。

　5、排版工作

　5月19日 ，22日和26下午，我带领协会编辑部成员到兴达印务中心排版 。筹稿
、排版、修改校正 、内容补充
、再排版
，和第一次排版过程相似，工作量也相当
。参与的每一个成员都能体会到这是一个艰辛的任务 ，也是一件极具意义的事情
，能做好这样庞杂而具体的事情需要很强的耐力，而参与的每一个人都会得到心态的锻炼和精神境界的升华。

　6、我社成员积极采访学校各种大小型活动 ，如模拟招聘大赛 、新生文艺汇演
、校园模特大赛、丰琪杯足球赛及各协会会举办的各种知识讲座和联欢会等等
，并及时写采访消息报道，以在《新先锋报》上刊登 ，最大范围地面向全校同学报道并宣传校园最新动向
，起好校园文化宣传的媒介作用 。

　7
。我们文学社密切联系学校各个院系学生会的信息部成员，以收集及时新鲜的报道和优秀的文章 ，提高报纸出版质量。本学期出版在报纸上的院系活动报道有：材料学院构建寝室文化报道
，理学院干部培训报道，外国语学院导游大赛报道 ，化工学院安全宣传活动报道 。

　8 、由办公室人员负责安排办公室值班工作，于本学期上半学期每周六下午2：30—5：00安排会员定时定点值班
，保证协会的一些工作在办公室完成，也有利于于固定的地点接受外来稿件及办公室的清洁 ，同时加强了协会内部成员之间的交流与合作
。

　（二）文学社大型活动

　1
、秋雁文学社招新面试

　3月20日上午
，我带领五个会员去牧校参加锦州市高校秋雁文学社组联部和编辑部的面试。很荣幸，面试官竟然对我们五个会员印象都很深刻 ，都很满意 。我们文学社是人才济济的！

　最终
，五名会员全部入选
。宋戈、白晶晶 、牟军涵进入组联部，李彬和马彦艳进入编辑部。不论谁进谁退 ，经过了一个学期的磨砺
，相信他们会看淡这些成败，更加懂得珍惜每一个锻炼的机会 ，胜不骄败不馁
，勇攀高峰 。

　2
、协办征文大赛

　本学期我们先锋文学社协助锦州市作家协会举办了第十届“秋雁杯
”征文大赛。征文大赛的通知刊登在《新先锋报》上并及时向全校同学发行，同时在各个寝室楼下都有张贴 ，稿件由我社驻秋雁文学社组联部成员宋戈白晶晶征收
。由于宣传工作比较到位，所以本次征文大赛在校内取得了不错的效果和成绩。

　3、4月17号
，我社驻秋雁文学社组联部和编辑部成员到渤大参加左岸文学社成立三周年的联欢晚会 。联欢晚会之前，我社演员姜晓荣积极为演出做准备 ，勤奋练习
。在演唱歌曲《一千零一个愿望》中
，她的歌声优美动听，表演从容大方 ，不仅赢得观众的一致好评
，也为我们文学社增光添彩。

　4 、知识讲座

　5月2日下午2：00—3：30，先锋文学社于三号楼五楼会议室举行写作知识指导讲座 。本次讲座邀请文化传媒学院副教授、原校报主编郑素洁老师为我们主讲
。郑老师条分缕析地为我们到会成员讲解了许多关于文学方面的知识和写作技巧 ，丰富了我们的写作知识
，对我们的写作起到了很好的指导作用。一起参加讲座的还有校影视鉴赏协会及校起源书院协会部分成员 。

　5
、5月5日下午，校内“秋雁杯”征文大赛获奖人员到渤海大学参加颁奖典礼
。

　此次比赛中 ，我校共有1人获一等奖
，2人获二等奖，2人获三等奖及一名优秀奖。

　 三、加强报纸规划与完善工作

　在团委老师和社团联合会的指导帮助下 ，以及会长和社员的交流写作中，本学期我们对本社的报纸做了详细的规划和完善工作 。

　（一）固定并完善报纸板块
。

　在每一期报纸的第一版
，我们着重报道校园大型活动及各个学院的活动；第二版中我们设有“起源一隅 ” 、“外语园风”专栏，专门报道24个校一级协会的最新动态；在第三版中 ，设有“文学随笔
”
、“网络时粹”板块
，展现我社及我校同学的飞扬文采；第四版上安排的是经典栏目“先锋访谈 ”、“静溪流淌
” 、“关于小说”，同时新增专栏“名师风范 ” ，目的是增加同学们对工大名师的了解
，促进同学们对名师优秀品质的学习。报纸板块的固定和完善直接体现了协会及协会活动的优质化和正规化 。

　（二）在全校范围内广泛采集征收稿件。

　我们社争取与校学生会及各个院系学生会
、社团联合会密切联系，同时接受广大同学的文稿 ，以收集及时新鲜的报道和优秀的文章
，提高报纸出版质量
。

　我们对报纸一直抱着认真负责的态度，不断朝着文学社报纸质量和协会工作效率提高的方向前进。

　以上为先锋文学社本学期的工作总结 ，总结当中难免存在纰漏之处
，请予以批评斧正！这已过的半个学期，收获与付出 ，无时不在 。压力与快乐也并行
。但是，先锋文学社会不断总经验
，积极发扬优点，克服不足 ，注意保持先进性
，时刻走在校园文化活动的前列。我们要让先锋文学社融入每个社员的心中，让她为在校每个爱好文学的人所接受 。在今后的工作中我们会再接再厉 ，发挥校园文化的传媒作用
。

　请相信我们：我们一直在努力
，我们可以并且肯定会做的更好！

大学社团活动总结 篇2

　10月20日，星期六晚上“数学建摸
”、“花卉协会”和“领航社 ”面向全校联手开展了一嘲二院联谊 ，四社携手
，八方会友
”的大型活动。参加者分别是有兴趣者和各社团会员 。我们还有幸邀请了院级学生会，校级学生会 、社管会
、分团委以及寝管会各干部作为嘉宾出席
。

　这次活动引起校领导阶层的注意 ，而且通过它
，可以使各个理事之间更团结，有意识的端正负责态度 ，提高自己的能力。

　先来谈谈活动之前的准备工作 。通知是各个理事在早上9：00于恩泽碑集合
。但是，到了9：30时
，大部分干事才陆陆续续地来全。守时是美德，但部分理事去抛弃了它 。这样一来就给其他社团留下有点懒散 ，没有组织性
，没有荣誉感的不好印象。希望各理事有则改之，无则加勉
。然后就是安排工作的问题了。很多理事很郁闷 ，来了之后也不知道到底需要他们作些什么 。虽然会长曾经说过
，机会要自己把握，自己争龋但总计划、总方案还都在各位会长或团支书那儿 ，理事们都还不是很清楚
。

　活动之后
，大家都有感觉，活动过程中有点乱 ，特别是出现需要线或剪刀的时候。一说要剪刀
，从上到下乱成一团 。为这，我提一点意见：我们活动前可以标志个抽屉 ，或指定一个理事去保管它们，在需要时
，及时拿出来
。这样不但可以缩短时间，而且可以给别人留下一个良好的有组织性的形象。再来就是荧光棒事件 。到活动需要时 ，荧光棒大量缺少
，再这里我不能不说各理事
。并不是没有见过荧光棒，有必要如饥似渴的去抓一大把吗？为此我还是觉得 ，需要个人去保管这些易丢失的物品。

　不过总的来说
，在活动之前还是完成了布置工作，而且也很美丽 。

　整个活动过程基本顺利
。刚开始用美妙的歌声让因等待而有点骚动的人群安静下来 ，进一步拉近主办方和参加者的距离。很好 。歌者唱的不错
，但当背景音乐断了几下的时候，歌者竟然很不耐烦的看着后台。作为理事 ，我当时很着急
，看着又开始骚动的人群
。有点气愤，如果他有点登台经验 ，有为活动效果着想的话就不会停下不唱，即使没有背景音乐。难道这么多人的捧场
，这么大型活动的邀请，还不够？

　活动中办的最成功的要数踩气球和吃西瓜的游戏 。从蜂拥而至的参加人数中；从各个理事忙碌的身影中；从没有参加的人身临其境的笑声中都可以看出这环节的人气很高
。很好的为活动添上里精彩的一笔。

　活动中让我无法忘记的 ，让我最痛心
，最难过的，要数理发环节 。灯光的重要性大家都清楚 ，一切效果
，一切节目都要靠光在背后支撑
。电路突然烧毁掉，现场一片暗淡。不要说什么出乎意料 ，我们都需要负很大一部分责任 。是因为得到了心跳理发厅的赞助
，我们让他们展露手艺
。但是我们谁都没有考虑到供电问题。吹风机等大功率物体我们应该事先提出禁用 。新形式的演出，创新体现的淋漓尽致 ，吸引了大—片人
。但却又在这一大—片黑暗中走了大半。但是会有这样的结果
，得不偿失啊！

　最后，气球也瘪了下来 。让我心中升起了更大的不安。气球就是为了强烈的美观的视觉效果和强大的宣传作用才隆重的摆在舞台中央
。结果太让人失望了。太没有经验 ，太草率，这可能成为别人心中因这件事而留下的不良印象 。

　但是
，同时，这过程让我们更团结
。在活动遇到困难而无法进行下去时 ，没有人做逃兵
，而是一个个争先恐后的寻找着原因。高个字更是体现了他们的独特作用 。我们的着急，我们的团结 ，相信会员们都看在了眼里
，记在了心里
。这件事似乎更好的体现了我们愿意为会员服务的心。只要他们愿意留下来支持我们，我们一定可以做的更好 。

　不管怎么样 ，事故都发生了
，我们应当把它当一个教训
。以后，我们就需要有更周密的计划 ，更周全的方案
，更广泛的考虑和解决事故措施。

　接下来的歌声很好的再一次抚平了人群焦急的心 。恰恰舞也走进了很多人，一起玩 ，一起享受这快乐的时光
。活跃的气氛，好欣慰。

　通过这次活动
，一是有效的调动了个会员参加社团活动的热情；二是有效的提高了各个干事积极做事的自觉性和工作能力；三是有效的促使各个理事端正了自己的负责态度，四是增强了凝聚力 ，形成了团结友爱的社团 。

大学社团活动总结 篇3

　 一 、活动背景：

　大学作为人生从学校向社会的过渡阶段
，既要学习科学文化知识也要锻炼自己独立思考和实践的能力，作为现代的一名大学生要德智体美全面发展。面对高速发展的社会现实 ，当代大学生承受着越来越多的公众质疑
，天之骄子，国之栋梁似乎越发显得苍白无力
。面对莫大的压力 ，大学生要想摘下高分低能的标签
，就要自身素质的提高来改变公众的质疑。如今社会有大学本科毕业生毕业之后再读中专，有北大的高才生出来卖猪肉 ，更有很多大学生应聘掏粪工
，这一连串的事实让我们看到了现代大学生实践动手能力的欠缺 。而社会实践作为书生之气和社会认知的完美结合，恰恰为我们提供一个经验 ，锻炼和展示自己综合素质的平台，给我们走出象牙塔触动社会冰角的机会
。这是理论世界中无法体会和验证的领域
，是一部关于青春无敌的记忆。

　 二
、活动主题

　我的青春我做主

　有奖知识竞答，题目分为三个等级由抽签形式竞答 。

　请同学讲解自己假期实践经验报告

　分组玩考验团结的小游戏

　合唱励志青春歌曲

　集体宣誓鼓舞同学们的新学期斗志

　以放飞孔明灯的形式来放飞梦想并以此结束

　 三、活动目的

　一 、让同学们知道实践的重要性 ，从而让大家更有目的性和方向感
，为以后参加工作打下坚实的基础
。

　二、让我们的青春因由理性而更加无悔

　三
、让同学们多聚聚增加彼此之间的交流，巩固我们的友谊

　四、在新学期的开始给大家鼓鼓劲 ，在新学期里要好好努力
，把属于我们的荣誉夺回来。

　 四 、活动参加人员

　xxxx班全体人员

　 五
、活动地点

　学校操场

　 六、活动时间

　三月二十三日下午4：30—6：30

　 七 、活动流程

　第一环节：有奖竞答 。

　（1）同学们围着操场坐一小圈，主持人丁晓峰做开场白 ，并详细的介绍了第一个环节的规则
，这次不再是抢答了，而是每个人都有机会去参与到这项活动中去 ，同时为了不让这个游戏乏味无趣
，特意给每道题设置了难度系数

　（2）由主持人抽第一个签，回答对的话可以抽取第二个签 ，如果不对就还由主持人进行抽取，对的话就根据他选择题的难易程度进性奖励
。在这一环节中才开始的时候都比较保守
，越往后来越放的开。当然这其中也有运气在里面，看是否题是否对上自己的口味

　第二环节：实践经历讲解

　主持人邀请了闫祯同学和任海岩同学结合自己寒假打工的经历讲述了自己在打工期间的酸甜苦辣 ，闫祯讲到了她在打工期间遭遇到了很多不明事理的客人的无理刁蛮和自己受的委屈 。任海岩主要是讲了在工厂打工期间的种种约束
，老板的大声呵斥，他最后给我们说了这样一句话 ，游戏规则是别人制定的
，当自己不能改变的时候就必须无条件遵守
。他们两的话让我们感受到了社会的现实，挣钱的不易 ，我们要好好抓住青春年华学习一些实用的本领
，多参加一些社会实践。由于我班打过工的人不少，而他们俩的话又触及了很多同学的内心 ，于是邵莉和王

　辛我们共同分享了她们的经历 。闫祯和任海岩在讲述打工经历给同学们以启迪。

　第三环节：进行小游戏

　这一环节主要是考察同学们的团结合作能力
，在现代社会中一个很难办成功一件事，而更多的是需要大家的合作 ，只有这样才能达到共赢的结果
。这个游戏虽然很简单，但是一到真正做起来的时候就会发现它并不是件很容易的事
，一个人跑很快没用的，必须两人同时前进 ，另外通过这件事我们还得出了一个结论：我们不能够眼高手低
，凡是都应该付诸实践！！

　第四环节：全班合唱《我的未来不是梦》

　这首歌曲大家都很熟悉，说它是老歌但它始终与青春联系在一块 ，充满了活力与朝气。通过这首歌的演唱
，一起唤醒大家对最原始梦想的追求！

　第五环节：集体宣誓

　大家在主持人的领誓下都举起了右手，向着蓝天喊出了誓词 ，也喊出了自己的心声！

　第六环节：放孔明灯

　：最后主持人拿出了事先准备的孔明灯
，让同学们在上面写上了自己短期的目标，随着孔明灯一起飞 ，飞到那个叫做梦想的地方！

　写下心愿期待梦想的放飞
，同时我们这次的团日活动也就此结束！

　第九：活动结算

　策划书和总结书打印费共6元，奖品费用共19元 ，孔明灯8元，资料打印费共1元 。共计34元

　第十：活动负责人

　团支书：余澎涛组织委员：邢蕾宣传委员：宋亚锋策划组长：张熙策划小组成员：丁晓峰赵学仕何亚鹏王辛全杏君

　 八
、活动总结

　有所总结
，方有所收获！是所谓不可不总且结也！

　事事并不尽如策划所料，但又无处其外 ，事先做好详尽准备方能不显大乱
，依章而循才能有条不紊
。这次活动在孔明灯环节随出了点意外，但毕竟有惊无险 ，但此事不能小视
，以后的活动中，更应该考虑到各方面 ，特别是细节
，才能预防大患。提前考虑可能出现的意外情况，不是可有可无的 ，要尽其心
，谋其事 。准备好第二方案，以确保万事无虞 ，方为上策！

　这次活动，总体上还是比较成功的`
。接受组织部的改革计划
，首次实行团日活动策划小组形式进行准备，细化分工 ，各有所依
，各有所碌，所以这次活动的前期准备很轻松 ，也很到位！另外最主要的是
，通过策划小组的形式，充分调动了团员的积极性 ，甚至一直积极性不高的团员都热情投入。使其不再只是被动接受安排
，或被动参加活动，而是更加主动地以策划者的眼光审视全班 ，投入整个活动 。真正带动了整个班的团结氛围！

　变革的似乎不只是形式
，更是一种精神，一种人人积极向上的态势！于是 ，明白了，纵便有了良好的内容
，也不能忽视形式的创新！改变形式，也能触发质的飞跃！

大学社团活动总结 篇4

　作为一个一个大一的新生 ，国庆节来了之后才有的社团招新
，我也是那个时候才加入的书法社团，所以一直到第二个学期 ，参加的社团活动并不多
。这不
，因为现在还处于刚开学的阶段，社团的学长学姐想到开学的事情还不多 ，再加上举办下活动可以让我们进一步增进感情
，所以开展了此次书法社团的活动。

　这是我们新学期以来的第一次活动，又恰逢植树节 ，所以我们这次的书法活动大部分都是跟植树节相关的 。在活动开展之前
，我们社团的所有人都在群里讨论了这次准备安排那些活动，准备活动的开展日期和地点等等 ，好一番激烈的讨论才决定好一切安排
。商量的结果就是我们这次的主题是呼吁爱好绿色环境，共同维护绿色生态
，所以我们这次活动就是利用自己书法的能力，送出我们写的字 ，从而增加宣传力度
，让大家知道我们的活动，知道我们要宣传的绿色生态知识。

　此次活动为期共三天 ，第一天我们所有没有课的同学都聚集在书法社的活动室
，我们拿出了我们的纸笔进行写作绘画 。因为我们之前就已经在手机上讨论过要写些什么，进行怎样的设计 ，所以我们那时候直接按照各自的安排工作就行了。所以我们在活动室里面有说有笑
，画国画的画国画，在旁边写字的写字 ，我们社团所有人的关系都拉进了
。第二天第三天
，我们的工作就是在学校的花坛那里摆点，将我们之前做的宣传海报挂出来 ，上面都是社团同学画的绿色生态的国画，上面的字都是我们社团同学写的毛笔字
，正楷陪国画，显得十分富有文化气息。因为我们之前已经在学校的表白墙宣传过了 ，所以有很多的朋友过来参加我们的活动
，大家只要在我们做的“爱护生态，保护环境”的书法海报下面签字 ，就可以获得我们写的一副字帖
，如果之前转发过我们的宣传通知并且获得过一定的点赞数的话，还可以让书法社的朋友现场写字 。

　这次的活动办的真的是不错 ，不仅宣传了大家爱护植物爱护生态的意识
，还让我们书法社的同学得到了一次展示自己书法能力的机会，十分有意义的一次活动
。对我们自己而言 ，让我们社团同学增进了感情
，我们之间的关系迅速拉进来，从一个社团的普通朋友变成了共同努力的好朋友！

大学社团活动总结 篇5

　回首20xx年xx月份我加入xx英语社团的工作以来 ，忙忙碌碌已度过将近一年了，不知不觉中已由懵懂的大一新生变成了大二中人
，在社团工作的得与失也大概只有我自己最清楚。此时一回想，真是顿时唏嘘万千涌心头 。

　当初加入英协的初衷就是因为英协能给自己发挥才能的舞台 ，学习将来进入社会的实践本领
。因此从我加入英语协会以来
， 我每次活动都参加， 连最基本 ，而我认为是最重要的常规活动——早读天天参加的
，尽管偶尔会偷懒，但的确学到很多东西。因为我觉得加入英语协会最直接的目的就是提高自己的英语水平 ，而英协就是提供这样活动的一个社团 。我乐意跟别人一起奋斗
， 一起成长，我认为这何乐而不为！ 但让我有点失望的是能坚持天天过来读书的人并不是很多 ， 而且天气一冷
，基本上是没有什么人来参加了， 最后坚持下来的基本上都成了英协领导层 ， 所以， 从这点看
， 我觉得坚持到最后的人， 才是最后的赢家！

　英协给予我许多锻炼自我的平台 ， 平常的早读活动让我的英语口语越来越来
，以至于我在参加协会和其他院举办的比赛时都能顺利应付， 特别是英语角活动 ，让我有更多的机会与外教接触和交流
， 提高我的口语水平，尽管我的英语现在依旧很烂 ，但我相信
，我可以做得更好
。

　大一下学期，我有一名普通的会员到骨干再到听力社副社长 ，由参与者逐渐转变为组织者
，这一角色的转换在刚开始的时候让我很不适应。说实话，活的确没少干：粘贴条幅、做宣传 、布置会场
、搬桌子椅子等 ，的却很累，几度让我产生退会的想法
，逐渐慢慢地适应过来，才好 。在我接下来的工作里 ， 我开始慢慢懂得
， 团队永远是最重要的，懂得在社团中学会合作 ，学会与他人更好地交流
， 我坚信一个团队能够产生无比强大的影响力，绝非一个人可以实现的
。一个社团不善于发挥团队的优势 ， 定会导致很多的方面安排不到位
， 活动的质量不会很高。 因此提高了大家工作的积极性，才可以把我们的英语协会办得更好！ 让我们颇感骄傲的一点是 ，我们社团在去年社团评优中再获佳绩
，获得“优秀社团 ”称号 。

　英语嘉年华活动，宣传 ，两字，累呀！早上需早早的去贴条幅
，负责就没地了，晚上还需要去接条幅回来。在白天 ，还需时时提防捡垃圾与贴报纸的同学
，否则条幅就没了
。整整3天高强度的工作， 让我好像疯子一样 ，真累。但一回想
，哪个协会的人都不会这么疯狂， 除了我们——英语协会 。 为了追求卓越 ， 我们花了200%的努力
。 最后
， 我们活动举办得很成功，这就是胜利！ 当然这是我们团队的胜利！ 因为英协的每一个人都共同的在努力 ， 每个人都在付出
， 我们的成功势在必得！

　我们英语协会的人员来自轻院各个系，是个天然的交到不同领域的朋友的圣地 ，在协会里，能建立起在大学里最广泛的人际关系网。虽然我们来自各个不同的系
， 但我们都有共同的爱好——英语 。 是英语将我们联系在一起， 是英语让我们开始了解对

小学社团活动总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料 ，它能使我们及时找出错误并改正
，因此，让我们写一份总结吧
。那么总结要注意有什么内容呢？下面是我精心整理的社团活动总结6篇 ，仅供参考
，大家一起来看看吧。

社团活动总结 篇1

1 在10月社团招新之后，在主席郭国磊的主持下诚信志愿者协会召开了新生的见面会 ，会议上郭主席详细介绍了社团的主要活动和分工
，各个同学根据自己的爱好报了自己感兴趣的部门，并相互认识 ，

1,第六届社团西安高校社团素拓中
，诚信志愿者协会的成员积极参加，表现优异 ，校内各个社团评选中表演的节目受到了表扬，取得了第一名的好成绩
，因此被挑选为优胜社团获得参加高校社团素拓活动赴西外资格 。活动中团结一致，一路领先 ，各个成员也因此成为了好朋友
，加深了彼此了解，最终取得第二名的好成绩
。

2 在10月份随新竹社一起去南雷小学支教 ，在支教活动中
，我社团成员负责教小学一年级的数学和语文。在支教前俩名成员积极备课，课前写好教案 ，在课堂上与孩子互动
，他们亲切称俩位支教的同学为“大哥哥
”，课堂气氛活跃 ，并没有因为他们不好教失去耐心
，反而让他们对课堂内容感兴趣 。下课后，跟他们一起玩老鹰捉小鸡等游戏 ，和他们相处融洽，活动结束后孩子很不舍
，自发地把课堂活动的一些卡片写上自己的名字送给了俩位“老师”留为纪念
。

3 11月份组织了第二次例会，对10月份的工作做出了总结 ，并对上个月活动中表现好的同学提出了表扬。11月的工作做出了规划 。主席询问了大家对动的想法法
，并玩了一些小的游戏加深了解。

4献血车进校园活动中，携手红十字会和爱心社一起画了海报 ，并在丁香公寓外面发传单进行活动宣传
。在献血车进校园后
，维持现场秩序。虽然工作枯燥，而且下着小雨 ，可志愿者热情高
，并没有因为一些原因而放弃，抱怨 。

5 校庆时 ，给母校献礼的活动
。活动中
，在丁香举办了外场，让同学们写下了对学校生日的祝福 ，也对要开办的校庆活动做出了祝愿。祝愿校庆活动取得成功

6 12月份第三次例会 。郭主席主持召开吗，主要介绍本月的工作情况
。宣布本学期活动结束
，并预祝大家考试取得好成绩。希望大家下学期更加积极参加社团活动，努力锻炼各方面的能力 。

7 3月份开新学期的第一次例会 ，主要是想让大家久别之后见一次面
，新的学期开始，让大家赶紧从寒假的甜美生活的习惯中收回心 ，投入到学习和工作中
。对新学期的社团工作做了规划
，告诫大家对自己的学习和生活作出规划。询问大家有无不解的地方，欢迎大家找他沟通 。

8 4月份积极参加社联举办的游园会活动
。从中午12点到傍晚的6点多 ，社团成员一直在和同学们玩游戏。活动中让同学们写下对自己的祝福
，把自己以前的梦想写了出来，对比现在的生活 。社团成员还和同学们一起玩了游戏 ，下象棋
，和其它一些童年游戏。同学们积极参与，玩游戏的热情高涨 ，同时对社团很好做了宣传，扩大了社团影响力和知名度
，并有新成员加入，壮大了队伍
。

9校运动会时 ，志愿者社团成员为运动会的举办贡献力自己的力量。很多项目都有社团成员的身影 。当运动会的裁判
，为运动会做幕后工作出力，把成绩单给奖品组 ，播音组和贴出展览
。在志愿活动中及服务了同学也锻炼了自己。虽然做出的贡献是微小的
，但是志愿者却是在为这次运动会真心的贡献自己的力量 。

10社团巡礼月宣传活动中，社团成员一起画海报做展板 ，在丁香公寓办了外场
，宣传社团的一系列活动和社团的宗旨，介绍诚信志愿者社团的性质 ，做志愿
，做贡献
。增加社团的知名度，并给同学留下一个好的印象

11 5月份召开了一次例会 ，会议上由社团接班人曹同学主持，介绍了5月将要开展的活动
，大家进行了讨论，最后 ，对要展开的活动进行了分工
，每个同学明确自己的任务，曹同学对同学们的任务做出了时间上的要求。

12 5月份开展了以“不要让宣传单污染校园 ”的活动 。活动中 ，社团成员向同学们讲了宣传单给美丽的校园带来的不好因素
，各种宣传单被到处乱扔，既不文明 ，也给校园带来了污染
。

社团活动总结 篇2

我们合唱社团是以今年九月组建的
，本着学生自愿参加的原则，合唱团共有学生49人。在每周二下午社团活动时间训练 。经过老师和同学们的合作和努力 ，合唱社团团员们在老师正确方法的指导下
，通过循序渐进的 、有针对性的训练，队员们都能用和谐
、具有感染力的声音的来进行合唱
。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作：

1、熟悉歌曲 ，掌握旋律

在合唱训练中我们一般采用视唱法，指导队员分声部先后练习
，要求音高准确 、节奏准确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整 。先要求学生将两个声部都唱会 ，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律
，除音高
、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制 ，然后
，用哼鸣来合唱，这样减少填入歌词后的音准问题 ，又使学生更好地体会歌曲的内容
，表现意义 、音准
。各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。

2
、歌曲的艺术处理

合唱曲队员在掌握了基本旋律后 ，为了更好地表现它的内容
，我们及时地作了艺术处理 。 经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一
。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点 ，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度 、力度与表情歌唱。

我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉
，发展和声思维，提高合唱技巧和能力 ，所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握
，让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下，能调节自身的音量和速度 ，达到声音和谐的效果 。

总之
，经过老师和队员的努力
、合作，合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩 ，我们的表演受到大家的好评
，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情 ，把合唱队的训练工作做得更好
，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣 ，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员
，壮大我们的合唱队伍！

社团活动总结 篇3

一．招新时间：xx年6月2日

二．活动地点： 校食堂门口及大学生活动中心第十二活动室

三．主办部门：知行国学社

四．活动意义： 从筹建社团的近一年以来，我们期盼着 ，在中医药大学里
，有着一个让爱好国学的同学互相交流的平台
。这次活动能够让更多的人了解和认识国学，同时也加强了国学小组成员组织策划能力。经过报名和面试 ，我们更加认同了学习国学对我们的生活的重要性
，也促进了社员之间的'认识 。

五．活动影响： 此次活动使同学们对新建的国学社和国学有着更加的了解，同时也为我们进一步学习国学和举办一些大型的活动打下了一定的基础
。

六、活动不足和经验

（1）之前因特殊情况活动推迟 ，这对已贴出海报公布活动时间的情况下造成了不良影响
，建以后准备充足并要留下余地；

（2）活动用音响和话筒没有借到，值得取消此环节 ，造成宣传力度不够；

（3）现场布置上展板和条幅离得太远
，建议下次活动将展示内容集中。

七．活动亮点

（1）展示板的背景和文都十分完美，展示了国学的风采；

（2）社团内部人员非常有热情 ，场面很热闹；

（3）汉服很有特点，不足是原本准备了3套
，只穿出一套，负责人该交代清楚的

八 、活动经费

1
、条幅“黑龙江中医药大学知行国学社”42元；

2、报名表和社员登记表打印费 6元 。

黑龙江中医药大学

社团联合会 知行国学社

xx-6-3

社团活动总结 篇4

总结过去 ，展望未来
。为更好的发展建设好社团
，繁荣社团文化，扩大社团在校的影响力 、号召力 ，提高社员的积极性
、主动性
，现在对本学期我社的工作做一份总结。希望能在总结过去的基础上，更好的发展未来 。

科技创新社秉承“热爱科技 ，学习科技
，开拓创新
”的宗旨，谨遵学校各规章制度 ，严格要求全体社员
，遵守学校各项规章制度，配合社团联合会各项工作的开展 ，积极主动开展本社的各项工作。

在总结上一届社团工作的基础上，为更好的协调好社团各方面工作的开展
。在培训工作的开展上
，我社大胆创新，突破了一些传统思维的禁忌 ，打破了社团的特定的传统。首次开创了社员集体参与社团相关培训课程的新模式 。

我社主要划分为四个部门：项目开发部、秘书部 、宣策部、外联部
。基本上每个星期都会开展社团指导老师创意发明的相关课程
、项目开发部电子知识指引、电脑知识讲解与操作和“简单电器故障排除”等四个相关课程。其中
，社团指导老师创意发明的相关课程为本社每个星期必开的指导课程 。为加快社员之间的融合，我社淡化了部门之间的概念 ，采取了让社员“独立自主 ”选择自己喜欢课程的策略（所谓“独立自主
”是指社员有权力独立选择参加除本部门以外其他部门的培训课程
，但指导老师课程和社员所属部门的相关培训社员本身必须参加）
。这样的安排很大程度的提高了社员的积极主动性，让社员有了更大 、更自由的空间 ，并取得了良好的效果。

为方便社团内部管理
，统筹社团各项工作的开展，充分调动各部门部长的主动性 。社团内部采取了各部长独立安排本部门培训工作进程的策略
。让各部长独立策划本部门的相关培训工作 ，很好的调动了部长的积极性

在本学期中
，我社围绕着“创新”与“发明 ”开展了的各类相关的培训课程，所取得的进步是骄人的！但总的来说 ，部门培训课的质量还是有待进一步提高的，社团以后将围绕着如何提高培训课程的成果而展开讨论思考
，争取更大的成绩。

社团活动总结 篇5

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动 ，引导学生树立“健康第一
”的理念
，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作
、诚信、果敢 、公平等优良品质 ，发展学生个性特长
，促进学生身体
、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活 。一学期又这样过去了 ，回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况
，现在总结如下：

一、兴趣班中学生的表现：

学生在平时的训练中，大多数积极性都比较高 ，训练很刻苦
，当然他们也会有很大的收获，乒乓球技术进步了不少！但是 ，有些同学却总是混日子，训练不带乒乓球拍
，课堂纪律不好
。使得老师管理有些困难，主要的是自己学不到东西 ，很是好可惜！

二 、训练主要内容：

1
、基本站位：基本姿势与基本步法。

2、基本技术：球感练习 、发平击球和反手拨球（推挡）
、正手攻球以及对打技术等 。

3、打比赛。

三 、基本情况：

这学期一共上了16节课
，每周一下午第四节课进行，以实际教学训练为主
。通过这学期的训练学习 ，取得一定的成效
，学生基本能掌握乒乓球的基本知识和技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大，所以在要求上我也是区别对待 。对于本身有一定乒乓球基础、上学期上过乒乓球兴趣班的同学 ，我主要抓对打技术和比赛战术；对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了
。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的
，所以学校乒乓球台对学生开放，正面影响总比负面影响多 ，是个正确的选择。

社团活动总结 篇6

淘宝社为了激励新成员而举办了这次社团活动
，主要的成员是新一届的淘宝社成员还有一些部长和社长 。淘宝社活动于10月19号下午5:30在C108举行
。

活动如期开始，成员差不多都到齐了足以证明新成员重视这次社团活动。首先由社长宣布活动正式开始 ，讲解活动一共有四个部分 。制作花名片
、头脑风暴、节目表演和海报设计并团队展示
。制作花名片就是将自己的花名做成名片让大家互相认识。然后头脑风暴是社长出一个关键词根据关键词联想与之相关的词语或成语或谚语等等，充分发挥团队的力量 。关键词就是团队
，与团队相关的词语比如同舟共济 、患难与共
、齐心协力和团结就是力量等等
。将所有成员分成四个小组竞赛。每个组都在全神贯注地想与团队相关的词语 。通过比赛最终胜利的是第二组，他们获得了一个爱心型的“淘”。接下来是由四个小组表演节目 ，节目的要求是提前布置的
。每一个节目都是成员们用心想出来的。我觉得四个节目都很精彩 。最终通过选票决定是第二组获胜
。第二组又获得了一个“淘 ”。最后进入本次活动重要的环节海报设计并且团队展示
，海报设计要涉及队名、队歌 、队徽和口号 。每一个小组都发挥自己的奇思妙想制作自己团队的海报
。成员们发挥自己的特长，有的人在想队名；有的人在谱曲；有的人在绘画等等。每一个人都在努力做好自己的工作 。四个小组的队名分别是E友
、天下会、梦想高飞和火花簇 ，每一个小组都展示出自己小组的特色
。最终获胜的是E友队
，并且获得一个“淘
”。这次活动大家都很开心 。

通过这次活动新成员融入了我们淘宝社的大团体里，同时出席活动也很准时这样可以看出他们对淘宝社的热情
。我们大家以后会更加努力的 ，淘宝社越办越好。

　总结是在某一时期 、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查
、分析评价
，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导 ，因此好好准备一份总结吧 。总结怎么写才是正确的呢？下面是我收集整理的小学社团活动总结6篇
，希望能够帮助到大家。

小学社团活动总结 篇1

　诗意社团，绽放别样精彩:20xx年初 ，我校以新教育子课题《“诗意教育”实践模式的探索研究》的申报为契机，勾绘了诗意教育的十大目标：建设诗意文化
，营造诗意环境，探索诗意管理 ，打造诗意教师
，实施诗意评价，构建诗意课堂 ，引领诗意言行
，开展诗意阅读，设计诗意活动 ，组织诗意社团
，按照“全面推进——重点突破——螺旋上升——提炼建模 ”的运作思路，全面推进诗意教育
。本学年把建设诗意文化、组织诗意社团作为工作的重点。20xx年3月 ，经过一段时间的酝酿和扎实有效的前期调研准备
，系列社团的各项工作全面铺开 。

　●理念

　让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台；

　让社团成为每位教师诗意栖居的理想村落
。

　●行动

　 行动一：确立社团活动目标

　围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习 、获取知识
、发展能力和提升教育质量的新的增长点。
”这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在市田径运动会、各球类棋类比赛 、市小学生艺术展演活动中取得佳绩；其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好 ，因材施教，努力激发学生潜能
，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标 ，并为每一个社团拟定了合适的目标 。

　 行动二：开发社团校本教材

　在社团活动师生情况调查中
，我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度，参与的欲望较高 ，他们希望社团是一个民主、温暖的立体场
，好玩
、有趣的快乐园
。

　社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查，学校拟定开设文学类、艺术类 、益智类等六个大类30多个社团 ，根据教师的辅导意向
，初步安排各社团的辅导老师 。学校社团课程研发中心制定了《诗意社团教材格式》，要求教师在暑假按要求编制一本适合具有校本特色的社团教材 ，本学期开学后组织了社团教材专项评比
。在社团教材的开发过程中
，老中青教师各显才能，无论是体例编排 ，还是内容选择，都力求精益求精
，一本本精美的社团教材的出炉，赢得了开学工作检查组成员和兄弟学校的高度赞誉。

　 行动三：加强社团过程管理

　为确保社团活动的正常开展 ，我们逐步规范社团的管理 。9月4日
，学校隆重举行系列社团自主招生现场会
。本学期开设的社团涉及文学类
、艺术类、体育类 、科技类
、手工类、益智类等6个类别，共36个社团。于当日由各社团指导老师根据学生自愿报名择优录取 ，招生会上每个社团各具特色的招生海报成为了一道亮丽的风景
，冲击着同学们的眼球，每个学生都可以根据自己的特长 、兴趣 ，自主选择心仪的社团 。为浓郁诗意社团的文化氛围
，我们在每个社团活动场所，张贴了社团标志；每个社团都有自己的规则和口号；著名儿童诗作家圣野先生欣然为我校创作了《我是》的社歌；在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制 ，努力提高每一节社团课的效率。

　 行动四：构建社团评价体系

　为促进社团品质的提升
，我们制订了《平小诗意社团活动计划》明确各社团的成果展示方式：一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示，通过我校网站及橱窗等宣传阵地阶段展示教师和学生的活动成果；集中展示指组织开展社团文化节活动 ，展示社团风采和学生个人成果，为师生提供交流与展示的平台
。为鼓励优质社团的发展
，出台了《平小诗意社团评比办法》，根据各社团一学期的活动情况及目标达成度 ，将开展“诗意少年”
、“十佳社团 ”和“优秀辅导老师”等评比活动。

　收获

　诗意社团的扎实有序推进
，涌现了一批品牌社团和特长学生：

　舞蹈社：以“舞动奇迹，舞出精彩！
”为口号 。目前 ，已成功排演《小小东不拉》、《伞花诗韵》 、《老师告诉我》《欢天喜地迎奥运》等十多首舞蹈剧
，多次在海门市艺术节文艺展演中获等级奖，其中情景剧《本文来源：老师告诉我》献演第五届张謇国际学术研讨会
。

　电子小报社：以“美在设计中 ，美在创造中！”为口号
，孩子们轻轻敲击着键盘，自如地移动着鼠标 ，一张张精致的电子小报在电脑屏幕上逐渐成形。在海门市小巧手比赛中黄皓同学荣获电子小报一等奖 。

　五子棋社：以“以棋会友
，增进友谊！ ”为口号，孩子们在棋盘上自由地进行智慧的交锋 ，在20xx年8月举行的南通市首届“中国移动杯
”五子棋比赛中，荣获团体二等奖
。

　童诗社：以“用诗意的语言说话
，用诗意的心灵生活！”为口号，是我校最早成立的社团之一。目前 ，诗社分低
、高两个社团
，孩子们用春天般的热情和丰富扎实的活动推动着学校童诗特色教育的建设和发展，先后有500多首作品在《儿童诗》、《语言文字报()》 、《家教周报》等省级刊物发表；参加了两届全国小诗人夏令营活动 ，均获“优秀组织奖 ”；《》诗报在“第四届全国中小学优秀校内报刊评比活动
”中获一等奖提名；；童诗集《会唱歌的鱼》获各方好评；20xx年
，诗社被中国儿童诗网评为“十佳诗社”；20xx年11月，徐乐恒、陆嘉怡等六位校园小诗人参与了海门市“心星访谈 ”——寻访诗意好少年专访 。

　瞧 ，十字绣社的孩子正精心钩绘着挂饰；环保社的孩子正把一只只易拉罐做成一件件小挂饰；书香社的孩子正津津有味地体会着图画背后的故事
。看
，裁剪社的孩子，正对着一块布作精心设计 ，仔细剪裁
、缝合；书法社的孩子
，正一笔一划地仿写；操场上，足球社、篮球社 、排球社的孩子正在举行对抗演练 ，或许下一个球星会从中他们之中诞生……

　品牌社团的初露，孕育了一批兴趣广泛
、特长鲜明的学生
，我校每月都会评比出一批校、班两级“特长之星
”，他们的事迹会在班级五星橱窗中展出 ，在每月的第一个集体晨会上校长会向亲自他们颁发特长之星的证书
，既是表彰更是鼓励，既是认可 ，更是期待。

　系列社团建设的探索与实践
，是我校践行“诗意教育”打造学校特色的一大举措 。通过社团活动的广泛开展，发展了学生的兴趣特长 ，提高了学生的实践技能
，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展 ，《江苏教育报》 、南通教育网相继报道了我校系列社团的活动简况
。梦想没有止境
，平小人正以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于反思 ，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历
，一生的财富。

小学社团活动总结 篇2

　1
、学校领导高度重视，各方面给予充分保障 。

　在接到此次比赛通知后 ，学校领导对此次活动给与了高度重视
，立即召开艺术教师工作会，判断整体形势、分析各参赛队情况 ，听取意见 、积极讨论
，制定了一套针对性强
、科学严谨的备赛方案，并在备赛方案的基础上明确分工 ，部署实施。学校协调各部门
，在人员、时间 、场地
、资金上为展演活动提供充足的保障
。校长在全校工作会上向全体任课教师介绍情况，阐述本次参加全国学生艺术节展演的重要意义 ，要求任课教师给与积极的配合
，从而使乐团训练时间得到充分保证。

　2、精心选择参赛曲目，克服困难抓紧备战 。

　这次比赛级别高 、难度大、竞争激烈
。乐团在选择曲目方面可谓煞费苦心。经过音乐教师的几次协商 ，根据学生的演奏水平和演奏效果，《瑶族舞曲》为被选为演奏曲目
，它是根据中国民乐改编的一首作品，欢快
、活泼 ，带有浓厚的民族音乐风格 。这首作品是学生们第一次接触
，经过充分的排练，专业教师认为在演出效果上欠佳 ，有待练习
，在这期间，乐团开展了只针对18人进行了小范围集中训练 ，在星期六、日
，也要布置好作业，让学生在家进行认真练习 ，并请家长积极配合老师督促学生完成作业
。学生们不怕辛苦
，刻苦训练，利用每天上午课间操时间和下午放学的时间抓紧训练 ，用最短的时间熟悉新的乐器，使同学们精确把握演奏风格
，高质量完成表演动作，快速提高演奏水平。

　3 、学生热情表演 ，演出效果满意 。

　比赛当天
，乐团18名学生穿着整齐的演出服，以饱满的精神参加比赛
。马老师早早来到赛场为学生认真校音并进行赛前指导。演出过程中 ，小乐手脸上洋溢着灿烂的笑容进行演奏
，每个人将自己的水平都充分发挥，使得演奏效果非常满意 。

　乐队发展到今天不容易 ，面对新情况
，乐队的发展生存也面临着许多新的问题
、新的困难
。生源的问题、演奏水平的提高问题，训练时间的保证等问题 ，但是这些都是直接制约着特色乐队今后发展的问题
，需要我们在今后的工作中注意研究并解决的问题。

　虽然我们取得了一点成绩，但乐队的工作不是死的 ，不是一成不变的，作为指导教师应不断学习
，不断创新 。今后我们乐队还要继续加强，不能削弱 ，虽然面临着很多困难和实际问题
，我想总是会有办法的，只要大家增强这个信心 ，继续发扬无私奉献的精神
，以更大的热情投入到乐队的训练管理中，相信我们xx小学的特色乐队队伍会越来越壮大!

小学社团活动总结 篇3

　本课程的开设可以说是培养学生良好意志品质和稳定品质的最佳手段 ，是锻炼学生动手能力和合作精神和高雅的情趣与审美能力的关键环节。为此
，在教学方法上：积极探索灵活性多样性，富有实效的十字绣教学方法
。让学生在活动中学习。

　我采用的教学方法主要有三种 ，一是体现教师的主导性
，由教师向学生传播教学内容，主要利用讲授法 、演示法
、呈现法等 。如：通过多媒体的教学手段展示多种十字绣作品 ，欣赏十字绣作品，先从视觉上引起学生的兴趣;其次
，放大教师的操作过程，让学生看清操作过程
。二是师生互动 ，借助师生对话来共同思考、共同操作 、共同解决。针对个别动手能力低下的学生
，采取手把手教的教学方法 。三是体现学生的自主性，主要采用分组合作法 ，在绣作品时
，让学生运用自身原有的知识与能力，自己确定表现主题 ，将图案分化
，学生分工协作
、完成作品
。在此过程中，每个小组分工到人 ，各负其责
，培养了学生的合作学习精神，提升了学习效率与学习动机 ，掌握十字绣知识和技能。

　正确评价 。在作品评价上，我们注重培养学生学习兴趣与思维能力
，同时兼顾学生十字绣基本功的实践操作，重视课堂展评 ，出示学生的作品
，让全班学生欣赏，增强学生的成就感 ，通过展评交流
，

　同学们都会深深的体会到：做十字绣必须要有信心、耐心
。自从十字绣课程开设以来，大多数学生克服了浮躁的情绪 ，做事更为细心周密了;从学生的语言上就流露出了他们的成就感“十字绣不但提高我们的动手能力
，还激发我们的学习兴趣，在这之前 ，我从没拿过针
，也不会用针，十字绣让我不但会拿针 ，用针，还能绣出一幅美丽的小作品 ”……

　活动的收获：

　促进了学生的个性发展：一段时间的教学实践
，锻炼了学生的双手的灵活性和协调性，养成学生的专心 、细心 ，耐心等良好的习惯和品质
，并迁移到学习和生活中。

　存在的不足与采取措施

　1
、现在的孩子独生子女占多数，可能有些孩子从来没有拿过针 ，领悟能力稍微低一些
，所以对这部分学生重点放在动手能力的培养上 。

　2、学生有时会出现忘带工具的现象，应该由班级统一布置带活动的工具或统一收发
。

　十字绣的开设 ，不仅使学生获得了许多课本上没有的知识
，而且开阔了眼界，锻炼了动手操作 、团结协作等能力 ，体验到了成功的喜悦
，陶冶性情，修身养性。

小学社团活动总结 篇4

　小学小记者社团是在潍坊日报临朐小记者站支持下成立的 ，社团采取理论学习和课外实践相结合的方式开展社团活动，学习内容有：新闻采写、社会调查
、实践采访等
，主要是培养学生的写作能力 。让小记者在学习的过程中养成主动学习、积极思考 、互相合作
、探索实践，乐于交流的学习品质。

　本学期小记者社团开展的校外实践有：环保小卫士 ，社区公益行;畅游冶源老龙湾
，爱我家乡美;五井石林秀，华艺雕塑真;潍坊杨家埠风筝年画研学一日游通过活动
。丰富多彩的校外实践活动拓宽了小记者们视野 ，积累了写作素材
，提高学生的自身修养和整体素质。潍坊日报临朐小记者站的专业教师为社团的小记者上课，大大提高了小记者社团教学质量 ，在此表示感谢!

　本学期工作赢得家长及学校的一致好评 。通过这一学期丰富多彩的小记者活动
，学生们各方面能力得到了全方面的提高，许多家长都高兴地告诉老师 ，这一学期的小记者活动使孩子得到了充分的锻炼
，孩子从原来不留心身边及周围发生的事变成了小观察家，从原来不爱说话变成了新闻播报员 ，从原来不爱写作变成了写作小达人了
。

　小记者社团一学期以来，有收获
，也有不足，我们将不断总结经验 ，创新教育思路
，把小记者社团打造成学生喜爱的社团之一。

小学社团活动总结 篇5

　如何让学生从真正意义上通过数学社团活动的开展,能够学到课本以外的知识；真正让学生学会用数学知识解决生活问题；真正让学生动手去实践，去发现问题；真正让学生去探索身边事物中隐含的数学问题；真正让学生体验合作带给他们成功的快乐；真正让学生去观察生活中数学给人们带来的五彩斑斓的美；真正让学生亲身感受一下数学的鲜活与有趣？......面对这些问题 ，数学组的全体老师不知道费了多少脑筋？我们曾试图请教借鉴兄弟学校的经验
，试图从网上找到我们想要的答案......但是，收效甚微 。

　我们认为：数学社团活动应该是一种以综合性学习为主要内容、以学生的趣味性主体活动为主要形式 ，以促进学生的全面发展为主要目标
，以提高学生的实践能力为活动重点的教学形式
。开展数学社团活动能丰富学生的精神生活，扩开他们的知识面 ，提高学习数学的兴趣
，培养数学应用能力与相互之间的合作意识，增强勇于克服困难的信心 ，还能增进学生的身心健康，发展学生志趣和特长
，增长才干,能真正使学生在活动求发展,在发展中求创新。数学社团活动还应将学校教育和社会活动紧密联系起来，引导学生了解社会 ，认识社会
，获取最新信息，培养自己适应社会 、改造社会的能力 。

　在大家的通力合作 ，集思广益下
，本学期，我们数学组摒弃了以往单一的数学竞赛
、数学兴趣小组、数学辅导等第二课堂活动形式 ，在学校的组织下以及各数学老师的进一步完善下
，终于达成了共识：力争在创新 、改革与效果的实效性上达到标新立异的目的，以注重运用数学知识解决实际问题为宗旨 ，争取在不断探索
、总结的基础上进一步升华我校数学社团活动的质量
，使得社团活动的成员在每次活动中都能有所收获
。

　根据学生报名情况，我们9位教师分成了三个小组 ，统一活动方案，每次活动结束
，及时总结，活动内容由易到难。我们还不定时进行活动交流 ，在交流会上刚开始很多的同学不愿表现自己
，这样我们就很难发现大家有哪方面的能力，所以我们在以后组织的活动中应适当增加了一些让大家彼此了解的机会 ，鼓励同学对社团提出的自己看法与建议
，这样，我们的社团在往更好的方面发展 ，在逐步完善
，而且在交流的过程中充分体现了新成员对社团的关注 。同时我们总结前次活动经验，商讨下次活动实施的任务、计划 、需用的工具等事宜便成了每次教研组活动中必不可少的议程 ，大家忙的不亦乐乎
。

　到目前为止
，我们已经让学生测量了自行车的`车轮以及旗杆的高度，当我们告诉她们活动的内容时 ，大家难以掩饰兴奋和激动的心情，看着她们为了减小误差一遍遍测量
，而且一边测量,一边纪录，一边修改
、完善,还不时地蹦出来新的方法 ，新的方案
，此时此刻，我们这些指导的老师会被同学们的兴奋所感染 ，一同分享着她们的快乐。在活动的同时
，我们会针对活动的进度适时地告诉他们误差的分类，如何减小误差？哪些误差可以消除?哪些误差不能改变?如何计算误差?......比如在测量旗杆的高度时 ，还适时地给她们介绍了正余弦定理与三角函数之间的联系的基本知识
，真正体验到了寓教寓乐的意境，看着同学们专注的神情 ，快乐的表情
，我真的希望时间永远定格在这一瞬间......

　在以后的活动中，根据我们的设想 ，还要让同学们学会银行利息的计算(附调查、理论依据 、计算方法)、几何体的手工制作,以的形式展现数学的图形美......不过,因第一次进行走出教室,走出校门的社团活动，我们会在实践的基础上不断完善
，使得学生的动手能力，合作意识 ，创新意识再上一个新的台阶 。

　本学期数学社团活动的设想
、构思、实施之所以能够得以顺利进行
，是和我们组的全体老师的齐心协力分不开的，在我们的愉快合作中 ，我从每位老师身上学到了很多
，这些对我以后的工作起着很大的促进作用，愉悦共事是我们教研组的宗旨 ，把工作做到最好是我们共同的目的。

小学社团活动总结 篇6

　时光荏苒
，信息技术社团活动已经开展了半年了，在这半年的过程中 ，社团的建立到发展
，我们摸索着前进，谈不上什么成绩 ，但是有过程
。在过程中的体验让我们看到了得与失，现总结如下：

　1 、 社团的组织要严格
，既兼顾学生的积极性，又要做好成员参与社团的动机的甄别。有些同学是为了学到更多的电脑知识 ，上课也很认真
、积极
，这样的孩子我们很欢迎 。有些同学是为了逃避学习的压力，利用社团活动时间来玩游戏放松心情 ，来娱乐
，这样的学生在引导教育不成功的时候要勇于剔除
。

　2、 加强社团的管理，建立干部制度 ，老师做好管理的引导
，注意培养管理人员，使社团活动正常化 、人性化
、达到高效、灵活的效果。

　3 、 活动内容的选择要注意既能激发学生的兴趣 ，又能保证对学生能力
、知识、技能的训练 。老师备课充分
，给学生大量的练习时间，充分发挥学生间互相帮助 ，相互学习的能力，发挥学生的自主性和能动性
，挖掘学生的潜力
。

　4 、 在这半年的社团活动中，我结合五年级学生的兴趣特点和信息技术教学的要求 ，对学生进行了手绘作品方面的培训。在课堂上讲10分钟
，练习30分钟，给学生分发相关材料 ，充分发挥学生自主学习的能力 。学生在学到手绘知识的同时
，锻炼了思维，开发了想象力
。其中 ，叶思怡
、蒋宇鑫、陈晨希同学能自主创作手绘作品
，也让我大为赞赏。

　5 、 我们的学生基本上都是外来工子女，学生的素质并不是很好 。在活动中我注重了活动的持久性 ，坚持每周活动一次
，让知识和能力有一个积累的过程，为培养信息技术后备人才下足功夫
。

　6、 对以后活动的想法：继续坚持社团活动按时正常开展 ，可以开展形式
、能容多样的社团活动，不断吸收新学员
，开发学生的潜力，让社团活动真正成为学生学习的催化剂。

　20xx.1

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”这个话题的介绍 ，今天小编就给大家分享完了
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