熟悉规则：首先 ，你需要熟悉微乐麻将的游戏规则
，

点击添加客服微信

包括如何和牌、胡牌 、
、碰、等 。只有了解了规则，才能更好地制定策略
。 克制下家：在麻将桌上 ，克制下家是一个重要的策略。作为上家
，你可以通过控制打出的牌来影响下家的牌局，从而增加自己赢牌的机会 。 灵活应变：在麻将比赛中 ，情况会不断发生变化
。你需要根据手中的牌和牌桌上的情况来灵活调整策略。比如，当手中的牌型不好时
，可以考虑改变打法，选择更容易和牌的方式 。 记牌和算牌：记牌和算牌是麻将高手的必备技能。通过记住已经打出的牌和剩余的牌 ，你可以更好地接下来的牌局走向
，从而做出更明智的决策
。 保持冷静：在麻将比赛中，保持冷静和理智非常重要。不要因为一时的胜负而影响情绪 ，导致做出错误的决策 。要时刻保持清醒的头脑
，分析牌局，做出佳的选择
。  
通过添加客服微信
请注意 ，虽然微乐麻将自建房胜负规律策略可以提高你的赢牌机会
，但麻将仍然是一种博弈游戏，存在一定的运气成分。因此 ，即使你采用了这些策略
，也不能保证每次都能胜牌 。重要的是享受游戏过程，保持积极的心态
。
1.99%防封号效果,但本店保证不被封号2.此款软件使用过程中,放在后台,既有效果3.软件使用中,软件岀现退岀后台,重新点击启动运行4.遇到以下情况:游/戏漏闹洞修补 、服务器维护故障
、等原因,导致后期软件无法使用的,请立即联系客服修复5.本店软件售出前,已全部检测能正常安装和使用.

网上有关“社区健康教育设计方案”话题很是火热 ，小编也是针对社区健康教育设计方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题
，希望能够帮助到您。

　下面是我为你精心整理的社区健康教育设计方案，希望对你有帮助!

社区健康教育设计方案篇1

　为落实市、区政府提出的?双创一巩固?工作目标要求 ，根据《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》结合社区实际
，特制定本方案 。

　一 、工作的开展：

　(一)准备阶段

　1、调整健康教育工作领导小组，召开领导小组会议 ，通报上年存在的问题
，明确工作任务
、社区职责及工作进度
。与辖区各单位签订健康教育目标责任书。

　2、召集辖区单位 、社区居民参加培训会，对《国家卫生城市标准》
、《国家文明城市标准》、《红花岗区?双创一巩固?健康教育考核评分表》进行学习阅读 。

　3 、完善领导机构及工作机构 ，对照目标要求自查梳理存在问题
，指定专人负责，制定切实可行的健康教育工作方案
。针对单位
、社区、行业开展工作。对照?标准?查找存在问题及时整改 。

　(二)整改阶段(3月25日前)

　1 、认真按照办事处及本社区制定的整改方案 ，扎实开展整治行动
，及时完善工作资料。

　2
、规范健康教育专栏，提升城市品位 ，确保健康教育宣传栏制作美观、耐用材质，版面美观 、整洁
、图文并茂
。

　(三)检查阶段(3月31日前)

　社区按照〈评分表〉认真开展督导检查
，针对督查中发现的问题进行整改。

　(四)查漏补缺阶段(4月10日前)

　社区对照〈评分表〉查漏补缺，整改完善归档资料 。

　(五)迎接检查验收阶段(10月30日前)

　制定迎检方案 ，全面做好迎检工作(4月30日前接受省、市 、区、爱卫会检查
，7月至10月接受国家爱卫会检查)
。

　二
、健康教育工作内容：

　(一)对照《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》及《健康教育考核评分标准》要求，认真开展工作。

　(二)收集资料：20XX年以来工作资料 ，按年度装订成册 。

　(三)资料顺序：封面、目录 、工作内容
、资料、内容
，排列〈评分表〉顺序进行
。

　三 、部门职责：

　(一)由健康教育专干，负责组织社区健康教育及控烟工作 ，制定中长期健康(控烟)教育规划及年度工作计划。按照国家卫生城市及文明城市要求 。以《中国公民健康素养基本知识与技能》
，全民健康生活方式为核心开展多种形式健康教育活动，不断提高城乡居民健康素养
。对社区健康教育工作情况进行经常性督导
、检查、评估。组织开展无烟单位创建及检查评比 。

　(二)社区健康教育领导小组：负责将健康教育工作列入卫生工作目标 ，加强对健康教育工作的领导
。做到部门合作
，社会动员，群众参与 ，政策及资金保障为特点的健康教育与健康促进工作体系和协调，高效的运行机制
，将健康教育与健康促进工作经费纳入年度财政预算。负责社区的健康教育工作和控烟工作 。

　四 、督导检查：

　社区健教组负责对本居健教工作进行检查落实，完善健康教育工作及资料收集。

　五
、责任追究：

　对在检查中发现问题不及时整改的问题将进行通报 ，并列入年度考核评比工作
。

社区健康教育设计方案篇2

　健康教育是所有卫生问题、预防办法和控制措施中最重要的
，是一种进行宣传和普及医药健康知识的活动，也是人们预防疾病保持和促进身心健康的必要方法。社区健康服务中心健康教育是社会发展和医学进步的产物 ，使社区健康服务中心由单纯的医疗服务走向以预防 、治疗
、护理、康复 、保健为一体的综合服务
，通过科学实施社区健康服务中心的健康教育，便于社区居民树立健康意识、养成良好卫生行为和生活方式 ，对提高社区居民自我保健能力和群体健康水平起到了积极的促进作用
，达到了良好的教育效果 。

　1 社区健康服务中心健康教育的意义

　1.1 健康教育是社区健康服务中心的重要职能

　在以疾病为中心向以病人为中心和以人的健康为中心的整体模式转变的新形势下，人们对健康的需要已不仅仅停留在维持生命和没有病痛的水平上 ，而是需要不断的保持和促进健康
。健康教育是社区健康服务中心的组成部分
，是社区医务人员的重要职责。

　1.2 健康教育是一种治疗手段

　现代医学证明，许多疾病与人们的不良习惯有着密切关系 ，要治疗这些疾病，最根本的办法不是靠药物
，而是通过健康教育来改变病人的不健康行为，突出作用为健康教育是一种增进健康的有计划
、有目的、有评价的教育活动 ，影响和改变人的不健康行为
，引导人们养成有益的健康行为，使之达到最佳的健康状态 ，对临床各种诊疗起到增效作用 。

　1.3 开展健康教育应掌握的相关知识

　健康教育学是一门应用学科
，它所利用的原则，来自医学 、教育学
、心理学、人类学和社会学等相关学科 ，在医院健康教育中行为科学 、传播学和预防医学是应借鉴的主要基础学科[5]
。行为科学是健康教育基础理论的主课
，而健康教育又是培养健康行为的科学。在提高认识转变观念的基础上，为适应健康教育的需要 ，拓展知识面
，组织编写健康宣教材料，进行学习交流 。

　1.4 健康教育是卫生保健事业发展的必然趋势

　当今发达国家和中国的疾病谱
、死亡谱都发生了根本的变化 ，其主要死因不再是传染性疾病和营养不良，不良行为和生活方式是这些疾病的危险因素
，这是医药所不能解决的
。而健康教育和健康促进的方式有益于减低危险因素，预防各种?生活方式病?。

　1.5 健康教育是全球推进?人人健康?的核心策略

　它一项低投入、高产出的保健措施 ，大力推进健康教育
，探索具有社区特色的健康教育，是提高公民素质 ，增进健康
，提高生活质量的有效保障 。据资料，20XX年我国卫生资源消耗6100 多亿 ，占国民生产总值的6.4%
，因病 、因伤残
、过早死亡造成直接经济损失7800 多亿，占国民生产总值的8.2% ，两项将近14000 多亿
。我们的健康科普教育如果做好了
，基本可以使各种疾病减少一半，寿命延长十年。

　1.6 健康教育是提高自我保健意识的重要渠道

　自我保健是指人们为维护和增进健康 。为预防、发现和治疗疾病 ，自己采取的卫生行为角度上看，健康教育是一项效益大的保健措施。只有健康教育和健康促进才能提高人们的自我保健意识和能力
，增强其自觉性和主动性，增强人们实行躯体上的自我保护 、心理上的自我调节
、行为生活方式上的自我控制、人际关系上的自我调整
。

　1.7 有助于改善医患关系 ，树立良好的卫生服务形象

　医护人员在诊疗中能开展健康教育
，既满足患者的需求 、解除心理负担又营造一个有利于患者身心康复的治疗环境，从而降低医患纠纷发生率。

　2 社区健康服务中心健康教育的实施措施

　2.1 建全健康教育机制

　社会在健康方面对医疗和防疫的挑战已经逐渐转向对健康教育和健康促进的挑战 。社区健康教育与健康促进是社区卫生服务的重要功能 ，是实施保证社区居民健康的重要措施
。树立长效健康教育机制来积极开展形式活泼健康教育活动
，增强健康意识，促使社区居民自觉采纳有利于健康的行为和生活方式 ，预防和控制疾病
，提高生活质量。

　2.2 实施灵活多样各有特色的教育形式

　通过语言教育(采用口头交谈、健康咨询
、座谈等)、文字教育(采用标语 、健康教育处方
、卫生小册子、折页 、卫生报刊
、卫生墙报、卫生专栏等配合 、照片
、电视)、门诊就诊即时教育和定期健康教育专题讲座这四种结合形式以增强宣教效果，使社区健康服务中心健康教育的内容得到恰如其分的表现 ，使受教育者易于接受
，产生良好的教育效果 。

　2.3 扎实有效地开展健康教育活动

　充分利用?世界结核病防治日? 、?世界糖尿病防治日?
、?世界高血压防治日?等宣传日，在社区大力推动健康教育工作 ，使更多的健康和亚健康的社区居民受教育
。积极组织社区开展结核病、糖尿病 、高血压、冠心病知识讲座等，使患者通过社区卫生服务提供的平台获取健康知识
，彼此互通最新医疗信息，相互鼓励 ，树立战胜疾病的信心和勇气。

　2.4 科学实施健康教育
，提高健康投资理念

　通过科学健康教育使社区居民进一步掌握了医疗保健的常用知识，懂得健康投资就是为了防病
、治病、恢复和发展人们最基本 、最普遍的社会活动能力
、劳动生产能力而消耗的经济资源;大部分家庭参与订购健康知识书刊、打预防针等活动 ，增强了自我保健意识和能力
，养成良好的健康行为，使之达到最佳健康状态 ，有效地控制了病情的发作
，降低了发病率，对人们的健康起到了积极的作用 ，达到了良好的教育效果 。例如20XX 年我院根据卫生部提出
，甲型H1N1流感防制要加强健康教育和舆论引导
。组织院各社康中心陆天内，在本社区连续发放宣传资料10000 多人份 ，?防感汤?20327人份(其中投放精包装好的预防药物?防感汤?8000 人份);通过这次宣传预防甲型H1N1流感的知识和投放预防药物，使广大居民掌握了自我防护的有关知识和防治方法
，有效消除了部分居民恐慌心理，为下一步做好预防工作打下了坚实基础 ，并把政府的关爱行动落到社区居民中
，获得群众好评。

　2.5 倾听是交流沟通技巧的基础

　沟通技巧就是一个真诚 、认真对待承诺，说到一定做到 ，用真诚的眼神拉近与患者距离 。医务人员通过倾听了解受教育者的基本情况
、问题的想法与根源
，在倾听的过程中要认真耐心、主动参与 、分析要点，再配以有谈话沟通技巧的发问 ，使回答者作出清楚
、完整而真实地回答
，从而获得一些意想不到的信息，才能有针对性地进行健康的指导
。

　2.6 树立?换位思考?实施健康教育

　开展?假如我是一个病人 ，该怎么办活动始终贯穿于健康教育之中
，要用?五心?(热心、爱心 、耐心
、细心、同情心)教育病人的病情知识 、并发症及不治疗和治疗的后果，正确对待自己所患的疾病一样。在实践过程中 ，肿瘤病人是健康教育的重点，因为患有恶性肿瘤的病人
，健康教育一次二次是难以接受的，因此需要我们要有?五心?使他们去接受教育 ，配合治疗
，从心理上达成共识，使医患之间的满意度力争达到100% 。

　由此可见 ，通过实施社区健康服务中心健康教育是利用社区资源针对不同人群开展的健康教育活动与过程
，转变社区居民从?普及专科卫生知识?延伸到建立?健康行为?的健康观念，激励社区居民为自己的健康负责 ，改善人们健康相关行已成为人们实践的共识
，对社区健康教育发展具有重大的作用性。

社区健康教育设计方案篇3

　为实现创建省级卫生城市的目标，加强健康教育工作 ，普及卫生知识
，不断提高人民群众健康水平，根据省级卫生城市健康教育工作标准 ，结合我区的实际情况，制定本规划
。

　一、指导思想

　以科学发展观为指导
，以创建省级卫生城市为目标，以《省级卫生城市健康教育工作标准》为依据 ，以构建和谐社会
，提高城市品位，促进我区经济社会协调发展为出发点 ，以提高人民群众健康水平和生活质量为目的
，以开展健康教育?六进?(进社区
、进家庭、进医院 、进学校
、进单位、进村屯)活动为抓手，全面开展健康教育工作。

　二 、目标和任务

　(一)社区健康教 ，即健康教育进社区
、进家庭 。

　1、辖区内基本情况清 (居委会数 、户数
、人口数)
。

　2、建立健全健康教育领导小组
，有领导分管，配有专职人员负责健康教育工作 ，并健全健康教育网络
，有经费投入。

　3 、社区与辖区社区卫生服务中要联起手来，相互配合 ，共同抓好本辖区内社区健康教育工作，社区要全力组织
、宣传、发动开展社区健康教育
，社区卫生服务中心要积极配合街道社区组织的培训 、讲座、咨询等健教活动，实现资源共享 。

　4
、健康教育专职人员应积极参加各类业务培训 ，有培训计划和总结
，有培训通知或证明
。

　5、有年度健康教育工作计划 、总结。有居民卫生行为规范 。计划要求根据本地实际情况制定，切实可行并且有可操作性
。总结要求有数据
、有情况、有分析 、有评价。计划和总结要有日期并盖章 。

　6
、健康教育工作记录：组织培训以及开展各项与健康教育有关的教育和活动的记录、照片 、宣传资料等(如召开会议 ，布置工作
，设点宣传，举办讲座 ，墙板评比
，知识竞赛， ，检查指导
，考核评估等)
。各种资料保存完整，管理规范。

　积极开展对重点人群开展有针对性的健康教育活动 ，以多种形式对广大群众开展健康教育 。

　7
、健康教育阵地：卫生宣传栏、墙板不少于3平方米。社区活动室有卫生报刊，资料
。种类不少于4种。固定健康教育专栏定期更换
，每年不少于6次，宣传内容能紧密围绕群众健康需求和卫生防疫工作为重点 ，版面要图文并茂
，有出版的栏 、期数及重要内容(有记录或照片) 。

　8
、资料派发记录：有健康教育进家庭的宣传资料和发放记录(以表格形式反映)
。宣传资料每年每户4种以上，要求入户率达80%以上 ，宣传资料保存完整
，入户检查时能及时提供。

　9、组织社区居民进行健康教育专题讲座，每季度至少一次 ，有讲座通知和授课记录 。

　10 、对居民开展常见传染病
，慢性非传染性疾病防治知识的宣传
。

　11、开展无吸烟家庭评比活动。

　12
、调查或考核：每年对辖区内居民至少进行一次健康知识的调查或考核，有调查或考核的统计资料及样卷 。健康知识知晓率达80%以上 ，健康行为形成率达70%以上
。

　(二)医院(社区卫生服务中心)健康教育
，即健康教育进医院。

　1、建立健全以主管院长挂帅健康教育领导小组，由健康教育职能科室牵头 ，以各业务科室和医护人员为基础的三级健康教育网络 。设1?2名相对固定的健教专职人员
。

　2 、制定年度健康教育计划并组织实施，指导
、协调全院的健康教育工作
，做好工作记录、总结。收集 、规范管理好本院的档案资料 。建立健全医院健康教育工作制度。(工作职责
、操作规程、工作档案 、考核
、评比及奖惩等),将健康教育纳入年终检查评比内容之一
。

　3、落实健康教育经费，能为就诊者提供必要的健康服务场所及设施 ，如培训室 、咨询室或心理门诊
、闭路电视等。

　4、采用送出去 。请进来的方式
，对医护人员进行健教专业培训，有培训记录及档案
。

　5 、门诊和住院部应设置固定的健康教育宣传栏或橱窗 ，分布合理
，定期更换。在人流量较多的地方设立资料架，定期补充健康教育宣传资料 ，有各类的健康教育资料样板及资料发放情况登记 。健康教育专栏不少于3平方米
。

　6、规范居民健康档案及健康教育处方。

　7
、深入开展社区卫生服务：家庭病床、计划免疫 、婚育和家长学校
、慢病监测等 。

　8、积极参与社会健康教育：各种卫生宣传日的咨询活动
，承担有关单位或部门组织的培训班，讲座等授课任务 ，有记录或照片
。

　9 、在院内
，以多种形式对病人及亲属进行健康教育。

　候诊：橱窗
、画廊、电视 、录像等;

　就诊：医生给病人诊治时口头进行，并有针对性地选择发放健康教育处方;

　住院：把健康教育融入系统化整体护理之中 ，为病人提供包括生理
、心理、社会及行为指导方面的保健知识 。住院病人掌握相关卫生知识，知晓率不低于80%
，(按测评方案进行)

　10 、院内候诊场所积极开展?吸烟有害健康?的宣传教育，有醒目的禁烟标志 ，有可行的控烟措施
。

　11
、开展专题专病健康教育活动及效果评价。

　(三)学校健康教育
，即健康教育进学校 。

　1、本区各小学校要把健康教育纳入教学计划，有符合要求的师资承担教学任务(各班任课详细名单)。要认真贯彻执行《学校卫生工作条例》 、《学校健康教育评价表》
。健康教育开课率100%。

　2、有年度健康教育工作计划和总结 。

　3
、注重培养学生养成良好的卫生行为
。健康教育课使用的教材(正式出版)、教案规范 ，课时安排合理(两周一节
，每节课均有重点 、难点)。认真组织考核(每学年至少进行一次) 。

　4
、通过教学和开展主题班会，知识竞赛、电化教育等多种形式的活动 ，使学生掌握基本的健康和防病知识
，形成良好的卫生习惯
。学生健康知识知晓率和健康行为形成率不低于80%。

　5 、教室照明和课桌椅符合学校卫生标准 。定期检查视力，每学年至少一次 ，有详细资料
，坚持做眼保健操，并有眼保健操图解
。

　6
、有学生?六病?(龋齿、近视 、蛔虫病
、贫血、沙眼和营养不良)防治措施和档案资料。14岁以下儿童蛔虫感染率?3% 。

　7 、学生个人健康行为考查项目：依据《学校健康教育评价方案(试行)》实施小学健康行为实际操作项目 ，并对学校健康教育进行综合评价
。

　8
、学生读写姿势正确，着装整齐、清洁
，勤剪指甲，双手 、头发干净。

　9、校园整齐 ，美化绿化好
，地面无纸屑
、无痰迹 。

　(四)行业健康教育，即健康教育进单位。

　1、各行业单位应有健康教育工作组织网络 ，有领导分管
，有专兼职健教人员
。

　2 、健康教育工作有计划，有措施
、有记录、有考核 、有总结。职工健康档案和有关文件资料保存完整 ，管理规范 。有劳动保护制度和措施
。

　3
、结合行业特点
，充分利用广播、闭路电视 、专题讲座
、宣传橱窗以及岗前培训等多种形式，对从业人员定期开展相关的卫生法规。健康知识和职业卫生教育 ，普及职业卫生
，疾病预防、营养卫生 、吸烟有害健康等知识 。

　4
、职工相关卫生知识知晓率不低于80%
。

　5、积极开展创建无烟单位活动。

　(五)农民健康教育，即健康教育进村屯 。

　1 、要继续认真贯彻执行?全国九亿农民健康教育行动?精神
。建立健全健康教育领导组织及健康教育网络 ，并有经费投入。

　2、基本情况清(村数
、屯数、户数 、人口数)

　3
、有健康教育活动室，并有活动记录 。

　4、充分利用各种宣传工具(如村屯广播 、板报
、宣传单等)

　5、有健康教育工作计划 、制度
、总结、评价
。计划 、总结要有日期并盖章。

　三
、措施保障

　1、提高认识
，加强领导 。

　今年是我市创建省级卫生城的关键一年，健康教育工作又是创建省级卫生城的一项重要工作内容。所以 ，各级领导要高度重视和支持健康教育工作
，要把健康教育工作纳入本单位本部门日常工作之中，并做到任务落实 、责任落实 ，确保全区健康教育工作扎扎实实的全面开展
。

　2、强化管理
，保障措施

　各单位要按照各自的行业健康教育标准和任务，制定各自的实施方案 ，在人
、财、物方面要分别落实
，重点要抓好20XX?20XX年软件材料的管理，资料要保存完整 ，档案管理规范绝不能缺项漏项。

picc科普宣传写什么题目

1 、首先要明确视频的主题和内容 。

2
、然后要确定视频的目标受众
。

3、然后根据视频的主题和受众
，确定视频的形式。

4 、然后根据视频的形式和受众，确定视频的风格 。

5
、最后要确定一个吸引人的标题 ，标题应该能够准确地概括视频的主题和内容，同时也要能够吸引目标受众的注意力
。

护士节活动举办方案

picc科普宣传写肿瘤患者题目。肿瘤患者实施PICC护理效果评价
，临床护理路径在PICC护理中的应用及效果评价，全程精细化管理在PICC护理过程中的应用 ，PDCA护理管理对白血病患者PICC护理效果影响
，专科PICC护理小组模式的运行对病人置管质量的影响 。

　为了确保活动取得实效，常常需要预先准备活动方案 ，活动方案是从活动的目的、要求 、方式
、方法、进度等方面进行安排的书面计划
。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是我整理的2022护士节活动举办方案（通用7篇）
，欢迎大家分享。

　护士节活动举办方案1

　一 、指导思想

　以深入贯彻落实《XX年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务 ”的部署和全国护理工作会议精神，结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意
”活动 ，深化以病人为中心
，用护理服务理念，进一步规范临床护理工作 ，切实加强临床护理
，为人民群众提供安全
、优质、满意的护理服务 。

　二 、活动目标

　增强服务意识，密切护患关系 ，努力实现护患关系零距离、护理质量零差错
、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标，打造护理优质服务品牌
，真正实现“患者满意 、社会满意”
。

　三
、活动主题

　1、爱心如海，护理无限。

　2 、诠释护士职业内涵 ，展示护士亮丽风采 。

　四
、活动内容

　一评选“优质护理服务示范病区 ”。

　二评选“护士
”
。

　三开展护士礼仪风采大赛。

　五、时间安排

　1 、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的初评
，遴选出5个科室；4月13日前完成“优质护理服务示范病区 ”的终评，在被选的五个科室中再选出3个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区” 。

　2
、4月10日前科室完成各自护理单元的护士推荐工作 ，4月13日前完成全院15名护士的评选工作
。

　3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的`初赛
，选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的决赛 。

　六 、活动内容

　1
、院领导致护理人员的慰问信
。

　2、发放人均价值约200.00元的节日礼品。

　3 、发放护士鞋 。

　4、分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练
。

　5
、聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。

　请各科室认真组织，积极配合 ，按照活动要求
，及时上报相关材料 。

　护士节活动举办方案2

　一、活动目的

　为了弘扬我区卫生系统广大干部职工的‘奉献’‘精神’，宣扬身边的先进事迹 ，激励大家在一线辛勤劳动
，为构建和谐的卫生事业多做贡献，决定在"5.12"国际护士节来临之际 ，在全区卫生系统举办一次演讲比赛
。

　二 、活动主题

　弘扬医德医风，展示护士风采。

　三
、演讲内容

　以宣扬护理岗位优秀事迹为主
，宣传贯彻落实护士条例，展现当代护士白衣天使光辉形象 。演讲既要提高艺术性 ，又要讲求真实性
，切实增强演讲的效果。

　四、演讲时间

　5月中上旬
。

　五 、演讲人数

　参加演讲人数限定10名，每个医院卫生院推举1名 ，时间一般操纵在5—8分钟。

　六
、组织机构和评分标准

　1、成立区卫生系统演讲比赛活动领导小组；

　2 、邀请有关领导和专家担任本次比赛的评委；

　3
、评分标准如下

　（1）内容40分：紧扣主题
，联系工作实际，内容健康向上 ，结构完整；

　（2）仪表形象20分：仪表端庄
，表情自然，举止大方；

　（3）语言表达30分：一般话标准 ，脱稿演讲
，合理运用肢体语言；

　（4）演讲效果10分：吐字清晰，语言流畅 ，声情并茂，感染力强 。

　七、演讲评奖

　为调动积极性
，本次比赛拟设一二三等奖，其中一等奖1个 ，二等奖2个
，三等奖3个，当场评奖颁奖
。

　八 、有关要求

　1
、各单位要充分熟悉开展演讲比赛的重要意义 ，以高度的政治‘责任’感认真组织参加本次演讲活动
，确保演讲质量和活动成效。

　2、各单位请将参加本次比赛的演讲题目以及参加人员名单于4月15日前报局医政科 。

　护士节活动举办方案3

　为进一步推动我院精神文明建设，凝心聚力 ，传递正能量
，促进我院医疗工作发展，弘扬南丁格尔精神 ，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范
，激发每位年青人的工作热情
。暨“5·12
”国际护士节到来之际，经研究 ，我院决定于5月10日在附属楼四楼大会议室举办“唱响春天 、我心飞扬”歌唱比赛，现将有关事宜通知如下经现将活动事项安排如下：

　一、筹备小组

　为保证歌唱比赛的顺利进行
，成立筹备小组负责此项活动的具体工作。

　组长：副院长

　副组长：

　成员：(主持)

　(统分)

　(会场布置)

　(音响调试)

　另特邀院领导
、院长助理担任本次比赛的评委 。

　二、活动主题：

　“唱响春天我心飞扬 ”

　三 、参赛选手：

　区人民全院各临床科室医护人员(个人
、团体均可)

　四、参赛要求

　1 、选手自选参赛曲目，参赛歌曲内容要求健康
、向上;

　2、唱法不限 ，民族 、通俗
、美声等均可;

　3、表演形式以独唱 、对唱
、小合唱为主
，鼓励有创意的形式，如伴奏、伴舞等;

　4 、歌曲光碟、服装道具等自备
。

　五
、时间安排：

　5月9日进行抽签 ，决定出场顺序并上交伴奏光盘
，5月10日晚上7:00进行比赛。

　六、比赛流程

　1 、比赛当天所有参赛选手至少提前1小时到场，熟悉场地 。

　2
、参赛选手依抽签顺序上场演唱 ，评委当场亮分
。

　3、比赛的最后十五分钟统计分数
，现场评出名次并进行颁奖。

　七 、奖项设置

　一等奖1名，奖励900元 ，

　二等奖2名
，奖励700元，

　三等奖3名 ，奖励500元 。

　护士节活动举办方案4

　一
、活动主题：

　以人为本，爱心奉献。

　二、主办单位：

　中共泸州市委宣传部 、泸州市卫生局与泸州市人事局联合主办
。

　三
、参与单位：

　全市各级各类医疗卫生机构、宣传部门 、人事部门
、各新闻媒体共同参与。

　四、活动内容：

　采取多形式系列活动方式进行
，共开展四个系列活动（详见附件各系列活动方案） 。

　（一）在全市（含泸医三个附院和民营医疗机构）评选表彰“十佳护士
” 、“十佳医生”、“十佳医技员 ”
、“十佳乡镇卫生院院长
”
。

　（二）“5.12”前夕举办一场大型庆祝晚会，展示护士群体风采。

　（三）“5.12 ”前后全市集中举行健康科普知识宣传咨询活动 。

　（四）召开“泸州市护理学会会员代表大会
” ，改选“泸州市护理学会”领导机构
。

　五、组织机构：

　市委宣传部 、市卫生局
、市人事局联合成立“泸州市5.12国际护士节卫生系统风采展示系列活动领导小组 ”
，下设办公室，负责系列活动的领导、策划和具体实施工作。

　六 、具体要求

　（一）各县区卫生行政部门
、宣传部门、人事部门 、各级各类医疗卫生机构
、各新闻媒体对此项系列活动要高度重视 ，要结合“保先
”活动
，确定专人精心策划具体落实，卫生部门、宣传部门 、人事部门要加强协作 ，密切配合
，共同搞好这次活动 。

　（二）泸医三个附院
、市直属医疗卫生机构、各县区要按照市上的活动方案和要求，制定各自的活动计划 ，系列活动结束后
，各单位于xx年5月底前书面上报活动总结
。

　护士节活动举办方案5

　一 、活动意义

　纪念5·12六周年年，追悼亡魂 ，鼓励生者。又值国际护士节，感恩所有护士为医学神圣事业的无私奉献 。

　二、主题

　铭记5·12
，感恩·护士节

　三
、时间地点

　20xx年5月12日中午11：30~12：30在篮球场

　四、参加对象：

　成都医学院领导，老师 ，学生

　五 、主办单位：

　青年志愿者协会
、护理学院学生会、护理教研室合办

　六 、前期准备：

　1
、青协宣传部负责展板
，宣传海报，横幅 ，大幕布等
。

　2、在多功能厅借桌椅 、音响设备
，在当天早上布置会场。

　3
、学生会主席邹莹请领导 。

　4、写请帖给各位领导和老师。

　5 、准备一些小礼品
。

　6
、护理各队出一定人数，着护士服 ，参加活动。

　七、活动流程：

　1 、主持人讲开场白
，宣布开始 。

　2、院长讲话
。

　3
、主持人讲南丁格尔事迹。

　4、学生代表带领大家宣读南丁格尔誓言 。

　5 、找同学朗诵地震中的与护士有关的.感人诗篇
。

　6
、预先找两位同学进行错误的急救演示（如止痛、骨折 、休克），再随机抽选同学指出演示中的错误 ，最后请老师点评
、纠正。对正确指出错误的同学给予小礼品奖励 。

　7、主持人宣布活动结束
，领导总结性发言
。

　八 、后期工作

　1
、青协人员负责清理会场。

　2、做出活动总结，总结成功经验和不足之处 。

　护士节活动举办方案6

　一 、活动主题

　歌颂天使 ，护士最美

　二
、活动目的

　增强同学们对护士职业的认识
。让每个同学都能积极思考以后该做什么，该怎样做好自己的职业
，提前为自己的职业了解、认识相关知识，确定志向

　三 、活动时间

　初赛：20xx-3-21

　复赛：20xx-3-29

　决赛：20xx-4-21

　四、活动内容

　以纪念“5.12”国际护士节为主要思想 ，结合自身体会与感悟自备一篇1200字左右(诗歌除外)的文章。题目自拟
、自选角度、文体不限 。要求立意要深 、构思要巧
、选材要新、言辞要美 、角度要小
、感情要真、描写要细

　五 、活动流程

　1.本次活动以班为单位
，首先组织团支书会议，告知团支书此次活动主题
、活动内容、活动时间。

　2.由团支书号召班级同学积极参与 ，同学们自愿参加本次比赛

　3.初赛 、复赛
、决赛场地均在三楼多媒体教室

　4.本次比赛的初选、复选评委工作均为团总支各社团干部组成
，决赛评委由为团总支各社团干部及老师组成
。最后由评委评选出决赛的相关奖项，颁发荣誉证书 ，张榜公布

　六 、活动细节

　场地布置：演讲与辩论社内部成员

　场地卫生：演讲与辩论社内部成员

　音响设备：演讲与辩论社内部成员

　催场工作：演讲与辩论社内部成员

　七、奖项设定

　一等奖一名

　二等奖两名

　三等奖三名

　优秀奖若干

　护士节活动举办方案7

　一
、活动的目的

　为弘扬国际护理先驱南丁格尔救死扶伤
，实行人道主义精神，进一步提高护理队伍整体素质 ，提升护士业务技能
，更好地落实以"病人为中心"的服务宗旨。

　二、主办单位

　县卫生局

　三 、参赛人员

　县医院
、中医院、保健院从事护理工作人员 。

　四 、参赛形式及办法

　参赛形式：县直医疗单位每个单位为一个赛区
。

　参赛办法：首先各赛区进行选拔赛，获得前十名的选手参加决赛(县医院前15名)。参加决赛的人员按照卫生局制定的比赛项目和评分标准由评委进行打分 。

　五
、表彰

　因各参赛单位人数不同 ，经局研究决定卫生局表彰各单位决出的第一名为一等奖，第二名为二等奖
，第三名为三等奖，参加决赛的其它人员为纪念奖
。(注：县医院决出第一名1人 ，第二名3人
，第三名5人;中医院决出第一名1人，第二名2人 ，第三名3人;保健院分别决出第一、二 、三名各1人)。

　六
、比赛时间安排及地点

　时间：县医院：20xx年5月10日下午2：00地点县医院 。

　中医院：20xx年5月9日下午2：00地点中医院
。

　保健院：20xx年5月11日下午2：00地点保健院。

　七、其它

　1 、未尽事宜
，另行通知

　2
、本方案解释权归县卫生局工会 。

关于“社区健康教育设计方案 ”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！