熟悉规则：首先，你需要熟悉微乐麻将的游戏规则 ，

点击添加客服微信

包括如何和牌 、胡牌、
、碰、等。只有了解了规则，才能更好地制定策略 。 克制下家：在麻将桌上
，克制下家是一个重要的策略。作为上家，你可以通过控制打出的牌来影响下家的牌局 ，从而增加自己赢牌的机会
。 灵活应变：在麻将比赛中
，情况会不断发生变化。你需要根据手中的牌和牌桌上的情况来灵活调整策略 。比如，当手中的牌型不好时 ，可以考虑改变打法
，选择更容易和牌的方式
。 记牌和算牌：记牌和算牌是麻将高手的必备技能。通过记住已经打出的牌和剩余的牌，你可以更好地接下来的牌局走向 ，从而做出更明智的决策 。 保持冷静：在麻将比赛中
，保持冷静和理智非常重要
。不要因为一时的胜负而影响情绪，导致做出错误的决策。要时刻保持清醒的头脑 ，分析牌局
，做出佳的选择 。  
通过添加客服微信
请注意，虽然微乐麻将自建房胜负规律策略可以提高你的赢牌机会 ，但麻将仍然是一种博弈游戏，存在一定的运气成分
。因此
，即使你采用了这些策略，也不能保证每次都能胜牌。重要的是享受游戏过程 ，保持积极的心态 。
1.99%防封号效果,但本店保证不被封号2.此款软件使用过程中,放在后台,既有效果3.软件使用中,软件岀现退岀后台,重新点击启动运行4.遇到以下情况:游/戏漏闹洞修补 、服务器维护故障
、等原因,导致后期软件无法使用的,请立即联系客服修复5.本店软件售出前,已全部检测能正常安装和使用.

网上有关“防震减灾安全教育主题班会总结 ”话题很是火热
，小编也是针对防震减灾安全教育主题班会总结寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题 ，希望能够帮助到您
。

　班会以“防震减灾”为主题
，对学生进行安全教育，学习安全知识 ，认识到安全的重要性为目的召开。下面是由我为大家整理的“防震减灾安全教育主题班会总结
”
，仅供参考，欢迎大家阅读本文 。

防震减灾安全教育主题班会总结（一）

　为开展好我乡“防灾减灾日”各项活动 ，乡政府接到通知后高度重视
，召开专题会议研究部署，并结合我乡实际组织开展了各项关于防灾减灾的工作 ，现总结如下：

成立组织，加强领导

　为组织好这次工作
，切实提高全乡群众防震减灾意识和避险救助能力，使“防灾减灾日 ”科普宣传教育活动真正取得实效。乡上成立了“防灾减灾日
”防震减灾科普宣传教育工作领导小组 ，乡长任组长
，副乡长任副组长，派出所、民政 、司法
、各包村干部同志任成员 ，组织协调好全乡大力开展防灾减灾主题教育
。

宣传教育与实际演练相结合

　一是组织中小学生普遍开展一次防灾减灾主题教育。选择适合不同年龄段学生特点的教育方式
，讲授防灾减灾常识，深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂工作 。

　二是组织开展防灾减灾演练
。抽调多名乡上干部 、医院医生
、学校老师在各学校、各村进行针对预警预防 、转移疏散
、应急保障、医疗防疫等重点环节 ，广泛组织防灾减灾演练
，重点进行地震 、洪水、火灾等灾害的预防演练。通过紧急疏散逃生等演练，熟悉各类预案和实施步骤 ，提高广大师生和农牧民群众的防灾减灾自救意识和应变处置能力 。

　 建立网络

　帮助各村
、各学校建立灾害预警信息网络
，信息员及时收集掌握信息，尽最大努力降低灾害损失 ，并且将突发性灾害事故情况立即报告乡上成立的指挥部，并准确地作好记录
，负责有关信息发布
。

防震减灾安全教育主题班会总结（二）

　为增强x幼宝宝预防各种灾害的意识，提高孩子自救自护能力 ，结合幼儿园师生的实际情况
，x柏幼儿园制订了切实可行的宣传教育工作方案，认识到位、责任到位 、措施到位
、宣传到位 ，活动到位
，总结到位，并于x月x日至x日扎实推进“防灾减灾”主题教育周的全面开展。

　 一、完善方案全面排查

　安全工作领导小组积极发挥宣传指导作用 。该园召开全体教师防灾减灾动员大会 ，明确开展防灾减灾周活动的目的 、意义及活动的具体方案
。并进一步完善幼儿园防灾安全应急预案
，对园舍等进行一次全面安全隐患排查，发现安全隐患及时排除。

二
、师生携手宣传教育

　各班开展了丰富多彩的“防灾减灾 ”教育活动 。教师结合各个年龄段幼儿的实际情况 ，原创设计了多个安全宣传教育活动
，如《怎么防雷电》、《地震逃生大秘密》 、《台风来了怎么办》
、《可怕的海啸》、《火宝宝生气了》 、《我们来呼救》等活动，灵活多样的教学方式让孩子们充分意识到自救的重要性
。

三
、应急演练收效显著

　幼儿园安全领导小组统一组织了防震防火应急逃生和外来危险紧急疏散的x次演练活动 ，进一步检验了幼儿园的应急反应力量，增强了师生的应急反应能力
，提高了儿童自救、呼救和逃生技能。

　四 、总结表彰深化主题

　在x幼“防灾减灾
”主题教育周的表彰活动中，全面总结本次主题教育周 ，对存在的问题提出改进意见
，对表现较好及组织得力的班级予以表彰 。

　在以后的幼儿园工作中，该园将把这项安全教育活动常态化 ，丰富活动内容
，创新活动形式，扩大教育辐射范围 ，真正发挥校园安全教育作用
，让x幼宝宝安全健康快乐的成长。

防震减灾安全教育主题班会总结（三）

　为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校安全教育 ，实践科学发展观
，实现民族团结教育
。学校领导结合我们xx小学的实际，用心、主动
、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育 ，营造浓厚的宣传教育氛围。另外，以x校长为组长的领导小组
，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力 ，限度地预防和减少各种安全事故的发生
，为构建“阳光校园 ”“平安校园
”“和谐校园”带给安全保障 。现就我校活动状况总结如下：

　 一 、领导重视，活动到位

　为了确保活动落到实处 ，我校成立了由x校长任组长
，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会 ，部署工作
。会上
，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识 ，在学生中进行安全意识教育
，抓住这次机会，提高应对紧急突发事件的潜力。学校领导还着重强调 ，对于这样的活动，必须要注意安全
，保障措施必须要到位，以确保这次演练活动顺利进行 。

二
、用心宣传 ，营造氛围

　1、我们学校透过校园广播站 、宣传栏
、黑板报、手抄报 、升旗仪式
、主题班会等阵地
，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育

　在学校围墙外张贴宣传标语，在操场内醒目处张挂宣传横匾
。了解道路交通、游泳溺水 、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防。学校组织出版《地震基础知识》专题板报 ，向学生介绍地震知识及防震要领
，各班也出一期安全班队墙报 。每个班还利用《品德与社会》课的教材资料组织学生进行“如何应对自然灾害 ”的交流与讨论
。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型流感的知识，防溺水及防安全事故的知识 ，大力加强学生良好行为习惯的培养
，克服麻痹，让学生牢固树立“时时讲安全
、处处讲安全、安全第一
”思想意识。

　2 、举行“交通安全、安全用电
、防火、防水宣传教育”活动

　 三 、认真筹划 ，活动多样

　根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求
，学校以首个“防灾减灾日 ”为契机，集中开展一次防灾减灾主题教育活动 。重点抓好“八个一”活动 ，即：上好一堂防灾减灾知识课
。组织一次防灾减灾专题讲座。进行一次防灾减灾专题广播 。开好一次防灾减灾主题班会。办好一期防灾减灾宣传栏
。观看一次防灾减灾影像片。观看一次防灾减灾展 。开展一次防灾减灾专项演练，切实提高广大师生的灾害风险防范意识
、避险自救互救知识和潜力
。

　比如：我校开展演练
，增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾，建立和谐校园
”主题教育活动的同时 ，还结合本校实际
，有针对性地开展安全疏散演练 。演练过程，全校师生用心配合 ，服从命令
，安全有序，在极短的时光内师生全部按照预定的疏散路线 ，快速而有序地撤离到安全地带
，到达了预期的目的，取得了圆满的成功
。这次演练 ，推动了学校安全教育深入开展
，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力，不断增强师生防灾减灾意识和防范潜力。

　另外 ，学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患
，针对校园门、窗 、栏杆
、围栏、教室 、活动室
、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录 ，发现隐患
，及时解决 。

　今后，xx小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动 ，并把这项工作常规化
，结合学校的实际，进一步丰富活动资料 ，创新活动形式
，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件 、自救互救
、疏散救援的潜力，保障广大师生的生命安全 ，确保灾难来临时把损失降到最低限度
，为建立“平安校园”“和谐校园 ”“阳光校园
”带给强有力的安全保障
。

防震减灾安全教育主题班会总结（四）

　为了进一步加强安全教育工作，我校按照学区要求 ，今年“抗震减灾日”我校的教育主题是“增强交通安全意识，提高自我保护能力 ”
，学校围绕主题进行了“安全教育
”系列活动，现就活动情况做如下总结：

　 一、开展丰富多彩的活动 ，促进安全教育

　1 、做好安全教育宣传工作
，在校园及周边张贴安全标语。

　2、国旗下讲话及晨会教育 。我校充分利用周一国旗下讲话及各班时晨会
、班会对学生进行教育，主要包括防震、防火 、防电
、防溺水、防事故以及卫生等各方面；

　3 、在学校召开饮食
、饮水、安全 、卫生会议 ，对饮食
、饮水、卫生等安全工作再作了强调；

　4 、学校内及周边环境安全检查
，对学校厕所
、围墙和各室的电灯、开关进行了检查，发现不安全的地方马上加以维修 ，确保安全第一；

　5 、召开安全教育主题班会
，在5月10日的班会课时间，对学生从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育；

　6、校园防震
、消防安全疏散演练
。

　在5.12和玉树特大地震中 ，许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了
，这次地震给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的，学校人群相对密集 ，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能
，确保学生生命安全，我校在20xx年5月12日上午进行了校园防震、消防安全疏散实际演练 。

　上午 ，校园铃声长鸣
，防震 、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离
。到达目的地，各班主任马上清点人数 ，报告校长。各班向校长汇报
，校长对演习活动进行简要总结 。校长宣布防震
、消防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室 ，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结
。

　这次活动全校师生参加
，学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了不到40秒钟，演练按预案进行 ，整个演练过程既紧张 、激烈
，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施 ，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震
、消防安全意识
，真正掌握在危险中迅速逃生、自救 、互救的＇基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力 ，整个演练活动达到了预期目标 。

　7
、在20xx年5月12日下午校长组织全校师生观看安全教育视频
，集中进行安全教育
。

二、问题与思考

　由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防 ，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝
，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我们不仅要在“安全教育周 ”内对安全教育重点抓 ，在平时的常规教育中
，我们也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

　相信在学校领导的高度重视下 ，在全体师生的紧密配合中
，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作 ，定能更上一个台阶 。

防震减灾安全教育主题班会总结（五）

　5月x日至x日，根据xx区教育局《关于开展5.12防震减灾宣传教育及应急演练活动的通知》要求
，我校开展了“防震减灾宣传周
”系列教育活动，现将活动情况总结如下
。

　 一 、广泛宣传 ，开展系列活动

　1
、5月12日利用国旗下讲话对全体学生进行防震减灾教育
，并进行了一次地震疏散演练。

　2、5月x日下午，以“防灾减灾日”活动为契机 ，学校组织人员开展灾害风险隐患排查
，对围墙 、大门、消防设施
、避雷设备、水电设施进行了安全隐患排查治理工作，及时消除了安全隐患 。下午 ，各班出了一期防震减灾的黑板报
，由少先队大队部进行评比，不仅提高了学生的积极性 ，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识
。

　3 、5月x日下午
，以主题班会的形式组织师生进行防震减灾宣传教育活动，在活动中向广大师生普及防震减灾的安全意识和防震避震能力知识 ，重点宣传了地震的应对
、防震减灾避险等知识。

　4、5月x日——x日，组织学生以防震减灾为主题进行手抄报比赛 。

　 二 、取得效果

　1
、学生安全知识面更广了
，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

　2、通过对各种灾害避险知识的学习 ，学生的自我保护能力和意识更高了
。

　3 、管理机制更加完善
，教育责任到人，落实到位了。

　4
、创建了安全的教学环境 ，形成了“安全工作重于泰山 ”的良好氛围 。

防震减灾安全教育主题班会总结（六）

　5月x日至x日为“防灾减灾宣传周
”
。我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重
，形成了家庭、学校 、社会合力，狠抓了学生安全防范 ，提高了学生安全自护能力 。现将“防灾减灾宣传周 ”活动总结如下：

一
、提高认识
，加强领导管理

　学校组织全体教师认真学习上级文件精神
。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周
”活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周 ”活动方案。

　 二、广泛宣传，开展系列活动

　1 、5月x日班主任会议 ，宣传布置活动安排
，确保了各项活动的正常开展 。

　2、5月x日前由消防设备设施检查组
、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治
。

　3、5月x日每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训 ，重点加强学生的逃生意识和技能训练。

　4 、5月x日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育 。

　5
、5月x日开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育
。“自救自护
”主题班会。

　6、5月x日县政府 、县教育局
，开展演练 。5月x日下午x点，广播室内突然传出第一声警报声 ，告知地震了
，同学和老师马上避震。三分钟后第二声警报响起告知广大学生马上撤离
。广大师生马上有序地从楼梯上下来，迅速到达操场集合 ，整个过程用时x分钟。此次防震逃生演习
，进一步提高了师生地震来临时自救
、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力 。

　 三、取得效果

　1 、学生安全知识面更广了 ，安全意识更强了
，对注意安全的理解更深了
。

　2
、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。

　3、管理机制更加完善 ，教育责任到人
，落实到位了 。

　4 、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围
。

　总之 ，通过“防灾减灾 ”宣传周，特别是逃生演练这一契机
，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中 ，我校将继往开来
，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作 。

　在日常生活或是工作学习中 ，很多场合都离不了简报
，简报不是一种文章的体裁
。因为一份简报，可能只登一篇文章 ，也可能登几篇文章。究竟什么样的简报才是好的简报呢？以下是我收集整理的幼儿园防灾减灾日教育活动简报
，欢迎阅读与收藏 。

　幼儿园防灾减灾日教育活动简报 篇1

　“地震了，地震了 ，快点跟我一起躲在桌子底下来
，抓好桌角
。
”

　“快拿枕头保护头，蹲在墙角也可以的……”

　3月10日上午10点10分 ，随着第一次警报铃骤然响起，南马中心幼儿园防震逃生演习开始了。正在教室里上课的孩子们在老师的引导下迅速蹲下躲在桌底下
，用手护住自己的头部，“趴下 ”
、“掩护
”“稳住” 。三楼大班的孩子们则快速地拿起枕头保护自己的头。一分钟后 ，紧报铃声再次响起
，孩子们在老师的带领下沿着墙壁快速、有序地按照逃生路线，从各班级教室撤离到户外空旷的安全区域 ，整个撤离过程用时3分钟半
。到达集合地
，各班老师快速清点人数，后勤负责人胡媛媛老师进行了活动总结。

　演练前 ，南马中心幼儿园召开了全体教师会议
，对"演练"进行了全面布置，一起学习了《防震避险应急演练方案》 ，并对各个细节提出具体要求
，要求全体教师从思想上引起重视，增强安全意识 。各班教师对幼儿进行地震演练前的安全教育 ，教给幼儿逃生的方法
。

　本次防地震应急演练活动，使全体师幼不仅巩固了防震避震知识
，增强了防护自救能力，也是对我园落实防震应急安全疏散演练的又一次检验。与此同时也进一步提高了幼儿园对应突发事件的处置 、防护能力 ，我园将以此为契机
，继续开展系列安全教育活动和演练活动，并将安全教育贯穿于幼儿的一日生活 ，切实提高师生的安全防范意识 。该园后勤负责人胡媛媛如是说
。

　幼儿园防灾减灾日教育活动简报 篇2

　为保障幼儿园师生的生命和财产安全
，提高全园师生的应急疏散应变能力，x月17日我园组织了一次消防逃生演习 ，

　x月17日上午10:05
，在没有通知教师的情况下，工作人员在中一班和中四班门口分别放置火源 ，发现火情后
，门卫师傅拉响警报铃声、迅速打开幼儿园门前的消防通道。义务消防队员迅速拿起灭火器分赴现场查明起火点并进行灭火；行政后勤职工第一时间赶致医务室集合听从领导小组人员分工；各班幼儿在教师的带领下，用半湿毛巾捂住口鼻 ，安全的离开教学楼，撤离至大操场指定地点
，整个撤离时间共用5分23秒 。

　这次消防逃生演习整个过程师生井然有序，各教职工在火灾发生时能冷静的组织班级孩子们有序的撤离到安全的地方
。尽管起火点导致部分班级不能按照既定的逃生路线撤离 ，但是教师们在负责疏散的职工安排下
，很迅速的通过其他通道撤离，反映出了各教职工应对突发状况的灵活表现 ，特别要提到的是幼儿孩子在撤离中发生鞋子脱落等问题
，老师们能以孩子生命为第一任务，抱起孩子及时撤离到安全的场地。

　为防止不良事故的发生 ，我园将会经常性的开展各种安全演练活动
，切实保障每一名师生的人生安全 。

　幼儿园防灾减灾日教育活动简报 篇3

　1月12日上午，太和阮桥中心校校长刘之叶 ，带领分管负责人宫磊
，以及责任督学张勇等对辖区内三所民办幼儿园进行检查
。

　检查组先后检查了娃娃哈幼儿园
、小金豆幼儿园、启明星幼儿园。检查采取听汇报 、看现场
、查资料等方式进行 。针对各所民办幼儿园的饮食安全、校舍安全 、消防安全及接送车辆使用及交通安全情况与各民办幼儿园园长进行深入沟通。

　刘之叶在检查过程中要求：近期多雨雪天气，尤其是雾霾天气 ，存在交通安全隐患，园长要提高认识
，加强校车和驾驶员的管理，坚决克服麻痹思想
。针对检查中发现的安全隐患 ，要求各民办园要立即整改
，并加强从业人员安全教育和培训。同时强调：切实抓好其它各环节安全工作，牢固树立“安全无小事 ，责任重如山 ”的原则
，要本着为百姓
、为孩子负责的原则，切实保证儿童人身安全 。

　通过对民办幼儿园工作专项检查 ，切实提高了各园自身管理水平
，增强了民办幼儿园安全隐患防范意识和安全设施整改力度，确保教学环境更加安全、干净 、卫生 ，让孩子们能够健康快乐地成长
。

　幼儿园防灾减灾日教育活动简报 篇4

　为进一步提高幼儿园孩子的交通安全意识
，5月11日上午，午朝门派出所交管巡防大队组织民警走进新街口幼儿园 ，开展交通安全宣传教育活动。

　针对孩子们活泼好动
、好奇心强等特点，民警采取一问一答的方式开展此次活动 。同时
，民警还通过向孩子们提问题、做解答的方式，提醒孩子们出行时要注意遵守交通法规 ，不要在马路上追逐玩耍
。最后
，民警教孩子们学习交通指挥手势，引发了他们的浓厚兴趣 ，在寓教于乐中进行了交通安全的宣传。

　通过此次活动的开展
，孩子们受益匪浅 。“我以后过马路一定会走斑马线，养成好的习惯
。
”活动结束后 ，一位小朋友告诉记者。

　幼儿园防灾减灾日教育活动简报 篇5

　为扎实做好辖区幼儿园交通安全管理工作
，全力维护好幼儿乘车安全，新乡县交警大队结合9月开学季 ，组织民警深入辖区幼儿园开展校车交通安全宣传教育活动 。

　近日
，大队民警分别走进辖区智慧树 、孩儿王
、小太阳、郎公庙镇第一幼儿园，与幼儿园负责人进行面对面交谈 ，在交谈过程中，民警详细询问了幼儿园的师生人数和学生上放学的交通方式
，认真查看了幼儿园的安全管理制度，并详细核实了校车驾驶人驾驶资格和校车年检情况
。随后 ，民警把准备好的校车安全宣传资料发放给幼儿园负责人 、校车驾驶人互相传阅
，并在幼儿园门口张贴校车安全宣传单，要求幼儿园负责人要时刻绷紧安全弦 ，要加强对校园工作人员及校车驾驶人员的安全教育管理
，切实增强他们的安全意识，要求校车驾驶人自觉遵守交通安全法律法规 ，安全文明驾驶
，禁止超员、超速行驶，要定期检测
、保养车辆 ，确保行车安全。最后
，民警就幼儿园学生安全管理责任主体作了进一步落实 。

　幼儿园防灾减灾日教育活动简报 篇6

　近期，全市进行了交通安全大整治。为了提高健康幼儿园教职员工的交通安全意识 ，5月11日中午，金山交警支队的张文警官来到朱泾健康幼儿园总部向老师们开展了文明交通安全教育宣传
。

　首先张警官向老师们罗列了交通安全十大违法行为
，并结合本镇各街道交通情况提出了几点注意事项。张警官同时也指出校园门口的交通安全更是重中之重 。作为老师，我们不仅要规范自己的行为 ，同时也有义务帮助孩子养成良好的交通安全意识、提醒家长在接送孩子时遵守交通法规
。接着张警官又播放了金山区违反交通规则的视频影像
，当老师们看到在熟悉的街道上因违反交通规则而发生一件件惨痛的交通事故，都发出了阵阵惊讶声和惋惜声。触目惊心的画面就像警钟提醒着大家不能图一时方便而无视交通规则 。最后 ，张警官又结合平日违法例子
，给老师们提出了关于电瓶车行驶的注意事项 、机动车证件等安全常识
。都让老师们受益匪浅。

　健康幼儿园的教师通过本次交通安全教育宣传中一个个惊心的案例，一段段清晰的交通规则准则 ，不仅提升了交通安全常识
，更重要的是让我们明白，在交通安全面前没有方便可图 ，一时的侥幸只会带了无尽的伤害 。遵守交通安全
，人人有责!

　幼儿园防灾减灾日教育活动简报 篇7

　为增强师生乘车安全意识，提高自救自护能力
。11月2日下午 ，梁徐幼儿园开展校车安全教育活动。

　各班教师利用学校安全教育平台资源，播放相关视频
，通过实际案例提高幼儿的安全乘车意识，指导幼儿如何面对各种乘车突发事件 ，提高幼儿的逃生自救能力 。授课后
，教师提醒家长们配合，完成校车安全问卷调查和技能测试 ，帮助幼儿进行安全教育学习
。

　此次校车安全教育活动的开展
，提高了幼儿面对突发安全事故的应急处理能力，为幼儿的乘车安全作出保障。

　幼儿园防灾减灾日教育活动简报 篇8

　今年5月12日是汶川大地震五周年纪念日 ，也是我国第五个“防灾减灾日” 。今年防灾减灾日的主题是“识别灾害风险
，掌握减灾技能 ”。根据相关文件精神，结合学校实际 ，丁栅中心学校积极开展防震减灾宣传教育工作
，努力提高学生防震减灾意识和避灾自救技能
。

　一
、5月4日，学校利用学生家长会的机会 ，由姜建忠副校长向全校的学生家长宣传防震减灾知识。姜校长着重围绕学生上下学的交通安全、防溺水 、传染病预防等方面作了介绍，努力提高全体家长的防灾减灾意识
，争取家长的积极配合，共同保障学生的安全 。

　二
、学校自去年创建市人防教育示范学校以来 ，开辟了人防宣教室
。在这次防灾减灾系列活动中
，利用学校人防宣教室，组织学生观看防震减灾教育片以及防震减灾系列 ，向学生介绍简单的人防民防器材
，让学生了解更多的人防知识，学习相关防震减灾技能 ，效果明显。

　三、各班开展防震减灾主题班会 。各班利用班队课时间组织开展了一次“防震减灾”主题班会
，活动形式生动活泼，充分利用了现代多媒体设备 ，学生参与积极
。

　四 、举行应急逃生演练。5月7日下午组织一次以“防震减灾
”为主题的应急逃生演练 。学校认真组织
、精心安排
，制定了详细的演练预案，召开了学校行政会议、全体教师会议 、班主任会议等 ，对整个演练活动进行了精细的布置，对个别安全隐患突出的部位和场所安排专人监管
，对演练过程中容易发生安全事故的地段制定详细的安全防范措施，严防各种事故的发生
。在全体师生的共同努力下 ，演练取得预期的效果。学校还决定从5月份开始
，每周一升旗仪式学生集合都要运用疏散演练的方式进行，使学生真正掌握逃生的技能 。

　五
、出好一期主题宣传黑板报
。学校利用宣传栏制作了防震减灾专题板报 ，分别有交通安全、预防溺水 、人防、民防四个主题
，内容丰富全面。各班还以班为单位出一期防灾减灾专题教育宣传黑板报，向学生介绍各种安全教育知识 ，努力提高学生防灾减灾的意识 。

　六
、家校联系共筑安全防护网。天气渐暖
，很快将进入夏季，今后一段时间是溺水事故的高发时期
。为此学校借5.12防震减灾日系列活动的契机 ，给每位学生家长下发了“预防溺水珍爱生命”为主题的给家长的一封信
，争取家长的配合，共同做好学生的防溺水教育工作。同时 ，还要求学生及家长共同签订嘉兴市预防溺水承诺书，组织学生进行“预防溺水珍爱生命 ”大型签名活动 。在校门口显眼的`位置悬挂了预防溺水的警示牌
。

　七、进行安全隐患大排查。学校由分管领导和总务处组成专项检查小组
，对教学楼 、食堂
、实验室、体育设施 、楼道
、车栅等公共建筑设施进行了全面的安全隐患排查 。 安全工作是学校的基础工作、保障工作，今后 ，我校将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动
，并把这项工作常规化
。将结合学校的实际，进一步丰富活动内容 ，创新活动形式
，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件 、自救互救
、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全。

　幼儿园防灾减灾日教育活动简报 篇9

　在全国第五个“防灾减灾日
”即将到来之日 ，临沭县严格贯彻各级通知精神
，在全县中小学校掀起了“识别灾害风险，掌握减灾技能”为主题的宣传教育活动 ，不断强化师生防灾减灾能力 。

　积极开展防灾减灾文化宣传活动
。各学校通过学校网站、学校云平台 、电子显示屏
、宣传栏等形式
，向学生宣传普及水旱灾害、气象灾害 、地震灾害、地质灾害
、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施，切实将“识别灾害风险 ，掌握减灾技能 ”主题活动作为保障师生生命财产安全、推动安全和谐校园建设，努力营造全体师生参与防灾减灾的文化氛围。

　大力推进防灾减灾知识和技能普及工作 。各学校通过组织“防灾避险
”专题培训;以班级为单位开展以防震 、交通安全为主题的防灾壁避险基本常识教育活动;组织学生观看防灾减灾展览或应急避险演练专题影片;倡导学生阅读关于防灾减灾书籍
、分享避险经历;开展家庭灾害风险隐患排查等活动
，多渠道、多形式开展防灾减灾知识 、技能普及活动，努力增强广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能
。

　深入开展灾害风险隐患排查治理。各学校结合各自实际 ，积极组织人员对学校教学楼
、厕所、食堂 、学生宿舍
、实验室等学生聚焦场所进行了重点排查
，做到不走过场、不留死角 。对发现的风险隐患，落实责任 ，立即采取防范措施
，及时消除隐患。

　广泛开展防灾减灾演练活动
。各学校针对各自潜在的灾害风险特点，积极争取消防 、地震等部门的支持 ，完善演练预案
，周密安排演练程序，组织开展了以防火
、防地震等为主题的防灾演练 ，不断提高学生应急避险技能。

　据统计
，目前全县各中小学校已累计开展防灾减灾演练130余次、参与师生达9万余人，消除安全隐患10余处 ，开展安全防灾壁避险基本常识教育活动2000余班次，共有10万人次观看了应急避险演练专题影片 。活动的开展
，极大地提高了师生防灾减灾的意识和能力
。

　幼儿园防灾减灾日教育活动简报 篇10

　我校根据上级教育部门和学校工作计划的要求，紧密结合本校实际 ，以“提高防灾减灾意识”为主题开展了一系列活动。

　一 、领导高度重视

　学校领导非常注重安全教育
，在学期计划上将安全教育工作列入工作计划，并成立以校长为组长的安全教育领导机构 ，制定切实可行的安全主题教育活动方案
，明确安全教育目标，做到活动有计划、有记录
、有落实、有归档 。

　二 、活动内容：

　1
、利用升旗仪式、班会等对学生进行防灾减灾知识宣传和教育
。并要求学生将所了解的知识带回家 ，讲给家人 、朋友
、邻居听
，增强全社会带防范意识。

　2、今年5月12日是全国第六个防灾减灾日，为增强全体师生避灾自救快速反应能力 ，08：00对全校师生进行消防安全应急疏散演练
，进一步提高学生防灾减灾能力，增强师生防灾减灾 、自救
、自护意识 。

　3、学校总务处人员对校园重点部位及周边环境再次进行检查 ，彻底消除安全隐患，预防灾害发生
。

　总之
，在活动中，通过形式多样的活动 ，使师生进一步增强了防灾减灾意识
，提高了避灾自救和互救的基本技能。

　幼儿园防灾减灾日教育活动简报 篇11

　为了纪念2008年“5.12 ”汶川大地震，我国将这一天定为全国“防灾减灾日
” 。今年5月12日是第七个全国“防灾减灾日” ，为进一步增强学生防灾减灾意识
，提高全社会应对灾害风险能力，邵武市教育局关工委组织学校积极开展“防灾减灾日 ”安全教育活动
。5月12日 ，邵武六中 、吴家塘学校
、肖家坊中学、洪墩中学 、实验小学、昭阳小学
、越王小学、城郊小学 、大埠岗小学
、和平小学、桂林中小学 、一幼
、托幼中心、晒口幼儿园师生开展地震应急避险和紧急疏散演练
，培养学生掌握逃生的有效方法和技巧。邵武五中组织新团员50人到“邵武平安教育基地
”参观，并听取了“识别灾害风险 ，掌握减灾技能”的报告；组织学生观看防震减灾教育片以及防震减灾系列
，让学生了解一些简单的人防民防器材使用方法及人防知识 。邵武二中利用学校作为和平镇A级避灾点，让学生认识避灾点的路线图和各种标志 ，并组织学生观看地震 、风雹
、暴雨等常见灾害的认识和应付的宣传。

　沿山中学结合学校实际开展防灾减灾宣传教育周系列活动
。一是加强宣传，通过班会课、宣传栏 、板报和致家长一封信等多种形式
，大力宣传普及防灾减灾科普知识。因校园地处雷区，开辟专栏 ，用漫画的形式强化防雷电的宣传教育 。二是落实演练
。组织全体师生开展演练
，当场点评，全体师生听到警报后按指定路线到达安全地代仅用42秒。三是用好安全教育网络平台 。监督班主任严格按照平台的进度和要求上好安全课 ，并积极组织学生参加“第三届全国中小学生安全知识网络竞赛 ”
，通过网络
、竞赛，吸引学生参与其中 ，达到宣传教育的效果
。

　大竹小学围绕“保护生态环境防范自然灾害”主题
，以学校保卫科为主体，组织总务处等专门人员 ，围绕校舍、安保 、消防、水电
、饮食卫生和周边治安等方面
，集中开展一次安全大检查，在检查中发现洋坑小学校园围墙倾斜 ，学校采取断然措施，立即进行拆除重建
，防范于未然，杜绝安全责任事故；开展“六个一
”活动。即办好一期防灾减灾宣传专栏 ，举办一堂安全知识讲座
，向学生家长发放一封校园安全信，要求学生阅读一本防灾减灾书籍 ，观看一部防灾减灾影视作品
，交流一次师生避险经历，组织一次应急疏散演练 。

　水北幼儿园开展以“科学减灾 ，依法应对”为主题开展系列宣传活动
。一是开展主题宣传活动强化防震自救意识。老师们根据幼儿各阶段年龄特征
，相继开展了“观看一部有关地震的宣传片 ”、“进行一次防震减灾知识宣讲
” 、“画一幅防震减灾的亲子作品”等四个活动，让孩子们详细地了解地震的危害
、地震自救逃生的注意事项 ，以及出现危险怎样处理 。二是开展安全疏散演练提高应急避险能力
。下午3点
，随着警报声一响，各班幼儿在老师的带领下双手护住头部 ，从各自的教室快速、有序 、安全地撤离到操场，没有一名孩子跌倒或散失。孩子们都能按照要求认真对待
，疏散迅速
、有序，老师们组织到位 ，保障有力
，使得这次演练非常成功 。

　金坑中心小学多种形式开展“防灾减灾日 ”安全教育活动。学校利用国旗下的讲话、广播站 、黑板报，向全体师生进行安全教育 ，同时组织开展好“五个一
”教育活动
，即举办一次以安全教育为主题的手抄报展活动；开展一次安全教育知识讲座；组织上好一堂安全教育课；组织一次安全应急疏散演练
。各班通过班会时间召开安全教育主题班会，对学生进安全教育。

　幼儿园防灾减灾日教育活动简报 篇12

　为弘扬防灾减灾文化 ，提高辖区居民防灾减灾意识
，在第四个全国防灾减灾日当天，嫩江镇警民社区在社区繁华地段开展了“5.12防灾减灾集中宣传日”宣传活动 。

　在接下来的“防灾减灾宣传周 ”活动中 ，社区工作人员将以摆放展板
、入户走访、发放宣传单 、粘贴标语
、设置宣传台、组织居民学习等各种形式深入开展宣传活动
。活动号召社区每个家庭 、每位成员积极参与防灾减灾和应急管理工作
，关注身边的各类灾害风险，增强防范和应对灾害风险的意识和技能 ，进一步提高社会公众防灾减灾意识、心里承受能力和自救互救能力，营造良好的防灾减灾社会舆论氛围

　今年“5·12
”防灾减灾日主题是“城镇化与减灾”
，为紧紧围绕此次主题，宣传普及防灾减灾知识 ，强化居民日常自救技能。近日
，我局组织区气象局
、红十字会、人防办 、消防中队
、柴桥派出所、驻北仑92058部队3分队等单位在柴桥街道瑞岩社区开展综合性“5·12 ”防灾减灾活动

　首先，由居民代表向大家宣读了家庭防灾减灾的倡议书 ，提醒大家平时就要有防灾减灾意识
，储备必要的生活 、减灾物品，做到灾害来前有备无患 。

　然后 ，宣传活动通过有奖问答的方式
，以学习的内容为基础，居民们踊跃参加 ，现场气氛十分热烈
，活动收到了良好的效果；另外，红十字会的工作人员现场进行了详细讲解和示范 ，手把手地教大家心肺复苏术的技巧和要领，把握“黄金4分钟
”
。

　最后
，消防中队还向居民们演示了家庭灭火器的操作方法，进一步提高了家庭的自我救援能力。

　幼儿园防灾减灾日教育活动简报 篇13

　通过一系列的宣传活动受到了广大群众的热烈欢迎 ，营造了良好的防灾减灾氛围
，增强了社区居民的综合防灾能力，使居民们对“5·12防灾减灾日”有了更深刻的认识 ，为进一步推进我区防灾减灾工作奠定了坚实的基础 。

　各街道（乡镇）正在陆续开展防灾减灾宣传工作
。

　5月9日下午
，苏州工业园区琼姬墩社区首次警民恳谈会在居委会召开。来自社区物业公司
、居民、社区民警 、居委会等方面的人员共15人参加了此次恳谈会 。

　恳谈会上，社区民警首先向居民们通报了近期社会治安方面的一些情况 ，并介绍了一些防范电话诈骗和网络诈骗的技巧
，并指导如何成立社区的治安巡逻队伍等事宜
。

　社区居民们就自己关心的社区安全等问题，也纷纷畅谈了自己的意见和建议。居民们反映最多的就是社区养犬的问题 。社区内存在着不文明养犬的行为 ，比如不办理养犬证
，出门时不牵住爱犬，使犬只对行人造成安全隐患等。社区民警根据居民反映的情况 ，督促物业公司做好居民养犬日常管理和情况统计，接下来将根据统计情况由社区协助派出所共同做好违规养犬查处工作
。

　5月12日是“防灾减灾日 ”
，警民在交流畅谈中，也就一些基本的逃生技能进行了介绍补充 ，提升了居民的防灾减灾意识
，指出了很多防灾减灾错误操作方法。

　此次恳谈会持续了两个小时，居民们与社区民警面对面沟通 ，取得了积极的效果
，警民携手，共创社区平安 。

关于“防震减灾安全教育主题班会总结”这个话题的介绍 ，今天小编就给大家分享完了
，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！