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网上有关“防震减灾科普征文”话题很是火热，小编也是针对防震减灾科普征文寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题
，希望能够帮助到您
。

在日常学习 、工作和生活中，大家都经常看到征文的身影吧 ，征文要求篇章结构完整
，一定要避免无结尾征文的出现。写起征文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的防震减灾科普征文，希望对大家有所帮助 。

防震减灾科普征文 篇1

我们居住的地球 ，神秘而美丽，深邃的天空
，浩瀚的海洋，神奇的陆地……在这充满昂然生机的自然界 ，而我们人类
，却对地球产生大规模的伤害
。我们的实际生活并没有想象之中的那么安全和美好，存在着种种危机和灾难 ，甚至威胁着自然界的所有生命
，一切皆有可能。

人类对森林滥砍滥伐，过度使用能源 ，捕杀珍稀动物等
，致使地球妈妈现在已伤痕累累 。发生了许多灾害夺去了人类宝贵的生命，造成无法挽回的局面。人祸有火灾
、泥石流、水土流失 、车祸等 ，自然灾害有地震
、洪水等
。过度使用能源也会造成严重的环境污染与生态平衡问题
，例如全球暖化，但聪明的人类已经想出许多有效的办法 ，创造了许多取之不竭而用之不竭的能源。如太阳能、水能 、风能等自然界能源 。太阳能光电池能收集光能，并转化成电能储存许多光电池
，供夜晚和天气不好时使用
。

有些灾祸我们是能逃避的，动物们就能提前预知地震。发生在1923年日本东京大地震前夕 ，人们看到成群结队的老鼠从洞穴中窜出
，汇集成一只老鼠大军 。其实除了老鼠，其他许多生活在地面上和地下的动物都具有这种预知地震的超能力
。如果你发现你家的牲畜突然脾气暴躁 ，就要仔细观察
，确定无疑，然后报告地震局。当地震发生时 ，房屋倒塌后形成的室内三角形空间
，往往是人们得以幸存的相对安全的地点 。特别是在楼房中空间较小的厨房、卫生间等处，空间小不易倒塌 ，墙角或桌子等坚固家具形成的三角空间的地方都适合遇难时躲避
。在没有桌子等可供藏身的场合
，无论如何都要用坐垫
、被褥等软物保护好头，千万不要盲目使用电梯造成意外的伤害。

在目前的地震预报 ，仍然是个世界性难题的情况，我们要加强对地震科普知识的学习
，掌握简单逃生自救的方法，在遇到地震、火灾等灾难时都能处变不惊 。同时保护环境 ，爱护地球妈妈
，减少这样的自然灾害的发生，让我们生存的地球妈妈更美！让我们行动起来 ，共同防止灾害的发生
，让明天的地球更加光明，更加灿烂！

防震减灾科普征文 篇2

我没有遇上地震灾害 ，可也有经历地动的感受
。记得有一天
，我正站在厅堂门口，看到院子里的晾晒婴儿尿布的炭篓突然摇动起来。正感到奇怪时 ，老人们都慌张地从屋里出来
，说刚才门铃响，是“地动 ”了 。

地动 ，就是地震。听老人讲，盘古开天地时
，清者上升成为天，浊者下沉成为地
。可是大地一直往下沉 ，似乎没有停歇
，要一直跌落到万丈深渊。怎么办呢？情急之下，盘古从自己身上剜出了一根根骨骼 ，这些骨骼化做了一头头地牛
，支撑住大地 。时间长了，有的地牛累了 ，要翻翻身
，于是大地就抖动起来，地震就发生了
。

我问老师 ，真的有地牛吗？老师引导我和同学们学习有关地震知识。我们明白了
，地下并没有地牛，地震不是地牛翻身 ，地震的发生是有原因的，是与地质构造有关的 。

老师告诉我们
，科学家正在积极探索地震的成因，已经有了令人信服的成果
。老师让我们动手做一个小实验。老师先拿出一张世界地图 ，让我们把陆地剪下来 。女同学心灵手巧
，只听“嚓嚓嚓”几声，世界七大洲就都剪裁出来了
。老师又让我们把世界七大洲拼接在一起。我们比比划划 ，按照凹凸的不同形状
，把世界七大洲拼接在一起 。我们一看，奇了 ，世界七大洲可以拼接在一起
，形成一大块陆地
。我们把惊奇的目光投向老师，老师告诉我们 ，世界上的陆地以前是连在一起的。

为什么现在陆地是分开的呢？老师叫我提起书包在头上转动 。随着我手臂的旋转
，书包也作圆周运动。老师让我松手，书包马上平飞出去
。老师又让我提起书包 ，然后松手，书包就掉在我脚边。老师启发我们想想其中的道理 。这下我们明白了
，书包平飞出去，是因为离心力的作用
。地球在不停地自转 ，也产生了离心力。在离心力的作用下
，地球表面的陆地就会产生漂移 。原先连在一起的陆地就逐渐断裂分离，经过漫长的年代 ，形成现在的样子
。

老师说
，地震发生的原因是多样的，其中的一种就跟这板块结构有关。说着 ，老师又让我们做一个实验 。我们几个贴墙站成一排
，由两边奋力向中间“挤压
”
。中间的同学抵挡不了两边的巨大“挤压力”，一下子“拱 ”出来 ，两边的同学也突然压向中间。老师告诉我们
，这其实是地壳板块运动的模拟 。地震原因有多种，但地壳板块运动 ，是造成地震的原因之一
。地球表面的陆地在漂移的过程中，会互相挤压
，有的地方高起来，成为山脉 ，有的地方会断裂
，成为断裂带。地震往往发生在地壳的断裂带区域 。地壳板块运动过程中积聚了巨大的能量，到一定的程度上会释放出来 ，形成地震。这就像刚才同学们的“挤
”
。大家在“挤”的过程中不断积蓄力量
，当中间的同学承受不了“挤压力 ”时，突然“拱
”出来 ，造成了“空当”
，“挤压力 ” 释放出来，两边的同学一下子“拥
”向前 ，也就是地壳的断裂
，地震就突然发生了。假如释放的能量巨大，形成大地震 ，就造成巨大的破坏 。

老师的这一形象的说明，让我们豁然开朗
。我们对地震的成因有了清晰而深刻的了解
，地下并没有地牛，地震不是地牛翻身 ，地震的发生是有原因的
，是与地质构造有关的。

人们害怕地震，是因为地震灾害破坏性大 ，会造成生命和财产重大的损失 。虽然我们年纪小
，没有经历四十年前的邢台地震，三十年前的唐山地震 ，但老师对我们讲起那时的受灾情况
，还是让我们仿佛观看了一场恐怖**
。

地震的发生，虽然目前人力还无法制止 ，但我们学习地震知识
，掌握地震知识，就可以预测地震的发生 ，就可以做到防震减灾。

我国古代劳动人民就对地震做了研究 。张衡创造的“地动仪”，就可以精确地侦知和监测地震的发生
。今天
，为了防震减灾，我国设立了27个地震监测台网 ，通过卫星信息传输
，可以在半小时之内，将有关地震情况在第一时间发送到各指挥中心 ，从而有效地起到了防震减灾的作用
，将地震灾害所造成的人民群众生命财产损失降低到最低程度。

我们也可以运用所学到的地震相关知识，来预测地震的发生 。地震发生前 ，是有预兆的
。我们可以通过仔细观察
，严密监测，来预测地震 ，牵住传说中的“地牛 ”的“牛鼻子
”
，让它乖乖地为防震减灾服务。

动物有预先感知灾害来临的特异功能 。据说，一艘船要沉没前 ，船上的老鼠会成群结队地逃离这艘船。又如，四年级时学的课文《雪猴》告诉我们
，雪猴生活在我国云南省边境，它们是边防军人的好朋友
。当地气候变化莫测 ，常常一个时辰就可以出现阴晴雨雪 、冰雹风霜多种天气。雪猴对气候变化最敏感
，天气突变时，猴王会带领它的部下把边防军人团团围住 。它们有的把头垂得很低 ，有的用爪子捂着朝天鼻
，有的甚至把鼻孔抵在肚子上；它们会左蹦右跳，扯着嗓子乱叫
。它们就是用这种方法向边防军人预报天气的。而民间流传的天气谚语 ，更是与动物息息相关 。比如
，蚂蚁搬家蛇过道，来日必有大雨到
。而有经验的老农看到蜻蜓低飞等动物的表现 ，也就知道天气的变化了。

我们就可以利用动物预先感知灾害来临的特异功能
，为防震减灾服务 。最为明显的是，发生海啸的印度洋周边国家和地区 ，在海啸到来之前，野生动物纷纷逃亡
。在巨大的灾害来临时
，它们安然无恙。我们正可以通过动物的反常现象，来预测地震的发生 。当年邢台地震
、唐山地震发生前 ，当地就有鸡鸭不肯进窝
，猪窜出栏，骡马惊恐嘶叫等种种动物的反常现象 ，可惜的是
，在当时的社会氛围中，人们正忙着所谓的“革命” ，而无暇它顾
，以致地震发生时，造成巨大的损失
。

地震并不可怕 ，可怕的是人们对地震知识的无知或误解。可怕的不是灾难
，可怕的是人们的愚昧无知，科普知识宣传的滞后 ，科学技术的落伍 。

可以这么说，四十年前的邢台地震
，三十年前的唐山地震，那时候防震减灾宣传教育相对滞后 ，以致在明显的大自然预警面前
，无动于衷，麻木不仁 ，造成无法挽回的损失
，叫人扼腕叹息。

痛定思痛，我们要广泛深入地、大张旗鼓地进行防震减灾的宣传教育 ，做到家喻户晓
，从而为防震减灾奠定坚实的基础
。

防震减灾科普征文 篇3

地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习，正确地掌握避震和自救 、互救的方法 。

我们要听地震预告 ，学会看地震发生前的预兆
，比如：动物们的异常惊飞
、逃窜、狂叫等，也可以预防灾害的发生 ，以防在先及早报告 、撤离
。

当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间
，往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人，选择厨房
、卫生间等空间小的地方 ，还有不易倒塌的空间、墙角 。桌子 、床下等坚固家具空间的地方都可以避震
。及时得用坐垫等保护好头部
，不要盲目跳楼，使用电梯等。我们一定用科学的方法来保护好自己和家园 ，共同防止灾害的发生 。

今天是学校防震演习的日子
，全体师生都参加了
。具体的情况老师已经一遍又一遍地交代了我们每个同学。“地震来了 ”广播中传来老师急促的喊声 。我们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜，每个同学都不想落后 ，发疯似的往操场上跑去
，老师则在一旁有条不紊地维持秩序和疏散学生们
。全校师生在规定的时间全部撤离，我们一定要学会自救。

我们还要多看防震减灾的书籍 。把防震减灾的知识告诉身边的每一个人 ，让这些知识一传十
、十传百
，让每个人都知道在地震来到时，人人都知道如何保护自己 ，减少地震给我们带来的灾害。让这些知识伴随我们每一个人，让我们每个人都有防震意识
。

我们是祖国的建设者、保卫者
，让我们快快行动起来，共同防止灾害的发生。“防震减灾 ，人人有责 。
”

防震减灾科普征文 篇4

那个让人难忘的下午
，当我们安心的在教室学习时，谁也不曾想过 ，无情的灾难会降临到汶川同胞们的身上
，就在那一瞬间，无情的灾难夺走了无数人的生命和健康 ，就在那一瞬间
，一座座高楼变成了一片废墟，就在那一瞬间 ，无数撕心裂肺的哭喊声笼罩了整个汶川县
。就是那一天——5月12日
，给人类留下不可磨灭的教诲，防灾减灾日将是那次地震留下的脚印 ，这一天将永远提醒人类——防灾 、减灾！

我国是世界上主要的`“气候脆弱区”之一，自然灾害频发、分布广
、损失大
，是世界上自然灾害最为严重的国家之一。20世纪的观测事实已表明，气候变化引起的极端天气气候事件（厄尔尼诺、干旱 、洪涝
、雷暴、冰雹 、风暴
、高温天气和沙尘暴等）出现频率与强度明显上升 ，直接危及我国的国民经济发展 。因此
，我认为，现在应该非常重视防灾减灾的问题
。有些灾害是可以预防的。

但是 ，一些由地球本身造成的灾难人类是很难防备的 。我们不仅需要防备一些灾难
，还需要具备一些基本的防灾知识和自卫知识
。地震发生前，会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳 ，并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞外；蜜蜂会惊飞、逃窜；狗会狂吠
，还有一些家畜会出圈，到处窜跑；老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震 ，如果发现这些动物有这些反常现象
，须先辨别真假，再向地震局报告 ，以防在先，及早撤离 。

地震发生了并不是就必死无疑
，其实，还有很多自救的方法
。

例如：地震了 ，你被压在废墟的底下
，这时候，你不要盲目乱动 ，要冷静
，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟 ，先保持呼吸顺畅
，再想办法呼吸，喊人员来救你。如果发生地震时你在家里 ，必须马上钻到坚硬 、并且没有倒塌的小房间中躲避
，以免砸伤 。

还有，要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着 ，在房子倒塌后，再求生
，要避免被弄伤。如果在野外，一定要避开陡崖 ，防止掉下山
。还有要预防山体滑坡
，以免滑下去。如果在学校，一定要听从老师的指挥 ，躲到课桌下
，注意保护头部，如果在上体育课 ，要避免高大的建筑物
，不要被砸伤 。如果在**院，要躲在观看椅底下避震 ，要避开挂在天花板上的灯
、空调的悬挂物
，用东西保护头部，听从指挥人员指挥撤离现场
。在商场发生了地震 ，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌 、灯等物品。如果在公共汽车内
，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心 ，扶好扶手 。这些知识我们应该牢记在心
。

灾难显然是是无情的
，但这又能怪谁呢？只不过是人类自己在吃自己种下的恶果。好好的保护自然环境，这便就是保护了我们人类自己啊！而这 ，我们更应该从小做起！首先少砍伐树木
，多植树造林，然后尽可能的少制造对大自然有危害的垃圾 ，回收垃圾
，接着人人心中要有环保意识，要正确认识环保的重要性 ，最后要知道“善待地球就是善待自己 ”！

蓝天和白云的心一样
，希望白鸽自由翱翔 。老师和父母的心一样，希望我们健康成长
。让我们行动起来 ，共同防止灾害的发生，让祖国的明天更加美好
，更加灿烂！

防震减灾科普征文 篇5

生命是1，其它是0。要想守住1 ，就把其它不安全隐患排除掉 。

单单的两个数字告诉我们
，防灾减灾任重而道远，不是一蹙而就 ，需要打持久战
。因为灾害就在身边
，触手可及。人累了，可以休息；灾害却没有累的那一刻 ，它无时无刻不存在着
，只要瞅准时机，就立马爆发 。

一个灾害毁掉的不仅仅是一个家庭 ，对国家对社会危害不可低估。远离灾害
，建设幸福家园，减灾防灾从我做起不是一句口号 ，而是最朴实的一句话，它让我们更加珍爱生命爱护环境
。

灾害不是生来就有的
，是客观存在的，既然不能避免 ，就可以想方设法减少。授人以鱼不如授人以渔
，掌握了远离灾害的逃生本领就等于为自己多了一道道护身符，灾害来临时 ，靠谁不如靠自己
，因为命运的阀门自己攥着 。汶川大地震最牛的校长让全校孩子无一伤亡就是一个生动的例子，他为学生的生命安全赢得了先机
。和平的年代 ，因了该校长平时居安思危
，将防震演练当做一件大事来抓，有了忧患意识 ，孩子们在平时积累了丰富的防震经验
，在地震来临时才会临危不乱。

相比而言，我们有些警钟却敲得太沉太重了 ，令人痛心疾首 。

灾害离人类咫尺天涯，人人关注灾害
，人人防灾减灾才会把灾害降到最低限度
。就拿避雷针来说，或许有些人不以为然。某单位的一通信机房 ，多年来一直没出过什么大事
，时间久了，渐渐的也麻痹了 ，可谁知雷魔王没忘
，随着夏天一声晴天霹雳，多少年没见过的滚雷出现了 ，一个大火球
，贴着草坪就进了机房，整个通信全瘫痪了 ，等事后一查
，避雷针接地不好，可一切都晚了 。

防灾减灾不要忽视了家庭的力量 ，家庭的力量不可小觑，正因如此
，山东省抓大不放小，紧紧抓住防灾减灾的牛鼻子—让家庭参与进来
。据媒体报道山东省用五年左右的时间给每户城市家庭配备一对灭火器；制定一套消防安全宣传教育制度与居民防火公约；每栋住宅确定一名专兼职消防安全员并为该住宅楼绘制
、张贴一张疏散逃生示意图；建立一支志愿消防队伍；鼓励家庭配备一套简易疏散逃生装置 ，减灾防灾无小事
，此举让全民防灾成为了现实。

自然界的灾害并不是一成不变的，因而多掌握些减灾防灾知识很有必要 ，减灾防灾要从娃娃抓起
，生于忧患死于安乐，从小对孩子树立防灾减灾意识 ，这才是最根本的
，毕竟黄金有价，生命无价 。

防灾减灾助人就是助自己 ，从我做起
，从小事做起，从身边做起 ，只要人人都做到了这一点，珍爱大自然爱护生命和公共财产的安全
，自觉投入到防灾减灾中，树立防灾减灾既是对自己负责也是对国家负责的精神 ，摒弃小我思想
，弘扬伟大的抗震救灾精神，人鼎胜天 ，再大的灾难我们都能克服
。

防震减灾科普征文 篇6

现今
，因人为破坏较严重，灾害的各类在地球上“生根发芽
” ，造成的损失则不堪设想。每年由于干旱
，洪涝、台风 、暴雨、冰雹等灾害危及到人民生命和财产的安全，国民经济也受到极大的损失 ，而且随着经济的调整发展
，自然灾害造成的损失亦呈上发展趋势，直接影响着社会和经济的发展 。

聚焦北方大旱 ，研究发现三千年来西部反复大旱，农业部组织专家开展科学抗旱活动
，小麦抗旱是主要技术，在干旱区内一定要控制水土流失 ，必要情况下可以修建水坝
，在适应的位置种植树木等。

暴雨是短时内或连续的一次强降水过程，在地势低洼地形闭塞的地区 ，雨水不能迅速排泄造成农田积水和土壤水分过度饱和给农业带来的灾害
，暴雨甚至会引起山洪暴发
、江河泛滥、堤坝决口给人民和国家造成重大的经济损失
。我国气象部门规定24小时降水量为50毫米或以上的雨称为“暴雨”。影响暴雨的主要因素大多是人为因素的破坏，所以在城镇建设方面应把环保放在首位 。

风雹 ，风雹灾害是指在对流性天气控制下
，积雨云中凝结生成的冰块从空中降落而造成的灾害
。冰雹常常砸毁大片农作物 、果园损坏建筑物，威胁人类安全 ，是一种严重的自然灾害。风雹常常发生的地土或很广
，农业因风雹受灾面积的重灾年达9900多万亩（1993年）轻灾年也有5600多万亩（1994年） 。

西藏有两个冰雹带，中国出现近十年来最严重冰雹灾害性天气 ，罕见暴雨近期为何频繁“光顾 ”中国南方地区
。

低温冷冻，低温冷冻灾害主要是冷空气及寒潮侵入造成的连续多日气温下降。致使作物损伤及减产的农业气象灾害
，严重冻害年如1968年
、1975年、1982年因冻害死苗毁种面积达20%以上 。1977年10月25日—29日强寒潮使内蒙古 、新疆冻0.5米，草场被掩埋 ，牲畜大量死亡
，所以平常就应该注意对木林的保护，使气温有所调节
。

雪灾 ，长时间大量降雪造成大范围积雪成灾的现象
，危害有严重影响甚至破坏交通
、通迅、输电线路等生命线工程，对人民生产 、生活影响巨大。

其实 ，有些灾害是可以预防的
，地震发生前会有些预兆 。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂的往处跑；正在冬眠的蛇会涌出洞外；蜜蜂会惊惊飞
、逃窜；狗会狂吠；还有些家畜会出圈到时处窜跑；老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震 ，如果发现这些现象须先辩别真假
，再向地震局报告，以防地先及时撤离 ，自救的方法也有很多，可以躲在墙角或着比较结实的东西下面
。如果在学校
，一定要听从教师的指挥，躲在课桌下注意保护头部 ，如果在室外
，一定要避开高大的建筑物，不要被砸伤。地震了 ，你被压在废墟下
，这时候你不要盲目乱动，先把手伸出来 ，慢慢挪动废墟
，先保持呼吸顺畅，再想办法喊人员来救你 ，地震发生时要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着
，在房屋倒塌后，再求生 ，要避免受伤，称之为是“空中死神
”
，因为人们的工厂排放出的废气飘到空中，一下雨 ，便和雨一起下来
，就成了酸雨，酸雨会导致湖水变酸 ，鱼虾类死亡
，森林渐渐衰老，农田变贫瘠 ，就是指大气层中有气体吸收红处线
，导致温度上升的种效应，会导致很多人丧失生命 ，尤其是老人和小孩
，温室效应会使人得哮喘病，还会引发多种病 ，如脑炎、高烧等，并会造成大旱 、洪水
、粮食减少许许多多地方财物损失重大
，所以在酸雨来之前，气象部门应做好详细的报告在广播中告诉 ，让农民做好防酸雨措施
，避免大量农作物受损 。

而许多自然灾害，其中有许多是关自己的“杰作” ，所以我们要有这方面的知识
，所以我们要从自身做起。

保护森林，种植树木 ，保护水土；工厂不要排放太多废气
，多用取之不尽的太阳能
。要保护臭氧层，汽车不要排放废气

小心用火 ，不乱丢烟头。要多学防震、防灾等方面的知识
，有防范意识 。节约用水，珍惜每一滴水
。如果先做好了这几点 ，会减少灾害的发生，或者一旦灾难发生时
，会挽回不少人的生命，

保护我们的家园—地球 ，便是保护自己。让我们行动起来
，共同防止灾害的发生，让明天的地球更加光明 ，更加灿烂！

　快乐的时光总是流逝的很快
，这次的国际减灾日活动已经圆圆满满地收场了，我们该对本次活动进行一次总结了 。写活动总结时要注意全面 ，可以对活动进行一次全面系统的分析
。在写国际减灾日活动总结时
，需要重点写哪些方面呢？下面是由我为大家整理的“关于第33个“国际减灾日 ”宣传活动总结（通用6篇）
”，仅供参考 ，欢迎大家阅读本文。

　篇一：关于第33个“国际减灾日”宣传活动总结

　为减少灾害风险
，提升医务人员应对灾害风险的能力，上高县锦江镇卫生院“四到位 ”开展第十个防灾减灾日活动 。

　 宣传活动到位

　该院积极开展以“行动起来 ，减轻身边的灾害风险
”为主题的宣传活动，采取悬挂宣传横幅 、发放宣传单、现场讲解等形式
，向前来就诊的患者和医务人员普及防灾减灾知识
。

　 知识和技能普及到位

　开展有针对性的防灾减灾科普教育活动，充分发挥现代信息技术的优势 ，推动防灾减灾知识和政策法规宣教进每个科室
，做到人人皆知，人人参与。

　 风险隐患排查治理到位

　重点对房屋隐患
、用电线路、用电设备及火灾易发点等进行了一次安全隐患大排查 ，对发现的问题
，立即采取防范治理措施，及时消除隐患 。

　 应急演练活动到位

　组织医院职工开展了一次卫生防疫 、防汛
、防震、防雷 、地质灾害防御
、消防安全、病人疏散等方面的应急演练活动
。

　通过本次防灾减灾系列活动 ，进一步增强医护人员防灾减灾意识和应对风险的能力
，为打造一个和谐 、平安的医疗环境奠定了良好的基础。

　篇二：关于第33个“国际减灾日”宣传活动总结

　今年10月13日是第33个“国际减灾日 ”，我镇按照上级部门的指示精神 ，为有针对性地动员每个公民关注身边的各类灾害风险
，提高防灾减灾意识，积极参与防灾减灾和应急管理工作 ，提高自救
、互救技能，组织各村开展了“防灾减灾日”主题宣传周教育活动
，进一步营造全镇防灾减灾的宣传氛围，唤起广大干部群众对防灾减灾工作的高度重视 ，增强防灾减灾意识
，普及推广防灾减灾和自救互救的技能 。最大限度保障广大人民群众的生命安全和健康成长，确保全镇安全稳定。为确保“防灾减灾宣传周
”系列活动的落实 ，我镇认真做好相关工作
，现将活动开展情况总结如下：

　 一、统一思想，提高认识

　x月x日 ，我镇组织各村召开了安全工作会议
，传达了上级的指示精神
。要求与会人员认真学习，统一思想 ，提高对防灾减灾的进一步认识。要求各村要认真开展自卫 、自救
、自护演练活动；要求大家高度重视防灾减灾科普宣传工作
，要从保障人民生命安全、促进社会和谐高度，把开展防灾减灾科普宣传工作作为一项具有重要意义的公益事业抓紧抓好 ，积极做好防灾减灾宣传工作 。

　 二 、制定方案，加强落实

　为扎实做好“防灾减灾日”的科普宣传活动
，我镇各村结合自身情况，制定贴近实际、贴近生活
、贴近群众的宣传方案
。并在宣传活动的内容和形式上力求创新、办出特色 ，讲求实效。明确职责分工
，加强协调配合，充分调动各方面的积极性和创造性 ，努力将活动各项措施落到实处 。并在我镇明新小学组织全体师生开展消防演练
，在新华都超市开展地震 、火灾逃生演练，进一步强化了我镇广大干部群众防灾减灾的意识
。

　三
、形式多样 ，内容丰富

　为做好今年防灾减灾日的各项工作、促进人民群众防灾减灾意识的增强和能力的提升
，我镇各村广泛动员各方力量，集中开展防灾减灾宣传培训教育活动 ，通过张贴板报标语 、印发科普读宣传单等方式
，大力宣传党和政府以人为本的防灾减灾工作理念，广泛宣传普及防灾减灾科学知识和基本常识。社区制作了宣传展板 ，以详实的防灾减灾宣传内容，在我镇人流集中
、人流量大的东街、杨塘垅等显著位置
，进行流动宣传 。我镇还将防灾减灾与工会文艺宣传相结合，在我镇佳加嘉服装有限公司举办了“你我携手 ，共创平安 ”的专场演出宣传活动
，吸引很多群众的参与，提高群众对防灾减灾工作的重视
。

　 四 、紧扣主题活动 ，取得明显效果

　在这次“防灾减速灾日
”科普宣传活动中
，我镇各村能够紧扣“防灾减灾从我做起”主题，集思广益 ，积极创新
，精心组织，以饱满的热情投入到宣传教育活动中 ，采取了老百姓喜闻乐见的方式
，多题材
、多角度、有针对性的开展了一系列防灾减灾科普宣传工作。实现了宣传活动的预定目的，唤起了广大人民群众对防灾减灾工作的高度关注 ，增强了村级灾害风险防范意识和突发事件自我保护技能，有力地推进了普及灾害自救互救知识向纵深发展
，为提高我镇广大干部群众自我防范能力和危险情况下的自救自助能力，取得了积极的宣传效果 。通过开展“防灾减灾宣传周 ”系列活动 ，对全体干部群众进行了“防灾减灾
”安全知识的再宣传
，再动员，再强调
。进一步增强了“安全文明村”的创建工作 ，切实落实各项安全制度和措施
，加强我镇安全稳定工作，为共建和谐梅山 、和谐社会而努力。

　篇三：关于第33个“国际减灾日 ”宣传活动总结

　今年10月13日是联合国确定的第33个“国际减轻自然灾害日
” 。为普及地震科普知识 ，增强各级各类医疗机构防御地震灾害的能力
，大力弘扬“万众一心
、众志成城，不畏艰险、百折不挠 ，以人为本 、尊重科学”的抗震救灾精神。xx市各级地震、卫生部门按照省地震局
、卫生厅、灾协的统一部署
，按照“积极 、慎重
、科学、有效 ”的原则，紧扣“减少灾害风险 ，确保医院安全
”主题，以医院及医护人员为主体
，积极开展“六个一”系列宣传活动，即组织一次街头宣传咨询 、举办一场防震减灾讲座
、组织一次防震减灾知识巡展、编制一份地震应急预案 、组织一次地震应急演练
、开展一次医疗建筑抗震性能普查
。活动将一直持续到10月底。

（一）积极深入做好全市宣传教育活动 。

　国际减灾日当日上午 ，市地震局、卫生局联合在市第一人民医院设置宣传咨询台
，展出地震知识和卫生急救等50多块宣传展板，向过往群众 、医护人员及前来就诊的患者发放地震小常识
、防震减灾法律法规、疾并疫情防控等有关宣传材料50000余份 ，接受群众的咨询
，120急救中心人员介绍了家庭急救常识
。省地震局震防处 、灾协，市疾控中心及120急救中心也参加了宣传。

　同时 ，为确保医院安全
，吸取汶川大地震惨痛的教训，根据xx市防震减灾工作领导小组的统一安排 ，xx市各级医疗卫生机构
，针对各类医疗卫生建筑物的建成时间、建筑物结构型式
、建筑物的用途及竣工验收等等，特别是对建筑物抗震设防烈度、建筑物使用的损耗程度进行重点排查 。

　为积极营造宣传氛围 ，扩大宣传面，让更多的人学习防灾减灾知识和自救互救的技能
，作为“六个一 ”系列宣传活动的重要组成部分，由市地震局精心制作的20余块地震科普宣传展板正在市第一人民医院 、市第二人民医院
、市第三人民医院、市妇幼保健院和市急救中心等五家单位 ，进行为期一月的巡展
。

　 （二）指导各县区及群测群防信息站积极开展宣传活动。

　为了做好今年的国际减灾日宣传活动
，贯彻省地震局 、省卫生厅
、省灾协《关于开展XX年国际减灾日宣传活动的通知》（皖震发〔XX〕225号）的精神，我局就对各县区国际减灾日宣传活动进行了部署 ，并印发了宣传活动方案 。国际减灾日期间
，各县区紧扣“减少灾害风险，确保医院安全”主题 ，开展了丰富多彩的宣传活动
，取得了很好的宣传效果
。

　国际减灾日当天，庐阳区科技局、区卫生部门和县桥街道在市府广场开展了以“减少灾害风险 ，确保医院安全――降低灾害风险
，保护医院设施，拯救人民生命
”为主题的大型宣传活动。区科技局的工作人员和县桥街道的人员现场给前来咨询的群众分发了《地震小常识》 、《地震来了怎么办》等宣传资料数千份和解答群众的咨询数百余次 ，区属医院的同志们为群众现场演练地震防护和救护知识，通过这次大型的宣传活动让市民认识到我国的地震区域分布和有关地震的科普常识
，提高了人们对地震灾害防范意识和自我保护技能 。

　xx
、xx等县地震部门联合卫生、防疫 、疾控等部门通过大型广场宣传咨询活动，布置彩虹门
、氢气球 ，设置宣传咨询台
，摆放地震知识宣传展板
。向过住群众散发《地震小常识》、《地震基本知识》 、《防震减灾法律法规汇编》、《村镇住房抗震基本知识》
、《市民安全常识》等宣传资料，现场解答群众的咨询等方式 ，积极开展国际减灾日宣传活动。

　蜀山、包河 、瑶海等区
，以及高新
、经开和新站等开发区在各镇、街 、园区制作并悬挂“国际减灾日”标语横幅，突出“减少灾害风险 ，确保医院安全 ”的主题；制作地震科普知识宣传展板
，在各镇
、街、园区组织巡展；在社居（村）委主要街道设立宣传台，发放科普知识手册 ，提供咨询等

（三）认真总结
，推动全年宣传工作的扎实有效开展 。

　为全面总结今年特别是汶川地震以来及国际减灾日宣传活动，进一步理清工作思路 ，推动下一步防震减灾宣传工作扎实有效开展，在全市防震减灾宣传工作会议及本次活动中均要求1.以xx市农村民居地震安全工程建设和xx市建筑物抗震性能普查工作为主线
，周密部署 、统筹安排防震减灾宣传工作。2.将防震减灾“六个一
”系列宣传活动继续引向深入
。3.积极推进防震减灾宣传工作“进学校
、进社区、进乡村”活动，努力营造全民共同关注防震减灾的良好工作氛围。

　篇四：关于第33个“国际减灾日 ”宣传活动总结

　为打造社区减灾平台 ，构建各谐完美社区 。根据上级要求
，结合我社区实际情景，开展综合减灾示范社区创立活动 、现将活动开展情景总结汇报如下：

1.开展社区防灾减灾知识宣传周活动

　为进一步深入开展防灾减灾知识宣传工作 ，提高社区居民防灾减灾意识
、心理承受本事和自救互救本事
，营造良好的社区学习氛围
。我社区经过展板、宣传栏等形式面向居民进行防灾减灾科普知识宣传。

　面向不一样人群开展宣传活动 。针对老人和少年儿童开展火灾自救知识宣传
。针对居民开展关于地震等灾难的相关知识宣传。

　经过宣传，使居民不断增强防灾意识 ，提高自救 、互救本事；动员广大居民相信科学
，不听信谣传，当好联络员 ，一旦发现异常
，及时上报，构成全社区广泛参与的群防体系 。

　 2.开展消防应急疏散演练活动
。

　为引起社区全体居民对防灾减灾工作的高度关注 ，进一步增强居民灾害风险防范意识，广泛普及灾害自救互救知识
，结合本地区防灾减灾工作实际和我社区的具体情景有针对性地制定消防应急疏散实施方案，细致安排部署活动的实施步骤和操作办法；假定演练背景 ，根据活动总体要求
，明确指导思想、社区及辖区单位在活动中的具体职责。

　我社区高度重视此次演练活动，预设一幢楼内发生险情 ，演练开始：报警器响起
、社区居民安全有序进行紧急疏散转移 。演练总体情景良好
，群众顺利转移、疏散，可是也体现出一些具体问题 ，如有些居民忘记在疏散过程中用毛巾捂住口鼻
。

3.建立防灾减灾长效机制

　防灾减灾工作是关系到群众生命财产安全的重要民生工作
，必须在集中开展宣传教育活动的基础上，把一些行之有效的方法制度化 、经常化 ，建立健全防灾减灾宣传教育的长效机制。我社区经过此次活动加强了对居民的防火知识宣传
，增强群众的防灾减灾意识，提高避灾自救和互救的基本技能 ，构成全体居民共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面 。另外我社区经过加强职责制建设，建立健全预警机制建设
，为防灾减灾工作打好基础。

　（一）存在问题

　此次综合减灾创立过程中也发现一些问题
。

　1）居民防灾减灾意识不强。经过宣传接触，我们发现有些居民的防范意识和自救本事都有待大幅度提升 。

　2）防灾减灾活动欠缺 ，训练时间不足
，对居民的教育效果不够明显
。

　（二）改善措施

　1）进一步加强防灾减灾宣传工作。经过多种形式，针对异常人群 ，有针对性的开展宣传教育活动
，有效提高老人
、儿童及青年群体的防灾减灾意识，增强其防灾减灾本事 。

　2）增强防灾减灾活动数量
。开展形式多样的防灾减灾演练等活动 ，增加防灾减灾技能培训的次数
，使居民得到切实有效的教育和训练，提升防灾减灾意识和技能。

　篇五：关于第33个“国际减灾日
”宣传活动总结

　10月13日是第33个“国际减灾日”xx街道教育办公室围绕活动主题“减轻社区灾害风险 ，提升基层减灾能力 ”
，四项要求扎实开展“防灾减灾宣传周
”活动，确保师生生命财产安全 。现就活动的开展情况作如下总结
。

　 一是提高活动认识 ，加强组织领导。

　各学校成立“防灾减灾周”活动领导小组，制定活动计划
，并将活动方案要求下发至每一名安全工作人员与教师，按照“一岗双责、齐抓共管 ”的要求 ，坚决克服麻痹松懈思想
，强化底线思维和红线意识，抓关键 、抓薄弱环节
、抓重点部位 ，确保活动扎实有效
，掷地有声 。

　 二是拓新宣传渠道，活化主题教育内容 
。

　学校除充分利用电子屏、手抄报 、宣传栏
、主题班会、校园广播等方式外 ，还通过QQ群 、微信等新媒体向学生家长普及防灾减灾科普知识
，要求克服内容空泛老生常谈，做到图文并茂形式灵活 ，真正使学生家长对教育内容入眼入心入行动；积极协调安监
、应急、地震 、气象、民政等部门
，进校
、园举办讲座培训，接受防灾减灾工作的专业指导 ，联合开展“体验式、参与式
”防灾减灾活动。

　 三是组织疏散演练，提升应急避险技能 。

　各学校在防灾减灾周期间要组织开展一次应急疏散演练活动。演练前有方案 、演练中有秩序
，演练后有总结
。确保通过演练活动让学生熟悉预警信号
、逃生疏散路径和应急避险知识技能。学校的应急工作能快速、高效 、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全 ，减少灾害损失 。积极邀请安监部门现场指导演练
，确保演练工作扎实开展，取得实效
。

四是开展隐患大排查 ，确保汛期零隐患。

　结合当前的安全形势和季节特点
，“防灾减灾周”集中组织开展校园防汛安全自查工作和校园灾害风险隐患排查治理活动，对各类建筑物
、校内树木及消防、避雷 、用水
、用电、管网 、应急等设施进行全面检查 ，组织专业人员开展灾害风险评估
，梳理安全隐患清单，明确整改治理方案 ，落实责任人和完成时限
，确保校园安全零隐患，坚决杜绝安全事故发生 。

　篇六：关于第33个“国际减灾日 ”宣传活动总结

　为进一步提高广大师生防灾减灾意识和应急避险能力 ，广泛普及各类灾害基本知识
。根据上级要求，我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动
，收到了良好的效果，现总结如下：

　 一
、提高认识 ，加强领导管理
，确保演练效果

　为确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长 ，领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组
，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上 ，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视
，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育 ，抓住这次演练机会
，提高应对紧急突发事件的能力 。学校领导还着重强调，对于这样的活动 ，一定要注意安全，保障措施一定要到位
，以确保这次演练活动顺利进行
。演练活动于x月x日课外活动时间，整个过程既紧张又有条不紊 ，学生在1——2分钟内就能按规定路线从教室撤到指定地点
，提高了师生应对突发事件的能力。

二、以多种形式，宣传学习防灾减灾知识

　1 、利用主题班会组织学生学习《地震应急小知识》一书 ，班主任向学生讲授防灾救灾知识
，宣传安全教育的重要性 。

　2、组织学生分批观看教学片《学生安全预防与自护》，让学生学会避险知识
。

　3
、各班利用黑板报 ，以“防灾减灾、安全在我心中
”为主题
，宣传防灾减灾知识。

　总之，我校结合学校自身实际 ，对全校师生进行了抗震减灾 、逃生自救等方面的知识宣传和主题教育
，并进行了紧急疏散演练，增强了师生的安全意识 ，提高了自救自护能力，达到了活动的目的
，收到良好效果 。

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