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网上科普有关“为什么越学就越觉得自己的知识越浅薄？”话题很是火热
，小编也是针对为什么越学就越觉得自己的知识越浅薄？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题 ，希望能够帮助到您。

这个就说明你成熟了长大了学的多了 我们小的时候 就觉得我们很聪明 什么一学都会 所以绝的很聪明 大了学了一些了 反而觉得还有很多，没学呢 所以你说的事情就觉察到了 但是不是所有人都能感觉的到

知识浅薄怎么形容

1. 表达目光短浅的四字成语

吹毛数睫

比喻目光短浅
，只注意微末细节 。

出处：《明史·黄道周传》；“自古迄今，决无数米量薪 ，可成远大之猷；吹毛数睫
，可奏三五之治者
。 ”

目光如豆

眼光象豆子那样小。形容目光短浅，缺乏远见 。——关于目光短浅的成语

出处：无 胸无大志 ，目光如豆的人
，是难以成就一番大事业的
。

目光如鼠

鼠目寸光，形容目光短浅或行为不正。

出处：鲁迅《两地书·致许广平112》：“虽然他的目光如鼠 ，各处乱翻
，我有时也有些觉得讨厌 。
” 谁愿意做~的人，只是嗅着鼻子前面的一点油香！袁鹰《篝火之歌·彩色的幻想》

形容学问很多的四字词：学富五车 、学贯中西
、博学多才、博闻强记 、满腹经纶。

一
、学富五车

解释：五车：指五车书
。形容读书多 ，学识丰富。

出自：《庄子·天下》：“惠施多方
，其书五车 。”

释义：惠施的学问广博，他的文章够五辆马车之多
。

语法：主谓式；作谓语；含褒义

近义词博大精深、真才实学 、五车腹笥
、学贯中西、两脚书橱 、满腹经纶、立地书橱
、博览群书、才当曹斗 、腹载五车
、殚见洽闻、八斗之才 、读书破万卷
、着作等身、书读五车 、饱学之士
、著作等身、书通二酉 、才华横溢
、才高八斗、博学多才 、见多识广

反义词不学无术、蒙昧无知
、目不识丁、不识之无 、不辨菽麦
、一丁不识、胸无点墨 、不识一丁
、才疏学浅、目不识书

二 、学贯中西

解释：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。

出自：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第八十一回：“本领事久闻这位某观察 ，是曾经某制军保举过他留心时务
、学贯中西的 。 ”

示例：曹汝霖、章宗祥都是学贯中西的人物，但结果却都做卖国害民的事
。冯玉祥《我的生活》第二十八章

近义词博古通今 、学富五车

反义词目不识丁
、不学无术

三、博学多才

解释：学识广博
，有多方面的才能。

出自：贯忠博学多才，也好武艺 ，有肝胆 。 明·施耐庵《水浒全传》第九十一回

语法：联合式；作谓语 、定语；用于赞扬别人

近义词博大精深、博览群书
、学富五车、博闻强记 、博古通今
、博学强记、博闻强识 、满腹经纶
、博学多闻、见多识广 、满腹珠玑
、博学睿智、宏儒硕学 、博学多识
、大才盘盘

反义词不学无术、胸无点墨 、孤陋寡闻、一无所知
、一得之见、不辨菽麦 、才薄智浅
、才疏学浅

四、博闻强记

解释：闻：见闻
。形容知识丰富
，记忆力强。

出自：粲博闻强记，人皆不及 。 明·罗贯中《三国演义》第四十回

释义：粲知识丰富 ，记忆力
，人们都赶不上他
。

语法：联合式；作谓语 、定语；用于称颂人

近义词满腹经纶
、洽闻强记、博文强识 、博学多才
、博古通今、见多识广 、强记博闻
、强识博闻、博览群书 、博闻强识、才华盖世

反义词不学无术
、才疏学浅、孤陋寡闻

五 、满腹经纶

解释：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学
、本领。形容人极有才干和智谋 。

出自：仲老 ，真佩服
，满腹经纶！这果然是奥妙！ 茅盾《子夜》二

语法：主谓式；作谓语、定语；含褒义

近义词经纶满腹 、真才实学
、学富五车、博闻强记 、博学多才
、博古通今、锦心绣口 、才高八斗
、读书破万卷、腹饱万言 、满腹珠玑、满腹文章
、大才盘盘、精神满腹

反义词孤陋寡闻 、四六不通
、一无所知、目不识丁 、酒囊饭袋
、胸无点墨、才疏学浅

和知识有关的：半瓶醋：比喻对某一门知识只是一知半解却好在人前卖弄的人。

半瓶子醋：比喻稍有一点知识而知识并不丰富，略有一点本领而本领并不高强的人
。博古通今：通：通晓；博：广博 ，知道得多。

对古代的事知道得很多
，并且通晓现代的事情 。形容知识丰富
。

博古知今：形容知识丰富。同“博古通今
” 。

博关经典：博：广博；关：涉猎
。广泛涉猎经典。

形容知识广博 。博洽多闻：洽：广博；闻：见闻
。

知识丰富，见闻广博。博闻多识：博：广博；闻：见闻；识：学识 。

知识丰富 ，见闻广博
。博闻强记：闻：见闻。

形容知识丰富，记忆力强 。博闻强识：闻：见闻。

形容知识丰富
，记忆力强
。博闻强志：形容知识丰富，记忆力强。

博物多闻：指见多识广 ，知识渊博 。不辨菽麦：菽：豆子
。

分不清哪是豆子
，哪是麦子。形容愚笨无知 。

后形容缺乏实际生产知识
。不辨菽粟：分不清哪是豆子，哪是小米。

形容愚笨无知 。后形容缺乏实际生产知识
。

不辩菽麦：分不清哪是豆子 ，哪是麦子。形容愚笨无知 。

后形容缺乏实际生产知识
。不出户
，知天下：旧时认为有知识的人即使待在家里，也能知道外面发生的事情。

不识不知：没有多少知识 。旧喻民风淳朴。

不知丁董：比喻不懂事 ，缺乏知识
。不知薡蕫：薡蕫：草名
，质地柔软可制绳子。

比喻不懂事，缺乏知识 。不知有汉 ，何论魏晋：不知道有汉朝
，三国魏及晋朝就更不知道了
。

形容因长期脱离现实，对社会状况特别是新鲜事物一无所知。也形容知识贫乏 ，学问浅薄 。

才高知深：知：通“智”
。才能大而知识广博。

朝益暮习：朝：白天；益：增加；暮：晚上 。白天学习新知识，晚上就温习
。

形容学习用功。触类而通：指掌握了某一事物的知识或规律
，进而推知同类事物的知识或规律 。

触类而长：意指掌握一类事物知识或规律，就能据此而增长同类事物知识
。触类旁通：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。

掌握了某一事物的知识或规律 ，进而推知同类事物的知识或规律 。村野匹夫：村野：荒村山野。

匹夫：平民百姓
。旧指没有知识 、没有地位的人。

寸莛撞钟：莛：草茎 。原意是钟的音量大
，用草茎去敲，就不能使它发出应有的响声
。

后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。大知闲闲：知：通“智 ”；闲闲：广博的样子 。

指才智极高的人知识渊博 ，眼界深远
。殚见洽闻：殚：尽
，完全；洽：广博。

该见的都见过了，该听的都听过了 。形容见多识广 ，知识渊博
。

冬烘先生：指昏庸浅陋的知识分子。冬烘学究：冬烘：形容懵懂
，浅陋 。

指昏庸浅陋的知识分子
。多见广识：见闻多，知识广。

多识君子：指知识广博的人 。多文强记：闻：见闻。

形容知识丰富 ，记忆力强
。多文为富：以多学知识
、技能为富有。

多闻强记：闻：见闻 。形容知识丰富
，记忆力强
。

二把刀：称对某项工作知识不足、技术不高的人。和困难有关的：拔丁抽楔：拔出钉子，抽掉楔子 。

比喻解除困难
。饱人不知饿人饥：比喻处境顺利 、优越或个人愿望得到满足的人 ，不理解处境困难
、恶劣或个人愿望不得实现的人的苦衷。

避难趋易：指避开困难的而拣容易的做 。冰解冻释：如同冰冻融化一般
。

比喻困难或障碍消除。冰消冻释：比喻困难或障碍像冰融化那样消释 。

不到长城非好汉：比喻不能克服困难，达到目的
，就不是英雄豪杰
。不知肉味：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。

后形容专心学习 ，吃东西辨不出味道 。也形容生活困难
，无肉可吃。

步履艰难：指行走困难行动不方便
。步履维艰：指行走困难行动不方便。

惨淡经营：惨淡：苦费心思；经营：筹划 。费尽心思辛辛苦苦地经营筹划
。

后指在困难的的境况中艰苦地从事某种事业。朝升暮合：零碎卖米 。

形容生活困难
。陈蔡之厄：厄：灾难。

原指孔子及其弟子从陈国到蔡国的途中被围困，断绝粮食的事 。后比喻旅途中遇到食宿上的困难
。

趁人之危：利用别人有困难时加以要挟或陷害。乘风破浪：船只乘着风势破浪前进 。

比喻排除困难 ，奋勇前进
。吃一堑
，长一智：堑：壕沟，比喻困难、挫折。

受一次挫折 ，增长一分见识 。冲云破雾：冲破云层
，突破迷雾。

比喻突破重重障碍和困难
。楚囚对泣：楚囚：原指被俘到晋国的楚国人，后泛指处于困境 ，无计可施的人。

比喻在情况困难 、无法可想时相对发愁 。处安思危：犹居安思危
。

处在安乐的环境中
，要想到可能会出现困难及危险。指随时有应付意外事件的思想准备 。

处之晏然：形容对待困难或紧急情况沉着镇定的样子
。亦指对某件事情毫不关心。

同“处之泰然
” 。处之夷然：形容对待困难或紧急情况沉着镇定的样子
。

同“处之泰然”。处之怡然：形容对待困难或紧急情况沉着镇定的样子 。

同“处之泰然 ”
。寸步难行：连一步都难以进行。

形容走路困难 。也比喻处境艰难。

寸步难移：连一步都难移动
。形容走路困难。

也比喻处境艰难 。寸步千里：寸步：指距离非常短
。

博古通今 通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多 ，并且通晓现代的事情 。形容知识丰富
。

出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”

博洽多闻 洽：广博；闻：见闻 。知识丰富，见闻广博
。

出处：《后汉书·杜林传》：“林从竦受学
，博洽多闻，时称通儒。
”

博闻多识 博：广博；闻：见闻；识：学识 。知识丰富 ，见闻广博
。

出处：《魏书·李业兴传》：“博闻多识
，万门千户，所宜访询。”

博闻强记 闻：见闻 。形容知识丰富 ，记忆力强。

出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志
，不合王制，君子贱之
。 ”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让 ，敦善行而不怠
，谓之君子。
”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱 ，娴于辞令 。”

博闻强识 闻：见闻
。形容知识丰富
，记忆力强。

出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制 ，君子贱之 。 ”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠
，谓之君子
。
”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱 ，娴于辞令。”

博闻强志 形容知识丰富
，记忆力强 。

出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制
。 ”

多文强记 闻：见闻。形容知识丰富 ，记忆力强 。

出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志
，不合王制，君子贱之
。
”宋·释普济《五灯会元·天台韶国师法嗣》：“杭州九曲观音院庆祥禅师 ，余杭人也
，辩才冠众，多闻强记 ，时天台人推为杰出。”

多闻强记 闻：见闻 。形容知识丰富
，记忆力强。

出处：宋·释普济《五灯会元·天台韶国师法嗣》：“杭州九曲观音院庆祥禅师，余杭人也 ，辩才冠众，多闻强记
，时天台人推为杰出
。 ”

茹古涵今 犹言博古通今。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情 。形容知识丰富
。

出处：唐·皇甫湜《韩文公墓志铭》：“茹古涵今 ，无有端涯。
”

书读五车 形容读书多、知识丰富 。

成语有：鼠目寸光
、孤陋寡闻、坐井观天 、目光如豆
、才短思涩
。

1、鼠目寸光 [ shǔ mù cùn guāng ]

解释：形容目光短浅
，没有远见。

出自：清·蒋士铨《临川梦》：“寻章摘句；别类分门；凑成各样新书；刻板出卖 。吓得那一班鼠目寸光的时文朋友；拜到辕门；盲称瞎赞
。”

2 、孤陋寡闻 [ gū lòu guǎ wén ]

解释：陋：浅陋；寡：少。形容学识浅陋，见闻不广 。

出自：《礼记·学记》：“独学而无友 ，则孤陋而寡闻
。 ”

译文：独自学习
，无人切磋，则孤陋寡闻。

3
、坐井观天 [ zuò jǐng guān tiān ]

解释：坐在井底看天 。比喻眼界小 ，见识少。

出自：唐·韩愈《原道》：“坐井而观天
，曰天小者，非天小也
。”

译文：坐在井底看天 ，说天很小的人
，其实天并不小。

4、目光如豆 [ mù guāng rú dòu ]

解释：眼光象豆子那样小 。形容目光短浅，缺乏远见
。

出自：近代 孙中山《行易知难》第六章：“不图彼国 *** 目光如豆 ，深忌中国之强，尤畏民党得志而碍其蚕食之谋。
”

5 、才短思涩 [ cái duǎn sī sè ]

解释：才：才识 。短：短浅
。涩：迟钝。见识短浅
，思路迟钝 。指写作能力差
。

出自：宋·楼钥《攻媿集·雷雨应诏封事》：“适当书诏填委之时，才短思涩 ，目不暇给。”

译文：当时诏令堆积如山的时候
，见识短浅而思路迟钝，来不及观看或看不过来 。

揭示从书本上得到的知识毕竟比较肤浅 ，要透彻地认识事物
，还必须亲自实践．的古诗名句

稗耳贩目：比喻见闻浅薄的人
。

鄙俚浅陋：鄙俚：粗俗；浅陋：见闻不多。多形容文章或言谈粗俗浅薄 。

不知有汉，何论魏晋：不知道有汉朝 ，三国魏及晋朝就更不知道了。形容因长期脱离现实
，对社会状况特别是新鲜事物一无所知
。也形容知识贫乏，学问浅薄。

才疏识浅：才：才能；疏：空虚；识：学识；浅：浅薄 。才能不高 ，学问浅薄
。

才疏学浅：疏：浅薄。才学不高
，学识不深（多用作自谦的话） 。

才薄智浅：形容人的才智浅薄
。自谦的说法。

持蠡测海：蠡：瓠瓢，古代舀水用具 。指用瓢来测量海水的深浅多少
。比喻用浅薄的眼光去看待高深的事物。

持表度天：表：立柱 ，测日影长短；度：量 。用很短的表来测量天
。比喻学识浅薄不能深明事理。

寸莛撞钟：莛：草茎 。原意是钟的音量大，用草茎去敲
，就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教
。

得薄能鲜：德行浅薄，才能不足（表示自谦的话）。

德薄能鲜：鲜：少 。德行浅薄 ，才能不足（表示自谦的话）
。

德薄任重：德行浅薄而责任重大。多用作谦词 。

德薄望轻：薄：浅；望：声望
。德行浅薄
，名望轻微。

德浅行薄：行：德行
、品行 。指品德、操行浅薄
。

分薄缘悭：旧时称缘分浅薄。

分浅缘薄：旧时称缘分浅薄 。

分浅缘悭：旧时称缘分浅薄
。

肤浅末学：肤浅：浅薄；末学：学无根底。指学识浅薄 。

浮而不实：形容知识浅薄，基础不扎实；形容作风浮泛 ，不深入不踏实。

福浅命薄：福分浅薄
，命运不好，无福消受
。

根孤伎薄：势力孤单 ，才智浅薄。

故作高深：本来并不高深
，故意装出高深的样子 。多指文章故意用些艰深词语，掩饰内容的浅薄
。

寡见少闻：听的少 ，见的少。形容学识浅薄
，见闻不广 。

寡见鲜闻：形容学识浅薄，见闻不广 ，知识贫乏
。

寡闻少见：听的少，见的少。形容学识浅薄
，见闻不广 。

花貌蓬心：蓬心：蓬草的心狭窄而弯曲，比喻见识浅薄
。指虚有其表。

井蛙醯鸡：醯鸡：昆虫名 ，即蠛蠓
，常用以形容细小的东西 。比喻眼界不广，见识浅薄
。

蠡酌管窥：用瓢量海水 ，从竹管里看天。比喻见识浅薄
，对事物的观察和了解很片面 。

辽东豕：比喻知识浅薄，少见多怪。

门衰祚薄：门庭衰微 ，福祚浅薄
。

名重识暗：暗：愚昧不明。形容名气很大但学识浅薄 。

片长薄技：微小的特长
，浅薄的技能
。

片长末技：微小的特长，浅薄的技能。同“片长薄技 ” 。

浅闻小见：闻：见识
。学问浅薄 ，见解不高。

挈瓶小智：挈瓶：汲水用的瓶
，它装不了多少水 。比喻知识浅薄，不能深明事理
。

挈瓶之知：挈瓶：汲水用的瓶 ，它装不了多少水。比喻知识浅薄，不能深明事理 。

挈瓶之知
，不失守器：挈瓶：汲水用的小瓶
。仅有一点挈瓶汲水的浅薄见识就能守住汲器不外借。比喻慎其所有，忠于职守 。

挈瓶之智：挈瓶：汲水用的容量小的瓶子。比喻浅薄的知识或智谋
。亦作“智类挈瓶
” 、“挈瓶之知”。

挈瓶之智 ，守不假器：挈瓶：汲水用的小瓶 。仅有一点挈瓶汲水的浅薄见识就能守住汲器不外借
。比喻慎其所有
，忠于职守。

挈瓶之智，守不假人：挈瓶：汲水用的小瓶 。仅有一点挈瓶汲水的浅薄见识就能守住汲器不外借
。比喻慎其所有 ，忠于职守。

曲学多辨：曲学：知识不广泛且头脑顽固的人；辨：通“辩 ”
，争论 。比喻学识浅薄的人喜欢毫无意义的争辩
。

神短气浮：指心性浅薄浮躁。

燕雀之见：比喻浅薄的见识 。

一瓶不响，半瓶晃荡：瓶中装满水晃不响 ，装半瓶水时一晃就响
。比喻充实的人谦虚寡言
，而浅薄的人偏偏爱显示夸耀自己。

以莛叩钟：莛：草茎 。原意是钟的音量大，用草茎去敲 ，就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教
。

意广才疏：意：意愿
，志向。志向远大，但才能浅薄 。指志大才疏
。

庸耳俗目：指学识浅薄的人。

榆枋之见：榆枋 ，榆树与枋树 。比喻狭小的天地
。后用以比喻浅薄的见解。

缘薄分浅：指缘分浅薄 。

缘悭命蹇：缘：缘分
。悭：吝俭，欠缺。蹇：不顺利 。缘分浅薄
，命运不好，

整瓶不摇半瓶摇：比喻真正有学问的人很谦虚 ，知识浅薄的人才自以为了不起
。

纸上得来终觉浅
，绝知此事要躬行。

意思：从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛 ，要真正理解书中的深刻道理
，必须亲身去躬行实践 。

出自：《冬夜读书示子聿》 年代：宋 作者：陆游 体裁：七绝 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅 ，绝知此事要躬行
。

书本得来的知识比较浅薄
，只有经过亲身实践，才能变成自己的东西。

不是说读万卷书 ，行千里路吗？

不是说实践是检验真理的唯一标准吗？

纸的意思是书本
、从书本学来的理论知识 。那么这些知识是否正确
，究竟对这个知识掌握了多少，那么你去躬（亲自）行（行动、实践 、去试着做一做）
。

翻译过来就是：

从书本上学来的总是感觉浅显 ，要想真正的掌握它，那还是要亲自去对比着做做看
，才能真正领会其中的奥秘

从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛 ，要真正理解书中的深刻道理
，必须亲身去躬行实践。

从纸上得来的始终是表面的，要想知道事情的究竟 ，只有亲自做一做才知道．

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