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网上科普有关“社会实践活动总结500字打扫卫生 ”话题很是火热
，小编也是针对社会实践活动总结500字打扫卫生寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题 ，希望能够帮助到您 。

　通过社会实践能够帮助我们更加了解社会各个阶层的日常生活
，拉进我们与社会之间的距离，也能够让我们进一步了解明确自己的奋斗目标
。下面是由我为大家整理的“社会实践活动总结500字打扫卫生” ，仅供参考
，欢迎大家阅读。

　根据县教育督导工作部署，为了把我镇中小学的校园环境卫生整治工作落实到实处 ，营造一个清洁、整齐 、优美的校园环境，提高校园环境质量
，努力为学生创造一个洁净优雅的校园学习环境，我们结合全镇中小学的实际情况 ，迅速成立了领导班子
，全面部署了校园环境卫生整治工作，并及时进行了督导检查 。

　 一
、制定方案 ，成立领导小组
，明确目标

　成立督查小组，贾校长任组长 ，责任督学为副组长
，各学校校长为成员，要求各学校每天上放学四个时间段在校门口周边巡视 ，负责监管学生乱扔垃圾
，严禁学生购买“三无
”食品，指导学生家长文明交通
。杜绝校门口“脏、乱 、差”现象的发生。

　 二
、大力宣传 ，提高认识，彻底整治校园及周边环境卫生

　充分利用健康教育课、校园广播 、橱窗、黑板报
、国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传教育
，充分认识到整治校园环境卫生工作的重要性和紧迫性 。要求教师认真做好宣传教育活动，全面提高师生的卫生意识 ，提出“伸出你我双手
，构建洁净校园 ”工作目标，积极倡导健康文明生活方式 ，让环境卫生主题教育深入人心
。

三 、分工明确
，责任到人

　中心校督查组负责不定期对学校进行督导检查，及时通报检查情况。各学校在校长的带领下 ，对各年段学生的个人卫生进行突击检查
，主要检查学生的服饰
、颈部、发型和指甲等方面，对个人卫生差的学生进行批评教育 ，有效地促进了学生良好卫生习惯的养成 。学校后勤工作人员对学校草坪 、花圃的花卉树木进行修剪
，损缺的及时补种补植。增设爱护花草的温馨提示
。

四
、清除死角，净化校园

　学校于开学初就组织全体师生对校园环境卫生进行大清扫、大擦洗 ，平时加强对校园 、楼道
、教室、厕所 、办公室
、教师宿舍等场所卫生的管理，要求做到地上无纸屑、卫生无死角 、墙上无蜘蛛丝
，彻底消除乱贴乱画乱涂现象。在整治校园环境卫生工作期间，集中力量对校园环境卫生进行整治 ，尤其是对教室、宿舍
、图书室、彻底清扫和消毒 。办公室 、教室
、宿舍和各功能室要做到无灰尘、痰痕 、印痕
、蛛网
，物品摆放有序
。做好学校周边环境整治工作，营造良好的教育发展环境。

　 五、定期检查 ，落实制度

　为了把学校的卫生整治工作落在实处
，我们要求各学校把校园划分给各年段，由各班进行分工管理 ，同时要求每位卫生区负责人要做到每天二小扫
，每周一大扫的卫生整治，各年段每天安排卫生检查小组进行互评 ，发现问题及时解决
，确保校园的干净 、整洁 。学校每周五进行汇总，并评出卫生先进班集体 ，与每周一的升旗后进行公布，并与每学期对各年段的先进班集体给予奖励
。

　踏着晨曦去劳动
，不管睡眼惺忪，不管挥汗如雨；忍着酸痛去劳动 ，不管灰尘弥漫
，不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊，从墙壁擦到玻璃 ，一周的劳动课
，来也匆匆，去也匆匆 。苦中有乐 ，酸中有甜
，留下不尽思索
。

　劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下 ，一栋楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净
，这凝聚了我们的无尽心血 。

　劳动培养了我们吃苦耐劳的精神
。以前的我，是一个饭来张口 ，衣来伸手的“小太阳
”。在家懒懒散散，四体不勤
，五谷不分 。初次劳动，感到新鲜。一天后腰酸背疼
。第二天清晨 ，迟迟不愿起床
，结果误了时间，造成恶性循环。经过几天的磨练 ，我已有所改变了
，变得不怕脏，不怕累 ，俨然一个劳动者了 。

　劳动使我们认识到“团结就是力量
，众人拾柴火焰高”
。这次社区实践，我和三个女生负责打扫生活区的清洁卫生 ，可谓人少任务重。我们统筹兼顾
、各负其责、配合默契 、互帮互助
，逐渐缩短劳动时间，提高劳动效率 ，提高劳动质量 。

　劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒
，不达目的誓不罢休
。劳动如此，学习如此 ，工作也如此只有认定目标
，脚踏实地，才能“绳锯木断 ，水滴石穿 ”。我会在以后的人生道路上
，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折 ，不屈不挠
，勇往直前 。劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的 ，应积极投身于社会实践
，经风雨，见世面 ，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础
，为社会主义建设添砖加瓦
。

　劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会 ，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分 。我要在自己的岗位上
，兢兢业业，尽职尽责 ，鞠躬尽瘁
，吃苦在前，享受在后 ，努力做一个合格的社会主义新人
。

　一周的劳动如白驹过隙
，但它使我的思想发生了质的飞跃，它促使我早日摒弃那些“小太阳
”的思想 ，从而树立起正确的世界观
、人生观、价值观
，我将会在漫漫人生路上勇挑重担，锐意进取 ，不畏艰险，奋发有为。

　校园清扫活动圆满结束
，此次活动取得的结果相比前几次，有很大的进步 ，但有些学院也出现了一点问题 。

　在校园清扫活动前期
，我们勤工自强社给年级各自强社部长开了两次会议，第一次会议主要是让他们开始招募义工参加活动 ，统计好人数
，有利于我们接下来的人员安排与区域划分。第二次会议我们根据人员数目把区域划分告诉各自强社，让他们清楚他们的工作区域
。

　与此同时 ，我们自强社也做了前期准备。首先写策划书
，确定评分细则，然后是安排校园清扫监督人员及通知各自强社安排好他们的负责人 。强调清扫人员带好工具 ，根据各学院上报人数划分区域
。安排好校园清扫开幕仪式时的工作人员及负责拍照的人
，最后是请老师出席校园清扫的开幕仪式。

　在活动中，首先是集合负责人查看各区域 ，方便清扫后的检查工作及打分评比工作 。接下来是开幕仪式，仪式开展的比较顺利
，个别学院队伍站得有些混乱，活动横幅没有挂起有点遗憾 ，请的出席老师也许是由于太仓促没有达到想要的效果
。但在带队去各学院工作区时
，有几个学院自行站队拍照，使活动显得更正式。

　在清扫过程中 ，我负责的是一临学院 。该学院自己将工作区域按学院分配工作
，根据区域的脏乱程度和人数多少分配
。这样有利于调动学生的积极性，而且他们每个年级有自己的总负责人和小负责人 ，工作安排得井然有序。各负责人都认真负责
，在他们检查完一遍之后主动联系我去检查，而且清扫的结果让人满意 。

　从一临的清扫任务分配和完成中 ，我们可以看到要把一个工作做得完美
，人数是必须的，但是如何分配好个人任务才是提高工作效率的关键所在
。人多不是问题 ，问题是怎样做好合理分配，把大家的积极性调动起来。这一点值得其他学院借鉴 。

　在校园清扫的后续过程中
，我们自强社成员及各自强社的监督人员开会总结和讨论了此次校园清扫的结果及存在的一些问题，我们还根据各学院清扫的情况及工作人员的工作态度做出来评价。

　此次校园清扫顺利完成 ，恭喜以上学院取得的成绩
，有所付出才有收获，这是成正比的
。希望各学院互相学习 ，扬长避短
，在以后的工作中再接再厉，做得更好 ，积极配合我们自强社的工作
，让我们一起把自强社建设的更辉煌。

　为培养学生公民意识，参与意识 ，社会责任意识
，按学校安排，全校师生在节假日前进行了社区服务 。五一节前几天 ，全校同学开始了社会服务活动实践
。我们开展了社区卫生大扫除，还有卫生宣传。我们在街上不断发着宣传单
，这一活动就是提高社区居民的卫生习惯 、提高人居生活环境空间质量的最有效方式和途径 。以后我们会继续对社区文化进行更有力的宣传，是为其深入人心
。我们带上了垃圾袋及一些工具 ，到街上和一些公共场所
，进行打扫以及清洁，为人民的生活提供了良好的公共环境。这段社会实践虽然时间不长 ，可是比起在家里呆几年却要受用得多 。正如马哲书中所讲：“实践是理论的源泉”
。一个人经历得越多
，那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会服务实践活动，我对很多事物有了新的熟悉 ，同时也有了自己的看法
，可以说我是受益匪浅，使我深深体会到我们自身能有多大的价值 ，为社会做出多大的贡献
，社会也同样回给予其多大的回报 。相反，我们对这个社会没有多大的价值 ，社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情
。

　今后，我要努力好好学习
，做个对社会有价值的人；同时在校期间，我要多进行些社会服务实践活动 ，让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值
，为人民服务，为社会服务 ，用自己的力量为社会做贡献。

　通过这次义务清扫
，我深刻体会到了团结的力量，也收获了参与过程中给我带来的快乐 。我们每个人都像小沙粒一样很平凡 ，但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道
，便自有我们的价值所在。作为一名团员，我们要学习党的理论知识 ，要以理论来指导我们的实际生活
。在生活中
，时刻起到先锋模范作用，积极参与组织的有关活动 ，服从组织的安排，在实践中积累经验
，自我成长，提高个人的思想觉悟以及各方面的素质。一个人仅独善其身还是远远不够的 ，应该以自己的实际行动来感染身边的人
，争取更多的人参与到我们的组织中来，那样生活将更美好 ，何乐而不为？

　在这次活中
，由于时间安排在中午十二点多，我下完课第一时间来到了清扫区 ，没来得及吃中餐
，虽然很饿，但我还是坚持到了最后 ，因为我知道任何一个组织有有它的纪律
，我们不能改变它，但我们可以改变自己的心态 ，把它当做是对自己的一种锻炼 。只有当我们克服了它，我们便会达到一种新的境界
。我们在活动中
，可以和更多的同学相互交流，相互学习 ，同时
，也正视自己的不足，勇于自我批评 ，虚心请教
，这样才能共同促进。我们大多数人习惯了养尊处优的生活，尤其是作为90后 ，则更应该学会吃苦耐劳的精神
，同时，也是作代一名学生应该具备的 。那样 ，我们才能担当起祖国的重任
，才会在竞争激烈的社会中处于不败之地，才能为国家做出更多的贡献
。我坚信：只要我们认真对待每一件大大小小的事 ，竭力而为，我们便会有意想不到的收获。现在的学生大多数过惯了锦衣玉食的生活
，总觉得下地劳动是种粗活，事实上劳动最光荣 。

　 我特别推荐

打扫卫生社会实践个人心得

《打扫卫生社会实践活动》内容可以这样写：

我热爱集体 ，诚实正直
，尊敬师长，团结同学 ，关心他人
，自觉遵守学校的各项规章制度，爱护公物 ，保护环境
，有良好的劳动习惯，勤俭节约 ，积极参加学校组织的各项劳动活动
。

我是学校的“两无 ”监督员
，我每天认真记录班级的卫生打扫情况，监督同学们按时按量完成卫生打扫任务 ，认真如实记录。我从不吃零食，大胆管理班级“两无
”起到模范带头作用 。

我能够积极协助劳动委员开展工作
，及时向班主任汇报班级卫生工作，在开学阶段 ，因卫生区环境复杂
，很难打扫，班级卫生在检查中常常倒数 ，我和同学们不断寻找原因
，认真彻底的多次打扫，在12月的卫生评比中 ，我班获得“卫生流动循环”称号
。

社会实践活动的准备事项

1、思想准备：首先要让参加实践的全队队员在思想上明确实践的目的和意义
，对在实践过程中可能遇到的各种问题和突发事件有充分的心理准备。

2
、组织准备：制定完善的实践方案，明确各项纪律和组织原则 ，在出发前开一次全体队员会
，向大家交待实践的各项任务 。

3、物资准备：针对实践的内容和可能涉及的问题，在实践物资上作最充分的准备。比如：纪念品 ，药品，相机等
。另外要了解当地的天气情况
，带好衣物和雨具等。

4 、知识准备：收集实践地的各种资料及实践中可能用到的材料，如开展支教 ，要准备好相关书籍等 。

现在每一个人都要注重自己的个人卫生
，通过一次打扫卫生后，是不是都有不少想要说的话呢！那么来写一写 心得体会 吧！下面是我为大家整理的打扫卫生社会实践个人心得 ，仅供参考
，欢迎大家参阅
。

? 打扫卫生社会实践个人心得1

?在开始时，我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不善于做这些需要面对许多人好奇的目光的服务 ，还因为开始时还并不觉得打扫街道这个任务所具有的重要意义 。只是认为我们本身更加喜欢帮助别人
。在正式开始前的那天晚上
，我们只是在想着第二天的工作。实际上，在这之前 ，我们并未做过例如打扫街道这样的
，关乎人们平常生活质量的工作，并且那时我们认为 ，打扫街道是一件劳累却得不到相应工作报酬的活动 。所以在开始服务的第一天，在我拿起工作用具——扫帚之前
，我有些忐忑不安，甚至还有些逃避的念头
。但一想起那些整天辛苦工作的环卫工人 ，我还是硬着头皮拿起了扫帚。

?然而 。在我拿起扫帚的一刹那
，我感受到了它的重量
。拿在手中，感觉沉甸甸的。我似乎明白了什么 。当我带这扫帚来到路边时 ，我了解了我所感受到的想法。手上的扫帚就是一份责任
。我向社区人员要求任务的承诺
，清理街道的任务，是我接受了这个社区服务任务后所有的责任。这些责任就像我手中那把沉甸甸的扫帚 。于是我拿着扫帚开始扫街
。这份任务如同意料之中的疲惫 ，却也有些意料之外的轻松。放下了工作之前不必要的心理负担后
，我扫的格外轻松 。虽然一天下来身体疲累，却有了一些意料之外的收获
。经过了这一次的活动让我们感获颇多我们以后会多多参与这样的活动 ，为美丽的城市贡献出我们微薄的力量。

?在活动中
，同学们都很积极的参与，看到的都是一滴滴真实的汗水 。虽然我们是被动去参加活动的 ，但对于我们这一时代的青少年来说可谓是一场锻炼的好机会，所以大家都没有什么怨言
。在班长的带领下
，我们互相帮忙共同努力完成了这次集体扫大街的活动。

?这次活动虽然没有干什么大事，但是在这个过程中 ，我们不光在环保问题上有了一个深层次的理解
，与此同时我们大家学会了合作互助，大家能够在这活动中自觉地分配任务 ，并且能很好地完成自己的任务
，既提高了工作的效率，也提高了工作的质量 ，很好地发辉了集体的力量 。在整个活动中大家发挥个人的积极性
，饱含热情地完成了这次活动
。我觉得这次活动的意义非凡，大家不仅亲身体验了劳动 ，而且认识到保护环境刻不容缓
，最重要的是我们第一次深刻认识到珍惜我们的环境，珍惜我们的家园 ，珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊！

?我们从本来以为扫地，不过简简单单的几下
，很容易的想法经过扫了一会儿后，我的手已经开始微微发酸 ，因为大街地面不像教室平滑
，大街地面粗糙，从物理的角度来说 ，摩擦力大
，因此扫起来很费力。心里开始出现烦躁，速度也慢了下来 。最后扫完后 ，又烦恼垃圾往哪倒这一过程变成了原来扫大街也这样困难
，在我们烦躁的同时却看到环保阿姨推着垃圾车过来。她热情地向我们打招呼，虽然她戴着口罩 ，但从眼睛我们看出了她在笑
。一下子
，心里打了个激灵。我们只不过扫了20几分钟，我们就已经厌烦
、埋怨 。而那些环保工人天天自己推着一辆垃圾车 ，边走边扫，拿的是大扫把
，比我们现在手里的重多了，扫地的时间是一天一天算的 ，但他们没有任何怨言
，累了就只在马路边歇一会，相比之下 ，我们是多么的渺小
，我们整天只在学校里学习，只听闻环保工人的伟大 ，跟着别人大呼“尊重我们的城市卫士 ”
，却少付出行动
。想完这些，回神已经发现 ，阿姨已经走远。我仰起嘴角
，身体已没有刚才的沉重 。扬起大步，跟同学们有说有笑地走回学校
。

?相信以后 ，在路上碰到环保工人，我会对他们微笑。通过这次的的社会实践活动
，我们逐步了解了社会，开阔了视野 ，增长了才干
，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足 ，对自身价值能够进行客观评价 。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位
，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力
。

? 打扫卫生社会实践个人心得2

?好的卫生环境能给我们带来更好的学习热情。然而，我们的班级卫生 ，尤其是地面
，非常脏 。老师经常督促，可有些同学依然不能做到爱护环境
。乱丢垃圾、乱丢纸屑 ，吃饭时吃不完的也不倒在盆里
，不但浪费粮食，还严重影响班级卫生。我想老师知道一定会很失望的 。

?果然 ，一周后，老师竟然让我们自己去外面扔垃圾
，班级不提供垃圾桶了。听到这个消息，我后悔极了
。后悔自己平时为了好好爱护班级卫生 ，课间一有休息时间我就要去玩
，明明看到地上有口算条，我却没有捡起来 ，如果当时我把它捡起来扔垃圾桶
，其他同学也这样去做，也不至于弄成今天这个样子啊！还惹老师生气了 ，真是不应该啊！我知道自己错了
，我也深信有许多和我一样知错的同学，他们也后悔自己当初的行为 ，并且一定痛改前非
，所以恳求杨老师解除您的话吧，我们再也不会像以前那样不爱护班级卫生了。

?看到垃圾纸屑 ，不管是自己扔的还是别人扔的，都会把它捡起来的 。这样做
，我相信，我们的班级卫生会提高的 ，我们在干净整洁的教室里上课一定非常的舒适！让我们为了班级卫生努力吧！我们一定从小要养成讲卫生的好习惯
，爱护集体环境是每个同学的责任和义务！

? 打扫卫生社会实践个人心得3

?每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境，但学生的年龄小 ，自我控制能力差
，难以养成良好的卫生习惯
。作为一位当了多年班主任的我，也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生 ，可教室里还是很难保持洁净的环境
，免不了烦恼不已。

?本期来，在学校的号召下 ，我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的 、细致的工作
，现小结如下：

?第一
、开学初向学生宣读了《中小学生日常行为规范》和学校《一日常规检查细则》，使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求 。

?并对照规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题 ，及时改正
。

?第二、注重教师示范指导，教学生学会做清洁。

?开学初的第一周
，每天早自习前我都会早到一会，手把手教学生扫地 。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧 ，为什么同样擦拭
，有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸
”，而有的班级却光洁如新呢？经过我的反复实验 ，我发现用废纸擦效果较好
。于是我就将这个好办法教给学生：先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉
，然后用废纸再擦一遍，这样玻璃上的污渍就被清除干净了 ，再也不会出现“大花脸”了。

?第三 、制定切实可行的有关清洁卫生的班规 。

?1
、个人清洁卫生要做到三“不 ”四“勤”：不随地吐痰、不随手乱扔垃圾 、不随地大小便；勤洗澡
、勤换衣、勤剪指甲 、勤捡垃圾
。

?2、班级卫生要做到：每天三捡两扫
，每周一大扫。

?3
、对于不讲卫生的不良行为，要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等 。

?第四 、有了班规 ，还需要监管。

?班干部就是老师的得力助手
，要充分发挥班干部的作用，让他们来督促检查平时的清洁卫生 ，发现问题及时向老师反映
。

?有了以上几项具体措施，本期来我班学生的卫生意识不断增强
，班上的清洁卫生也越做越好，还几次被评为“文明班集体
”。当然 ，学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情
，在今后的工作中我还将继续对学生进行督促引导，促使学生自觉养成良好的卫生习惯 。

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