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网上科普有关“文学常识做题 ”话题很是火热，小编也是针对文学常识做题寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题
，希望能够帮助到您。

1.急需30个文学常识题,要原创

1 、从中国上古到秦始皇统一中国（公元前221年）期间的文学，叫先秦文学 。

2
、神话产生在文字发明以前
。神话中充满了丰富的想象 ，是中国浪漫主义文学的源头。

3、在中国流传最广的神话是“女娲补天
” 、“后羿射日”
、“精卫填海 ”、“嫦娥奔月”等 。 4 、《尚书》是中国最早的一部历史文献总集
，相传曾经由孔子编选
。

5
、《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，收西周至春秋中期各地方民族及朝庙乐章共305首。 6、《楚辞》为西汉刘向所辑 ，收有屈原 、宋玉写的赋
，因具楚地方声，故称《楚辞》 ，对后代文学创作有深远影响 。

7、屈原是中国伟大的爱国诗人，《离骚》是屈原的代表作品
，是唯一的长篇抒情散文。 8
、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
”是屈原《离骚》中的名句
。

9、先秦散文是指秦代以前的散文 ，分为历史散文和诸子散文两类。 《左传》和《战国策》是先秦历史散文的代表 。

《论语》 、《孟子》
、《墨子》、《庄子》是先秦诸子散文的代表
。 10 、《左传》是中国第一部叙事历史著作
，在历史
、文学和语言方面，都有很高的成就。

11、《论语》是一部语录体的散文集 ，记录了孔子和他的学生的言行
，由孔子的学生写成 。 这部儒家经典对中国文化产生了巨大的影响
。

12 、“有朋自远方来，不亦乐乎？”（有朋友从远方来是值得高兴的） ，“己所不欲
，勿施于人 ”（自己不愿做的事，不应该让别人去做） ，这是孔子《论语》里的名言。 13
、汉赋是汉代出现的一种新的文学形式 。

它是一种诗化的散文
。 14、贾谊是西汉初期杰出的政治家和文学家。

他散文中最著名的是政论文《过秦论》 。 15 、司马相如是西汉时期辞赋的杰出作家
，《子虚赋》和《上林赋》是他的代表作品
。

16
、《史记》是西汉著名历史学家司马迁写的一部史书，也是纪传文学的典范。 17、汉代乐府民歌在中国诗歌发展史上占有重要的地位 。

乐府本来是指汉武帝时设立的音乐机关 ，后来人们把乐府机关采集 、整理、保存的诗歌称为乐府诗。 18
、《孔雀东南飞》是中国古代杰出的长篇叙事诗， 叙述了一对青年男女的爱情悲剧
，是汉乐府叙事诗发展的高峰
。

19、《古诗十九首》是东汉末年一组无名氏的短诗，它是对乐府民歌的发展 ，标志着五言诗技巧达到了成熟的阶段。 20 、汉末建安时期
，一批文人诗歌继承了汉乐府民歌的现实主义精神，具有“慷慨悲凉
”的独特风格 ，被人们称为“ 建安风骨” 。

21
、建安文学的代表作家是曹操、曹丕 、曹植父子
，合称“三曹 ”
。 22
、“老骥伏枥，志在千里 ，烈士暮年
，壮心不已
”是曹操《龟虽寿》中的名句，表现了英雄人物老当益壮的胸怀。

23、蔡琰 ，字文姬
，是建安时期的女诗人 。 她的五言《悲愤诗》表现汉末政治动乱所造成的人民的疾苦
。

24 、阮籍是正始时期文学成就最高的作家，有五言诗八十二首 ，总名为《咏怀诗》。 25
、陶渊明，东晋（公元317年420年）大诗人 。

他的诗表现田园恬淡宁静的生活情景
，被人们称为“田园诗人”
。 26、陶渊明较晚时期所写的《桃花源诗并记》标志着他思想和艺术的新高度，诗人在这里提出了“世外桃源 ”的社会理想。

27 、抒情长诗《西洲曲》代表了南朝（公元420——589年）民歌在艺术发展上的最高成就 。 28
、“天苍苍 ，野茫茫
，风吹草低见牛羊
”是北朝民歌《敕勒歌》中的诗句，描写了北方大草原的风光
。

29、《木兰诗》是北朝民歌的杰出代表作 ，描写了女英雄花木兰代父从军的动人故事。 30 、南朝诗人谢灵运是山水诗派的开创者 。

31、干宝的《搜神记》是魏晋南北朝志怪小说的代表。 30
、刘义庆编写的《世说新语》是纪录魏晋南北朝时期一些人物言行和趣事的小品文
，生动活泼，文笔简洁
。

2.小学5下语文文学常识最好有答案

五年级下册文学常识1、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。

它东起我国的汉唐古都_______（今陕西____） ，往西一直延伸到________ 。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中
，以产自我国的_______最具代表性，“__________”因此得名
。

丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的__________ ，还是促进亚欧各国和中国友好往来 、沟通东西方文化的__________。历史上一些著名人物
，如，出使西域的_____ ，投笔从戎的_____，西天取经的_____
，他们的一些故事都与这条道路有关 。

2
、《冬阳
。童年。

骆驼队》是小说__________的序言 。这是一部_________小说，它以朴实、纯真的笔调描绘了20世纪20年代 ，主人公小英子在北京城经历的童年往事
，向我们展示了______________________________，一段______________________________
。

小说作者________ ，小名________。3 、《将相和》是根据《_____________________》改编 。

《史记》是用______________的形式来反映历史
，成功描写了众多有血有肉
、性格鲜明的人物
。如，治水三过家门而不入的________ ，伟大诗人________
，西楚霸王________。

它既是一部很有价值的____________________，又是一部杰出的____________________ ，被鲁迅先生称为“________________________________________ ”
，作者是____代的________ 。 4、《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《_____________》第______回改编。

这部小说写的是三国时期____ 、_____
、____的故事，书中塑造的_______、________ 、_______
、________、________ 、________等人物形象 ，家喻户晓
。 书中的许多故事，如
，“_____________
”、“ _____________”
、“ _____________ ”、“ _____________”，广为流传。

作者是________（朝代）的_____ 。5 、景阳冈选自我国著名古代长篇小说《 》 ，写的是____________以________为首的____________在___________起义的故事
，形象地描绘了农民起义从________
、_________、________的全过程
。

作者是______________的___________。你知道这部小说的人物有_________ 、___________
、___________、__________ 。

6 、《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的__________________
。 塑造了_______
、______、______ 、______等个性鲜明的神话人物形象。

7
、小嘎子是作家________的儿童小说《___________》中的主人公 。8、严监生是我国古典______小说《__________》中的一个人物
。

9 、“凤辣子
”就是王熙凤，她是古典文学名著《________》中的一个主要人物。作家_______呕心沥血 ，用了十年时间写成了这部长篇小说 。

书中以______和________的爱情故事为主线
，展现了封建大家族_____________的历史，刻画了众多性格鲜明的人物
。 10、《金钱的魔力》选自___国著名作家__________的写的短篇小说____________。

本册课文中《 》也是他写的 。

3.文学常识问题及答案

高中语文文学常识集锦1
、从中国上古到秦始皇统一中国（公元前221年）期间的文学 ，叫先秦文学。

2、神话产生在文字发明以前
。神话中充满了丰富的想象
，是中国浪漫主义文学的源头。

3 、在中国流传最广的神话是“女娲补天”
、“后羿射日 ”、“精卫填海
” 、“嫦娥奔月”等 。 4
、《尚书》是中国最早的一部历史文献总集，相传曾经由孔子编选
。

5、《诗经》是中国最早的一部诗歌总集 ，收西周至春秋中期各地方民族及朝庙乐章共305首。 6 、《楚辞》为西汉刘向所辑
，收有屈原
、宋玉写的赋，因具楚地方声 ，故称《楚辞》，对后代文学创作有深远影响 。

7、屈原是中国伟大的爱国诗人
，《离骚》是屈原的代表作品
。 8 、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 ”是屈原《离骚》中的名句。

9
、先秦散文是指秦代以前的散文 ，分为历史散文和诸子散文两类 。《左传》和《战国策》是先秦历史散文的代表
。

《论语》、《孟子》 、《墨子》、《庄子》是先秦诸子散文的代表。 10
、《左传》是中国第一部叙事历史著作
，在历史、文学和语言方面，都有很高的成就 。

11 、《论语》是一部语录体的散文集 ，记录了孔子和他的学生的言行
，由孔子的学生写成
。这部儒家经典对中国文化产生了巨大的影响。

12
、“有朋自远方来，不亦乐乎？
”（有朋友从远方来是值得高兴的） ，“己所不欲
，勿施于人”（自己不愿做的事，不应该让别人去做） ，这是孔子《论语》里的名言 。 13、汉赋是汉代出现的一种新的文学形式。

它是一种诗化的散文
。 14 、贾谊是西汉初期杰出的政治家和文学家。

他散文中最著名的是政论文《过秦论》 。 15
、司马相如是西汉时期辞赋的杰出作家
，《子虚赋》和《上林赋》是他的代表作品
。

16、《史记》是西汉著名历史学家司马迁写的一部史书，也是纪传文学的典范。 17 、汉代乐府民歌在中国诗歌发展史上占有重要的地位 。

乐府本来是指汉武帝时设立的音乐机关 ，后来人们把乐府机关采集
、整理、保存的诗歌称为乐府诗
。18 、《孔雀东南飞》是中国古代杰出的长篇叙事诗， 叙述了一对青年男女的爱情悲剧
，是汉乐府叙事诗发展的高峰。

19
、《古诗十九首》是东汉末年一组无名氏的短诗，它是对乐府民歌的发展 ，标志着五言诗技巧达到了成熟的阶段 。 20、汉末建安时期
，一批文人诗歌继承了汉乐府民歌的现实主义精神，具有“慷慨悲凉 ”的独特风格 ，被人们称为“ 建安风骨
”
。

21 、建安文学的代表作家是曹操、曹丕
、曹植父子
，合称“三曹”。22、“老骥伏枥，志在千里 ，烈士暮年
，壮心不已 ”是曹操《龟虽寿》中的名句，表现了英雄人物老当益壮的胸怀 。

23 、蔡琰 ，字文姬
，是建安时期的女诗人
。她的五言《悲愤诗》表现汉末政治动乱所造成的人民的疾苦。

24
、阮籍是正始时期文学成就最高的作家，有五言诗八十二首 ，总名为《咏怀诗》 。 25、陶渊明，东晋（公元317年420年）大诗人。

他的诗表现田园恬淡宁静的生活情景
，被人们称为“田园诗人
”
。 26 、陶渊明较晚时期所写的《桃花源诗并记》标志着他思想和艺术的新高度，诗人在这里提出了“世外桃源”的社会理想。

27
、抒情长诗《西洲曲》代表了南朝（公元420——589年）民歌在艺术发展上的最高成就 。 28、“天苍苍 ，野茫茫
，风吹草低见牛羊 ”是北朝民歌《敕勒歌》中的诗句，描写了北方大草原的风光
。

29 、《木兰诗》是北朝民歌的杰出代表作 ，描写了女英雄花木兰代父从军的动人故事。30
、南朝诗人谢灵运是山水诗派的开创者 。

31、干宝的《搜神记》是魏晋南北朝志怪小说的代表
。 32 、刘义庆编写的《世说新语》是纪录魏晋南北朝时期一些人物言行和趣事的小品文
，生动活泼，文笔简洁。

33
、《文心雕龙》是一部评论文学的著作 ，对后代文学评论有很大的影响 。 34、锺嵘的《诗品》是一部评论诗歌的著作
，对后代诗歌评论有很大的影响
。

35 、唐代（公元618——907年）的诗歌、散文和小说都十分发达，尤其是唐诗的成就最高。 36
、唐代出现了很多的伟大诗人 ，象李白、杜甫 、白居易
、刘禹锡、李商隐等等 。

37 、唐代文学家韩愈和柳宗元发起了古文运动
。 38
、唐代诗歌发展一般分成四个阶段：初唐、盛唐 、中唐
、晚唐。

39、流传到今天的唐诗有5万多首
，是这以前诗歌总和的两三倍 。 40 、唐代诗歌分古体和近体。

古体句数不限，每句的平仄也较自由
。近体分律诗
、绝句两种。

律诗格律较严 ，每首四联八句，中间要对仗 。律诗、绝句平仄都有规定
。

古体 、近体都有五言、七言之分。 41
、初唐四杰是卢照邻、骆宾王 、王勃
、杨炯 。

42、王勃写了著名的《滕王阁序》
，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是其中最有名的一句
。43 、骆宾王7岁写了著名的《咏鹅》诗：“鹅 ，鹅
，鹅，曲颈向天歌。

白毛浮绿水 ，红掌拨清波 。
” 44
、陈子昂是初唐四杰以后的著名诗人
，他反对六朝绮丽之风，提倡古朴淡雅的诗风
。

45、盛唐有名的田园山水诗人是孟浩然和王维。他们的诗歌表现祖国山河的壮丽和田园的自然质朴 ，诗中有画 。

46 、盛唐有名的边塞诗人是高适和岑参
。他们的诗表现了祖国边塞风光和唐人开拓进取的精神。

47
、王昌龄
，是写七言绝句出名的诗人，《出塞》是他的 。

4.中学生必知文学常识习题及答案

2 ，按要求写出人物形象或文学作品。

（1）《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是（ ）
。 （2）《三国演义》中“煮酒论英雄 ”的主要人物是（ ）。

3
，“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇 。若说没奇缘 ，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？
”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧
。

其中“阆苑仙葩”指的是（ ）
，“美玉无暇 ”指的是（ ）。 4，“花谢花飞飞满天 ，红消香断有谁怜？……一朝春尽红老去
，花落人亡两不知！
”这首诗出自《红楼梦》中人物（ ）之手 。

5，请结合《三国演义》 ，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役
，是（ ）；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为（ ）一事
。 6，在《水浒传》中 ，绰号为“智多星”的人是（ ）
，也被称为“赛诸葛 ”。

他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功
”，干的一件大事是（ ） 。 7 ，请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目
。

（1） 风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场（《水浒传》） （2） 煮酒论英雄 关公赚城斩车胄（《三国演义》） 8
，《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，他上知天文 ，下知地理，成了智慧的代表。在我国四大古典名著中
，还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象，这个人是（ ） ，这部作品是《 》 。

9
，“醉打蒋门神”“大闹飞云浦 ”“血溅鸳鸯楼
”……说的是《水浒传》中的一位传奇英雄（ ）
。 10，《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象 ，这个英雄是（ ）.这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多
，请用最简洁的语言写出一个故事的名称： 11，“勉从虎穴暂栖身 ，说破英雄惊煞人
，巧将闻雷作掩饰，随机应变信如神。”

这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事 。这个故事是_______________。

12 ，诸葛亮是《三国演义》中的重要人物
，请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称
。例：舌战群儒。

________ 、_________ 。 13，下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩
。

参考示例 ，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。 收二川
，排八阵，六出七擒 ，五丈原前
，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾； 取西蜀 ，定南蛮
，东和北拒，中军帐里 ，变金木土爻神卦
，水面偏能用火攻 。

示例：三顾——三顾茅庐 六出： 东和： 收二川： 七擒： 北拒： 排八阵： 14，下面是四大名著中的人物与情节 ，其中搭配不当的一项是（） A
，鲁智深——倒拔垂杨柳 B，孙悟空——大闹天空 C ，诸葛亮——三顾茅庐 D，刘姥姥——三进大观园 15
，古典名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是（ ）
。 16 ，《水浒传》中一百零八将个个都有一段精彩的故事
，人人都有一个特征鲜明的外号。

请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事： 请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征： 17 ，《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象 。请根据你的阅读体会
，说出他令人赞颂的一种精神，并举例证明
。

语言要简洁。 18 ，“滚滚长江东逝水
，浪淘尽英雄 。

是非成败转头空
。青山依旧在，几度夕阳红。 ”

这是我国古典名著《 》的开篇词 。 19 ，女娲炼石补天时剩下一块石头
，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士
、渺渺真人带入红尘 ，历尽了离合悲欢。

以上情节出自我国古典名著《 》
。 20，“天下三分”是指天下分裂为______ 、_______ 、_______三国。

21
，《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇 体小说《三国演义》 。 22，“夫英雄者 ，胸有大志
，腹有良谋，有包藏宇宙之机 ，吞吐天地之志者也
。
”

这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的（ ）（人名）之口。 23
，《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树 ”的是（ ） 。

24，成语“万事俱备 ，只欠东风
”是根据《三国演义》 （战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的
。 25
，语文课开展“走近名著 ”活动，请接着甲同学的发言 ，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。

（要求：说出书名
、人名和有关故事情节
，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句 、格言 。） 同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉 ，毅然出手，三拳打死了镇关西
，解救了金氏父女
。

他真不愧是一位见义勇为的英雄。 你的讲述： 26，对对联 。

上联：足智多谋 ，孔明巧借箭
。 下联：________
，__________。

27，读一定数量的课外文学名著 ，是语文学习的基础要求 。但读书除了积累知识外
，更重要的是学会思考。

初中三年，你一定在老师的指导下读了不少课外好书
。下面请你做一个简要的读书札记。

书名： 作者： 印象最深的人物： 该人物形象给你的人生启示： 。 28 ，你在阅读中外名著时
，采用的是什么读书方法？有什么收获？请略举一例加以说明
。

答： 。 ：1，曹雪芹 2,(1)鲁智深（2）曹操 3 ，林黛玉 贾宝玉4
，林黛玉 5，赤壁之战失街亭 6 ，吴用 智取生辰纲 7，林教头 曹操 8
，吴用 水浒传 9，武松 10 ，关羽大意失荆州（温酒斩华雄） 11
，青梅煮酒论英雄 12，草船借箭
、空城计、七擒七纵等 13 ，六出祈山 、东和孙吴
、收取东川西川、七擒孟获 、北拒曹魏
、摆设 。

5.谁给我提供点文学常识竞赛题被要选择题,有答案的不要太简单大学以

{1}选择题：（ 30'） 1、宋江为什么能当上梁山泊农民革命队伍的领袖呢？下列原因中不正确的一项是：a 、他有济急扶困
、排难解纷的才能
。

b、他对农民革命运动有一定的功绩。c 、他器重和爱惜人才 。

d、他性格上的软弱性
。 …………（ ）2
、性格粗犷、强悍 、正直
、讲义气
，拳打“镇关西
”的英雄是：a、李逵b 、鲁达c
、蒋门神d、程咬金 …………（ ）3 、宋江领导的农民起义失败的主要原因最恰当的一项是：a
、统治阶级的残酷镇压。

b、起义军的力量被消耗了 。c 、起义军内部分化
。

d
、起义军只反贪官，不反皇帝 ，被“招安”后
，被统治阶级利用。（ ）4、《水浒》中的故事是：a 、作者虚构的 。

b、完全真实的。c
、是作者根据现实加工创作而成
。

d、绝大部分是真实的。 …………（ ）5 、下列说法不正确的是：a
、高俅因为踢得一脚好球而被后来做了皇帝的端王看上 。

b、史进是因为被诬陷私通草寇而逃离了华阴
。c 、梁山泊起义军曾活捉高俅，后又把他放了。

d
、武松和杨志都是被毒死的 。 …………（ ）二、填空：1 、请用一句话分别写出下列两个人的有关事迹：（ 6'）a
、林冲 __________________________________________________________________b、杨志 __________________________________________________________________ 2 、下面各项中 ，人物的绰号在前
、姓名在后
，请补充完整：（ 12'） a、浪里白跳_________ b 、____________吴用 c、赤发鬼___________ d
、插翅虎___________ e、____________杨林 f 、小李广___________ g
、玉麒麟___________ h、____________时迁 I 、____________ 史进 j
、_____________李俊 k、神行太保-------________ l 、病大虫___________ 3
、3、梁山好汉中，有三位女将 ，分别写出她们的绰号和姓名：（ 6'） _________________________ 、_______________________
、_______________________
。

4、4 、是我国古代一部著名的__________________体小说，反映的是_____（朝代） 年间的事。（ 4'）二、三
、简答题： 2、结合《水浒》的故事情节
，粗略地谈谈你对书中的这场农民起义的认识 。

（ 20'）
。

27 、填人名，补足歇后语。

（1）（诸葛亮）借东风——巧用天时 （2）（刘备）借荆州——有借无还（3）（徐庶）进曹营——一言不发 （4）（周瑜）打（黄盖）——一个愿打 ，一个愿挨5）三个臭皮匠——顶个（诸葛亮）（比喻人多智慧多
，有事情大家商量，能想出好办法来）28
、成语“万事俱备 ，只欠东风 ”是根据《三国演义》赤壁之战（战役）中
”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的 。 请再写出源于《三国演义》的两个成语
，并写出相应的人物及故事
。

成语：三顾茅庐；身在曹营心在汉，人物及故事：刘备三请诸葛亮；徐庶人在曹营不献一策等。29、“勉从虎穴暂栖身 ，说破英雄惊煞人 。

巧将闻雷来掩饰
，随机应变信如神。 ”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事
。

这个故事是青梅煮酒。30 、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩 。

参考示例，从列出的六项中任意选出两项 ，写出具体所指
。收二川
，排八阵，六出七擒 ，五丈原前，点四十九盏明灯
，一心只为酬三顾。

取西蜀，定南蛮 ，东和北柜
，中军帐里，变金木土爻神卦 ，水面偏能用火功 。 [示例]三顾：三顾茅庐六出：六出祁山 东和：东和孙吴 收二川：收取东川
、西川 七擒：七擒孟获北拒：北拒曹魏 排八阵：摆设八阵图（任意答出其中两个
，意思对即可）31、“夫英雄者，胸有大志 ，腹有良谋
，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也
。
”

这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的曹操（人名）之口。 32 、周瑜 ，字公瑾
，东吴水陆大都督（官名），有勇有谋 ，有儒将风度，但与诸葛亮较量却屡屡失败
，故死时长叹“既生瑜，何生亮 ” 。

33
、“独行千里报主之志坚 ，义释华容酬恩之谊重”
，称赞的是何人？所报答的“主
”指谁？“义释”的是谁？关羽、刘备 、曹操34
、下面这首诗选自《三国演义》，它所称赞的人物是（C）藐视吴臣若小儿 ，单刀赴会敢平欺
。 当年一段英雄气
，尤胜相如在渑池。

A、诸葛亮 B 、黄忠 C、关羽 D
、张飞35、《三国演义》中有一位英雄，他是蜀国“五虎上将 ”之一 ，刘备为其加封号为“虎威将军
”
，他的英名是在单骑救主一战中奠定的，在截江夺主后更是声名远播 。这位德才 、胆识
、谋略都高过同辈的真英雄是（C）A、关羽 B 、张飞 C
、赵云 D、马超36 、《三国演义》“三英战吕布”中的“三英 ”是指（D）A
、赵云 诸葛亮 关羽 B、赵云 张飞 关羽 C 、刘备赵云关羽 D
、刘备关羽 张飞
。

同步练习：一、文学常识部分1 、中国古代“四代五经
”中的“四书”是指 、
、、。2 、“文房四宝 ”是对 
、、 、四种文具的统称 。

3
、中国古代科举考试制度 ，殿试一甲第一名称为状元
，一甲第二、第三名分别称为 和 。4 、“五岳
”是中国五大名山的总称，即东岳 
、南岳衡山、西岳  、北岳
。

初中生必知的文化常识

问题一：如何保养身体健康 健康 世界卫生组织(WHO)给健康所下的正式定义： 健康是指生理
、心理及社会适应三个方面全部良好的一种状况 ，而不仅仅是指没有生病或者体质健壮。 性格塑造疾病: 我们的健康于外部环境有关,与生活习惯又关,但鲜有人知的是性格也是造成疾病的一个因素,能够影响人的大脑的一切东西都可以影响到人的身体.不满.委屈.气愤.自责.有过错感----这些负面情感会把我们带到病床上.要想避免这些,必须立刻终止那些让我们痛苦和不安的东西.人体的每个器官都有其特定的功能,与我们的意识和心理有存在着严格的特定联系. 当我们心理失调时,特定的器官也会不正常,从而导致某种疾病.要想痊愈,除了遵医嘱治疗外,还要调整好自己的心绪.从这个意义上来说,健康在我们自己的掌握之中. 1.心脏疾病:大多数是因为缺少爱和安全感的结果,以及感情的自我封闭.认为自己不值得爱,不相信爱情的可能性,或者不让自己表现对他人的爱情的人一定会出现心血管疾病.学会面对自己的真实感受,倾听自己的真正声音,可以再很打程度上减轻心脏疾病. 2.关节炎:学会经常光顾那些不会说不和指责别人利用他们的人.对于这些人来说,重要的是学会说不,如果这是必须的. 3.肥胖:是身体保护某种东西的意图.内心的空虚容易 *** 人的食欲,尔堇菜的举动能给很多人充实的感受,但是心灵的匮乏不是饮食能够填的蛮的. 4.肾病问题:是因为指责.伤心.生活种的不幸.挑剔的生活态度.这些人经常觉得,人们欺骗和欺负他们.类似的感情和情绪会导致人体内不正常的化学过程,免疫系统失调.我们常见的感冒是身体给我们的警告:停一下吧!主人!喘口气儿,每什么大不了! 5.气喘病:通常因为不会或不想独立生活. 6.胃部问题:溃疡性结肠炎.便秘,再心理专家看来,是因为眷念过去,不详打破旧观念,为现在负起责.胃会对困扰我们的问题作出敏感的反应,如果你压抑这些感觉,不愿意承认,试图用理性,意识忽视和忘记它们,各种胃功能失调就找上门来.长期的气愤.紧张会诱发胃炎.胃痛(烧心).胃液过多意味着你长期被压抑的性格挑衅 7.便秘:时因为人们积累太多的情感.观念和体验,不能或不愿意割舍,长期不能释怀,感受不到新的情感和体验. 8.眼睛疾病:是不想看到什么,不接受周围世界的表现.近视的人想要恢复被毁的视力,需要有自信心并且完善自己的个人和职业素质,提高个人威信.远视的人的潜意识里会觉得周围充满了困难和不快,让人无处躲藏.问题还是在于不自信,不能解决累积的问题,也可能是习惯性的大题小作.建议你训练下自我的控制力,再显示生活种一定会找到好的方面,或许应该尝试改变自己的生活方式. 9.耳朵疾病:耳背,耳聋与我们试图忽略那些听觉信息,希望把周围的人,外部世界抽象化有关.他们不想听到他人的不满,指责,谩骂,只希望留给自己安宁.考虑一下是什么让你有这种愿望.如果是与亲人的关系,试图找出她话力让你厌恶的实质.要知道无风不起浪---或许是你自己的问题. 10.失眠:人们要对自己的失眠负责.安眠药不解决问题,因为失眠是逃避生活,不愿意证人阴暗面的表现.只有找到真正让你不安的原因,学会每天作个总结,恢复自己的正常生活节奏,才会帮助你解决失眠问题. 11.高血压:常出现再这样的人身上:他们充满豪情的把自己力所能及的负担全揽上身,马不停蹄地劳作,害怕辜负周围人的希望,希望自己再别人眼里是重要和被尊重的,因此排挤自己内心的情感和需求.红梅冉冉健康文摘 43个你必知的健康常识 1、常吃宵夜，会得胃癌......>>

问题二：怎样保护身体健康 如何保持身体健康?

一 、 人体健康的十条标准是什么？

1、精力充沛；2
、处事乐观；3、睡眠良好；4 、适应能力强；5
、能抵抗一般疾病；6、保持标准体重；7 、眼睛明亮；8
、牙齿完整；9、头发有光泽；10 、肌肉
、皮肤弹性好 。

二、有害健康的八种行为是什么？

1 、吸烟；2
、饮酒过量；3、不恰当的服药（包括不按医嘱服药）；4 、缺少经常的体育锻炼
，或突然运动量过大；5、热量过高或多盐饮食，饮食无节制；6
、不接受科学合理的医疗保健；7、对社会压力产生适应不良的反应；8 、破坏身体生物节奏的生活
。

三
、怎样注意体育锻炼卫生？

因人而异。1、合理安排运动项目和运动量；2 、坚持不懈
、持之以恒；3、运动前要做准备活动 ，运动后不宜大量饮水；4 、饭后不宜剧烈运动 。

四
、自我保健方法有哪些？

1、加强体质锻炼；2 、保持合理营养；3
、适当睡眠与休息；4、控制调节不良情绪；5 、预防心理 *** ；6、进行健康心理训练；7
、养成良好的生活与卫生习供；8、及时早期治疗疾病
。

五 、怎样预防肿瘤？

1
、避免过量进食或便秘；2、不要反复吃同样的食物；3 、不吸烟
、不酗酒；4、多食蔬菜 、避免过度日晒；5
、节制或少吃咸菜
，不吃过过烫食物；6、减少油炸 、熏制食品，不食霉变食品；7
、生活规律、睡眠充足；8 、情绪稳定、乐观。

六
、怎样预防高血压？

1、不吸烟 、少饮酒；2
、控制饮食、防止肥胖；3 、低盐饮食
、多食蔬菜；4、适度锻炼 、睡眠充足；5
、保持情绪稳定、乐观 。

七 、怎样预防感冒？

1
、锻炼身体 ，增强体质；2、经常开窗通风换气；3 、随气侯变化增减衣服；4、不去病家串门；5
、感冒流行时不去公共场所
。

八、酗酒有什么害处？

1 、酒精中毒；2
、诱发胃炎、肝炎 、高血压
、心脏病；3、浪费金钱；4 、易出事故。

九
、适量饮酒对身体有什么益处？

1、健胃驱风
，增进食欲；2 、消除疲劳；3
、有助睡眠 。

十、什么叫合理营养？

指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足 ，比例适当
，并与身体的需要保持平衡
。

十一 、合理营养的原则是什么？

1、食物多样化；2
、重视三餐搭配；3、食品荤素 、粗细平衡；4
、科学烹调。

十二、什么是烹调的八原则？

1 、主副食颜色搭配；2
、少吃荤，多吃素；3、少扔菜叶；4 、了解蔬菜的寿命；5
、掌握做菜的火候；6、盖好锅盖；7 、菜不要切得太碎；8
、选择卫生食具 。

十三、良好的饮食习惯是什么？

1 、饭前便后洗手；2、进食定时定量；3
、不吃腐败变质食品；4、不暴饮暴食；5 、不酗酒。

十四
、心理健康表现在哪些方面？

1、智力发育正常；2 、有自知之明；3
、有良好的人际关系；4、经常保持稳定 、乐观的良好情绪
。

十五
、如何保持情绪稳定、愉快？

1 、愉快地生活 ，热爱生活；2
、生活有意义；3、做自己命运的主人；4 、把变化看成是学习的机会；5、遇事不慌；6
、富有自尊与责任感。

十六、怎样处理各种人际关系？

1 、不斤斤计较
，苛求于人；2
、待人一视同仁，不卑不亢 ，诚恳热情；3、不拨弄事非；4 、提高心理适应力 。

十七
、吃糖过多有什么危害？

1、营养不足；2 、发生龋齿；3
、导致肥胖症；4、易骨折；5 、诱发癌症；6
、影响寿命
。

十八、居室卫生有哪些要求？

1 、适宜的温度和湿度；2、光线充足；3
、通风良好，空气清洁；4、安静 、整洁
、生活方便。

十九、什么是生活方式病？...>>

问题三：怎样维护自身心理健康? 保持良好的自我意识

为了保持心理健康水平
，必须做到自知 、自尊和自爱，要正确认识和评论自我价值 ，使自己始终处于积极进取
，不卑不亢，充满信心的良好状态 ，去面对现实 。

具有良好的适应能力

要顺应社会和环境的变化
，提高自己的生活适应能力，做到对社会适应自如 ，能改造环境以适应个体需要
，同时也能改造自身以适应环境的要求
。

做情绪的主人

遇事不急不怒，善于摆脱消极情绪的纠缠 ，保持积极乐观
、愉快和悦的心境
，能自我控制情绪，充分体验生活的乐趣。

保持良好的人际关系

增强人际交往 ，多与社会接触，在与人交往中
，消除孤独感和封闭心理，从中获得安全感和友谊感 ，并使自己的生活充满情趣 。

积极参加劳动实践

要保持与现实的联系
，争取多做一些自己力所能及的事，以促进个体的全面发展和充分显示自我存在的社会价值
。

在日常生活中 ，如果你能做到上述几条
，就一定能保持良好的心理状态，促进心理健康 。

问题四：如何维护身体健康的论文 毕业论文是教学科研过程的一个环节 ，也是学业成绩考核和评定的一种重要方式 。毕业论文的目的在于总结学生在校期间的学习成果
，培养学生具有综合地创造性地运用所学的全部专业知识和技能解决较为复杂问题的能力并使他们受到科学研究的基本训练
。

标题

标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式繁多 ，但无论是何种形式
，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨 。毕业论文的标题一般分为总标题 、副标题
、分标题几种。

总标题

总标题是文章总体内容的体现
。常见的写法有：

①揭示课题的实质。这种形式的标题，高度概括全文内容 ，往往就是文章的中心论点 。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心
。诸如此类的标题很多
，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》 、《县级行政机构改革之我见》等 。

②提问式
。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容 ，实际上作者的观点是十分明确的
，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄 ，轻易激起读者的注重 。如《家庭联产承包制就是单干吗?》
、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等
。

③交代内容范围。这种形式的标题
，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点 ，只是对文章内容的范围做出限定 。拟定这种标题
，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围 ，可引起同仁读者的注重
，以求引起共鸣
。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中心和地方 、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等 。

④用判定句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩 ，具有很大的灵活性
。文章研究对象是具体的，面较小
，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼 ，大处着手的标题
，有利于科学思维和科学研究的拓展 。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》
、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等
。

⑤用形象化的语句。如《激励人心的治理体制》 、《科技史上的曙光》
、《普照之光的理论》等 。

标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新
。

副标题和分标题

为了点明论文的研究对象、研究内容 、研究目的 ，对总标题加以补充
、解说
，有的论文还可以加副标题。非凡是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题 ，如在总标题下方
，添上“与××商榷 ”之类的副标题 。

另外，为了强调论文所研究的某个侧重面 ，也可以加副标题
。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别――也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源
，提高蛋白质利用效率――探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。

设置分标题的主要目的是为了清楚地显示文章的层次 。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码 ，仅标明“一 、二
、三
”等的顺序，起承上启下的作用
。需要注重的是：无论采用哪种形式
，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。

目录

一般说来 ，篇幅较长的毕业论文
，都没有分标题 。设置分标题的论文，因其内容的层次较多 ，整个理论体系较庞大、复杂
，故通常设目录。

设置目录的目的主要是：

1．使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容 、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读 ，是精读还是略读等
。

2．为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文
，除中心论点外，还有许多分论点 。当读者需要进一步了解某个分论点时 ，就可以依靠目录而节省时间
。

目录一般放置在论文正文的前面
，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注重：

1．准确 。目录必须与全文的纲目相一致
。也就是说 ，本文的标题
、分标题与目录存在着一一对应的关系。

2．清楚无误......>>

问题五：怎样保护自己的身体健康？ 怎样保护自己的身体健康？答：怎样才能保持身体健康！早上一杯白开水，洗清胃肠遗留物!早晨晚上散散步
，有氧晨跑深呼吸!谁要健康别贪吃，多吃素菜少吃荤!体质偏酸要生病 ，身体健康弱碱性!遇事不怒心态平
，心情舒畅少生病！按时睡觉精神爽，白天工作能专心!赚钱保健两不误 ，最大财富是健康！国有军队民平安
，人有免疫保健康！莫比官职比健康，健康身体最开心！莫比财富比健康 ，身体健康真潇洒!七分保健三分治
，吃药也有三分毒!先保后治少吃药，病从口入要记牢!禁烟限酒别忘记 ，吸烟生癌减寿命！毛病耒源自由基
，清除垃圾保健康！提高免疫身体壮，身体健康真潇洒！健康身材人人赞 ，活到一百能常见！请采纳 。

问题六：女人怎么保养身体健康 女人养生保养平常多吃蔬菜、多吃水果 、多喝水（黑枸杞水、或每日三粒红枣）
。保持自己身体内水分充足，才会令身体快速的代谢
，使肌肤或身体衰老变的缓慢。也可选择适当的运动，生命就在与运动 。在如今社会的各种激烈的竞争下 ，压力都非常的大
，所以女人要学会去减压，运动也是释放压力的一种方式
。

问题七：体育运动对于维护身体健康在哪方面 体育运动对于维护身体健康在哪方面

体育锻炼是以身体活动为媒介 ，以谋求个体身心健康
、全面发展为直接目的
，并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或教育过程。体育是通过身体练习即体育锻炼增强体质，促进身心健康 。

体育运动对于维护身体健康在哪方面

世界卫生组织已提出“健康不仅是没有疾病和身体不虚弱 ，而且是保持身体上
，精神上和社会适应方面的良好状态。”众人均知，影响健康的因素是多方面的 ，诸如遗传、自然环境 、教育
、生活习惯、个性心理 、营养
、体育锻炼
，还有社会文化环境等
。

体育运动对于维护身体健康在哪方面

“ 生命在于运动 ”，体育锻炼对于人体身心健康起着重要的作用 ，是最能积极促进身心健康的。科学的体育锻炼不仅能增强人体各器官系统的免疫功能，全面促进机体的新陈代谢和身体的正常发育
，而且能磨炼意志，培养自信心 ，提高抗挫力
，陶冶美的性情，增强社会与适应能力 。

体育锻炼不但能够锻炼体质 ，促进人的心理健康发展
，而且能够提高人社会适应的能力，促进社会交往和增进友谊 ，实现生理、心理 、社会交往的三重健康
。因此
，体育锻炼与身心健康密不可分。

问题八：人每天应该怎么保养自己才会身体健康 每天锻炼一小时，蔬菜水果分别在5种以上阀适当的蛋类
、肉类的摄取 ，保持一颗健康快乐的心
，这样就会健康啦

问题九：如何才能有效的保护身体健康？ “保健”就是保护身体健康 。

什么是健康？

传统的健康是指一个人生理功能状态良好、没有疾病或症症
。这种提法是片面的，不正确的。世界卫生组织提出“健康不仅仅是躯体没有疾病 ，而且还要具备心理健康，社会适应良好和道德健康
” 。这是全面的健康标准
。

那么判断健康的标准是什么？

1.有较强的抵抗力和免疫力
，不容易生病。

2.一旦感染上了疾病要有较快的恢复力 。

3.性格开朗，心情愉快 ，精力充沛
，生气勃勃，生命充满活力
。

如何保健？

五 、六十年代我国的“保健”措施是比较消极的 ，是以依赖医生为主
，当今时代健康已日成为社会进步的重要标志。保护身体健康也是人类自我觉醒的主要方面，是生活质量提高的基础 。所以我们今天应该改变观念 ，预防疾病
，要不治已病治未病。

1978年世界卫生组织(WHO)就提出“2000年人人享有健康 ”，这说明21世纪 ，在全世界范围内将出现以预防和保健为主的保健热
。医疗的目标将不仅是疾病的治疗
，而是疾病的预防以及对人体身心健康的维护。

保健的具体措施：

1.注意保持个人卫生，环境卫生 ，穿着要舒适 。

2.要有全面均衡的营养膳食，以提供人体所需要的各种物质
、能量
。

人是活的生物机体
，总在不断的进行新陈代谢，各种细胞都在不断更新 ，也就是说原有体内维持生命的各种营养物质在不断的消耗
，需要不断的补充，才能保持身体健康。如果营养补充不足 ，体质肯定不好
，甚至会出现各种各样的病态 。

我国古人早就认识到这一点，中医名著《脾胃论》的作者、大医学家李东垣认为 ，脾胃在人体生理活动中最为重要
，提出“内伤脾胃，百病由生
”的主张
。因为他诊治许多疾病都是从“健脾胃 、助消化”入手 ，治好了多种疑难病
，成了名医。

中国古典医籍还记有“肾为先天之本，脾胃为后天之本 ” 。意思是说先天之本是 秉受于父母的 ，后天之本是靠脾胃滋养的
。比如一个孩子生下来时身体情况很好，一切都很正常
，那是她父母遗传给他的基因健康，这就是先天之本足壮。那么生下来以后要保持他有一个健康的体魄 ，使他健康成长
，就需要有全面均衡的营养喂养，有生成气血的物质供应 ，加上脾胃的共同协作
，消化吸收各种营养物质才能得到，否则是不可能的 。没有充足的营养补充机体的消耗 ，体质会越来越差
。

有人认为现在生活条件很好
，吃的也不错，营养足够了。但是我可以肯定地说 ，你是吃不全你需要的全部营养的
，甚至会吃出病来 。因为人需要的营养是全面均衡的，缺少了不行 ，过剩了也不行。当前许多所谓“富贵病
”如糖尿病、肥胖症,高血脂
、高血压等都与饮食不合理有密切关系
。人们还有一个误区，就是认为吃高热量的食品
，营养价值就高。其实不然，吃全面均衡的营养物质才能健康 。

3.适当运动
。

运动可以促进血液循环、增进食欲 、增强代谢 ，也有助于人体对食物中营养素的吸收和利用。“生命在于运动”
，运动就可以健康长寿 。所以公园等地运动的人很多
。但不能忽略了营养物质的补充。俗话说：“没有无源之水，无本之木 ” ，如果只有运动消耗体力
，没有足够的营养补充，摄入与支出不平衡 ，天长日久
，免疫功能低下，就会出现各种疾病 。运动要适量 ，运动过量也对身体有伤害
。我们70岁左右年龄的人
，都是从旧社会过来的，在我们的青少年时代 ，中国人的平均寿命才40多岁，而且还有“东亚病夫
”的丑陋称号。那个年代
，劳动人民劳动强度大，肌体消耗过量 ，营养补充不足
，人体透支时间久了，“积劳成疾”就早早的离开人世 。当然生病还有其他多种因素 ，但是起决定因素的是内因
，正气不足是主要的
。祖国医学早有记载：“邪之所凑，其气必虚 ”
、“阴平阳秘 ，精神乃治
，精神内守，病安从来
”。

4.要有平和、快乐的心态 ，这是心理健康的重......>>

问题十：当代大学生如何维护自身健康状况 当代大学生
，很多人都处于亚健康状态，所谓的亚健康不只是生理上的还有心理上的 ，现在大学生的健康问题已将成为社会大众普遍关心的一个社会性问题 。只有优异的成绩，却不懂得与人交往
，是一个寂寞的人；只有过人的智商，却不懂得控制情绪 ，是一个危险的人；只有超人的推理
，却不了解自己，是一个迷惘的人。心理健康教育教你做一个快乐的人 ，健康的人
，自知的人！

大学生心理健康出现问题的根本原因在于：对心理健康缺乏积极主动 、科学合理的自我维护，从而经受不住各种外界因素的 *** 和打击 ，最终出现心理困扰甚至心理疾病
。那我们应该如何实践这个问题呢？我认为有以下几个途径：

1努力学习
，掌握心理健康常识；

2正确认识自我，愉快接纳自我；

3客观对待挫折 ，积极调控情绪；

4依靠社会支持
，缓解心理压力。

所谓健康，在《辞海》中的解释是这样的：人体个器官系统发育良好 ，功能正常，体质健壮
，精力充沛，并具有良好劳动效能的状态 。通常用人体测量
、体格检验和各种生理指标来衡量
。而根据世界卫生组织的定义：健康乃是一种身体上、精神上和社会适应上的完好状态 ，而不仅仅是没有疾病和虚弱。

我认为
，健康不仅仅指身体健康，还包括心理健康和社会适应良好 。最近我在相关资料上看到一个评判标准――“5+3标准”即“五快 ” ，“三良”
。所谓的五快就是指食得快 、便得快
、睡得快、说得快 、走得快。所谓的三良就是良好的个性
、良好的处世能力、良好的人际关系 。符合这个标准的话那我们也就是健康的了
。

我认为
，大学生心理健康主要是指个体心理在自身以及环境条件许可范围内，所能达到的心理最佳功能状态。这其中有两层涵义：①无心理疾病；②能积极调节自己的心态 ，顺应环境并有效地 、富有建设性地发展和完善个人生活 。

而我们的心理健康的标准又是什么呢？我认为可以分为六个方面：智力发展正常 ；情绪稳定乐观 ；意志品质健全； 行为协调适度； 人际关系和谐 ；人格完整独立
。而这个标准我们可以分为内外两个方面来理解
，从内来看：心理机能健全、正当手段满足需要。从外呢，行为符合规范
、人际关系协调、社会适应良好 。并且我们所谓的心理健康可以分为两个层次：积极的和消极的。积极方面：高层次 、有追求
、有价值目标
。消极方面：适应和平衡 ，内心没冲突

首先了解课本知识
， 1 中国传统习俗和节日，作为历史悠久的文明古国 ，丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。 2 解古代历史和人物 。 3 文明礼仪 和 4 文学常识

-

中学生文化文学常识必备：

（一）文史典籍：

“四书
”：《大学》、《中庸》 、《论语》
、《孟子》

“五经”：《史记》、《尚书》 、《礼记》
、《易记》、《春秋》

“四史 ”：《史记》 、《汉书》
、《后汉书》、《三国志》

“四库
”：经 、史、子
、集

《诗经》六义：凤、雅 、颂
、赋、比 、兴

六艺：也称六经，即礼
、乐、射 、御
、书、数

（二）朝代传说：“三代”：夏朝 、商朝
、周朝

“三皇 ”：传说之一是“伏羲、女娲 、神农
”

“五帝”：据《史记》载为：黄帝、颛顼
、帝喾、唐尧 、虞舜,还有其他说法
。

（三）地理：“三山 ”：相传神仙所居住的山：蓬莱
、方丈、瀛洲。

“五岳
”东岳泰山
，西岳华山，南岳衡山 ，北岳恒山
，中岳嵩山 。

“九州”：传说中的我国上古行政区划，后成为中国的别称
。

赤县：古人把中国称作“赤县神州 ”。

海内：古代传说我国疆土四面环海 ，故称国境之内为海内 。

四海：指天下 、全国
。

“八荒
”：都泛指天下。

江河：古代文章中专指“长江
、黄河” 。

三国：指东汉后分裂成魏、蜀 、吴
。

三秦：指潼关以西的关中地区。

山水阴阳：古代以山南
、水北为阳
，以山北、水南为阳 。

古代别称：南京（建康 、金陵
、江宁、白下）

（四）其它：

1．五行：指金 、木、水
、火、土

2．五谷：上古对粮食作物的统称。（即稷 、黍
、麦、菽 、稻）

3．五味：指酸
、咸、甜 、苦
、辣

4．六畜：六种家畜：马、牛 、羊
、猪、狗 、鸡

5．文房四宝：笔、墨
、纸、砚

6．文人四友：琴 、棋
、书画

7．花中四君子：梅、兰 、竹
、菊

8．岁寒三友：松、竹 、梅

9．六书：象形
、会意、指事 、 形事
、转注、假借

10．连中“三元 ”：凡在乡试 、会试、殿试中连续获得第一名的即连中

解元
、会元、状元
。

11．五声：五个音级。也称“五音”，即我古代五声音阶中的宫 、商
、角、徵（zhi） 、羽 。

12．四大民间故事：《梁山伯与祝英台》
、《牛郎织女》、《白蛇传》 、

《孟姜女》

13．三老：古代分管教化的乡官
。

14．及第：指科举考试中选 ，应试未中叫落第
、下第。

15．童生试：也叫“童试
” 。包括县试、府试和院试三个阶段
。院试合格后取得生员（秀才）资格
，方能进入府 、州
、县学习，所以又叫入学考试 ，应试者不分大小都叫童生。

16．科举试：正式的科举考试分三级：乡试、会试 、殿试 。

乡试：（称秋闱或大比）每三年在省举行一次
，秀才才有资格参加考中为举人
。第一名称解元。

会试：在乡试后第二年春天在京城礼部举行（称春闱或礼闱）参加者必须是举人，考中称贡士 。第一名称会元
。

殿试：由皇帝主持 ，贡士有资格参加，考中称进士。第一是状元
，第二名是称榜眼，第三名是称探花 。合称三甲鼎。

光绪三十年（1905年）因各地推行学校教育 ，科举制度被废止
。

17．《尔雅》：我国最早的释词专著
，也是世界上第一部成体系的词典。

18．“风雅”，指《诗经》里的国风和《楚辞》里的《离骚》 ，常用作代指文学才华 。

19．《诗经》：是我国最早的一部诗歌：总集共305篇
，按音乐性质分

“凤、雅
、颂 ”三大类

20．顿首：古代一种拜礼，为“九拜
”之一
。俗称叩头。

21．稽首：古代的拜礼 。为“九拜”之一 ，行大礼
。

22．跪：古代两膝着地
，耸身挺腰、臀不沾脚跟。

23．伯（孟）仲 、叔季：兄弟行辈中长幼排行次序 。

24．五更：我国古代把夜晚分在为五个时段，用鼓打更报时 ，也称

“五鼓 ”或称五夜
。一更19—21点
，二更21—23点，三更23—1点 ，五更3点—5点。

25．四时：指春
、夏、秋 、冬四季 。正
、二、三月为春季分别称作孟春 、仲春
、季春（三春）；四、五 、六为夏季分别称作孟夏
、仲夏、

季夏（三夏）秋季 、冬季以此类推
。

26．星宿（xiu）：古代把星座称为星宿。

27．玉常金马：指翰林院 。

28．《说文解字》：东汉许慎编的最有影响的一部古代辞书。

29．“三教九流
”：“三教”，指佛教、道教
、儒教；“九流 ”指儒家、道

家 、阴阳家
、法家、名家 、墨家
、纵横家、杂家 、农家
。旧指宗教或学术界的各种流派
，也指社会上各行各噗的人。“三教九流
”多含贬义 。

30．无事不登三宝殿：俗话
。即没有重要的事不敢来麻烦的意思。

“三宝”，拂教名词 ，指拂
、法、僧 。

31．社稷：“社 ”是土神
，“稷
”是谷神
。古代习惯把社稷作为国家的象征。

32．溢号：是大臣死后朝廷按其生平事迹行为给他评定一个称号，以示褒贬善恶 。如范仲淹谥号为文正公
。

33.“岳阳楼”四绝：滕子京修岳阳楼 ，范仲淹作记
，苏舜钦书写，邵（sù）篆额（用篆字书写的匾额）一时传为四绝。

（五）古代别称：

1．桑梓：家乡 2．巾帼：妇女 3．须眉：男子

4．鸿雁：书信 5．社稷：国家 6．汗青：史册

7．轩辕：祖国 8．“三尺 ”：法律

9．谦称：①自称：愚 、鄙
、敞、卑 、窃、臣
、仆 ②帝王自称：孤、寡 、不谷 ③读书人自称：小生
、晚生、晚学

④其它：在下 、小可
、老朽、妾 、老纳等

10．敬称：①称帝王：万岁
、圣上、圣驾 、天子
、陛下等 ②称天子：殿下 ③称将军：麾下

④称对方或对方亲属：有令、尊 、贤、仁 。令 ，意思是美好
，用于称呼对方的亲属
。如令尊（对方的父亲），令堂（对方的母亲） ，令阃

（kǔn）（对方的妻子）
，令兄（对方的哥哥），令郎（对方的儿子） ，令爱（对方的女儿）；尊，用来称对方有关的人或物。如尊上（称对方的父母）
，尊公
、尊君、尊府（皆称对方父亲），尊堂（对方的母亲） ，尊亲（对方亲戚）
，尊驾（称对方），尊命（对方的嘱咐） ，尊意（对方的意见）；贤
，用于称平辈或晚辈 。如贤家（称对方），贤郎（称对方的儿子） ，贤弟（称对方的弟弟）。仁
，表示爱重，应用范围较广
。如称用辈友人中长于自已的人为仁兄 ，称地位高的人为仁公等。⑤称年老的为：丈 、丈人（后来指妻父）又称“泰山”
，妻母称丈母，“泰水
” 。⑥称谓前加“先” ，表示已死
。⑦对尊长者和同于朋辈间的称谓有：君
、子、公 、足下
、先生、大人等。

11．年龄称谓：（代称）①垂髫（tiao）指三四岁~八九岁儿童 。②总角指八九岁~十三四岁少年
。③豆蔻指十三四风岁~十五六岁的少年。

不只是了解 还要学会运用 不要死记硬背 看书要明白这本书给你带来什么样的价值和知识 。 学会灵活运用
。

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