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让孩子在快乐中学习英语是每个家长都希望实现的目标 。以下是一些方法可以帮助孩子在轻松愉快的氛围中学习英语:
1.创造有趣的学习环境:在家中设置一个专门的学习角落,装饰成有趣的主题,如动物园 、海洋等 ,让孩子感到兴奋和好奇。
2.使用多媒体资源:利用互联网上的英语学习网站、应用程序和视频,让孩子通过观看有趣的英语动画片、听英语歌曲等方式学习。
3.游戏化学习:将英语学习变成游戏,例如玩英语单词卡片游戏 、拼图游戏等 ,让孩子在游戏中学习和巩固知识。
4.与孩子互动:与孩子一起学习英语,例如一起读英语故事书、唱英语歌曲等,增加亲子互动的乐趣 。
5.创造语言环境:在家中尽量使用英语与孩子交流 ,例如用英语问候、询问孩子的一天等,让孩子逐渐习惯使用英语。
6.鼓励孩子参加英语活动:报名参加英语角 、英语夏令营等活动,让孩子与其他学习英语的孩子一起玩耍和学习。
7.奖励机制:设立一些小奖励 ,例如完成一本英语绘本的阅读后给予奖励,激励孩子积极学习 。
8.创造实践机会:带孩子去英语环境中旅行或参加国际交流活动,让孩子有机会实践和应用所学的英语知识。
总之 ,通过创造有趣的学习环境、使用多媒体资源、游戏化学习 、与孩子互动、创造语言环境、参加英语活动 、奖励机制和创造实践机会等方法,可以让孩子在快乐中学习英语。
有什么英语趣味知识
幼儿园适合学前班的亲子活动有哪些:
游戏1:蒙人打鼓游戏准备:一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲三下 ,就可以拿到礼物了 。
游戏2:投球游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。
游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每个人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间 ,手拉手一起向前跳,途中注意不要让球掉下来,到终点时 ,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。
游戏3:联想ABC游戏准备:单词卡片若干游戏玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想 ,如能准确做出3个就得奖 。如:老师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。
游戏4:毛毛虫游戏准备:呼啦圈游戏玩法:每次3人一起玩,第一个呼啦骗局在前面两人身上 ,第二个呼啦骗局在后两人身上,三人一起跑过独木桥 、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。
游戏5:双龙戏珠游戏准备:球若干游戏玩法:亲子分两组进行竞赛,游戏开始 ,亲子手拉手头顶球达到终点,根据速度的快慢,获得不同礼物 。
游戏6:贴鼻子游戏准备:蒙眼布游戏玩法:将家长的眼睛蒙上 ,原地转三圈,小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。根据速度快慢,获得不同的礼物。
游戏7:袋鼠跳游戏准备:大口袋2个游戏玩法:家长站在起点,拉筋的好处 ,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳 ,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充任小袋鼠 ,最后家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不同的礼物。
游戏8:夹珠子游戏准备:珠子、筷子、圈游戏玩法:幼儿从出发点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物 。
游戏9:钓鱼游戏准备:圈4个 、钓鱼杆、小鱼算式卡玩法:家长与小孩从出发点开端跳过两个圈 ,达到平衡木前,家长拿起竹竿,随意指一道小鱼算式 ,幼儿依据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。
游戏10:同心协力游戏准备:两条绳索、两碗木珠,两双筷子 ,两个空碗,一个秒表。
游戏玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子 ,游戏开始,请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方法走到桌子前面 ,当第一组来到桌子前开始倒计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后结束,请幼儿数木珠 ,数量最多的为胜 。
游戏11:套 圈游戏准备:小动物玩具若干 、圈若干游戏规则:每位幼儿发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。
游戏12:夹弹珠游戏准备:20个箩筐 200颗弹珠 10双筷子游戏规则:在规定的时间内用筷子夹弹珠 ,看谁夹的多,时间半分钟。
游戏13:抢椅子游戏准备:椅子若干,录音机 ,磁带游戏规则:每次放10张椅子,请11位幼儿参加,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走 ,当音乐停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰 ,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2-3次
游戏14:盲人敲锣游戏准备:5只锣 棒槌5根 眼罩5个游戏规则:幼儿与家长蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击,敲响鼓者为胜 。
游戏15:摸石头过河游戏准备:垫子8块游戏规则:每队两块垫子 ,幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿,再回到起点即可。
游戏16:跳羊角球游戏准备:4个羊角球 障碍物4个游戏规则:幼儿站成4路纵队,坐在羊角球上向前跳跃 ,到达障碍物绕过障碍物返回。
游戏17:投飞镖游戏准备:4套投飞镖玩具游戏规则:幼儿站在规定距离的靶子前 。每人投3镖,看谁投的多,多者为胜。
游戏18:猴子抱树游戏玩法:两人一组 ,大人两手平伸,两脚叉开站立.幼儿抱着大人的上半身,用脚盘在对方的腰部.听到"开始"后 ,孩子用力抱紧,保持不滑下来,看谁能坚持最久。
中西方英语知识都有什么
西方人眼中的数字 生活中的数字(number)无处不在 ,但有写数字带有固定的象征意义 。由于中西方国家文化背景和风俗习惯的不同,它的意义和用法也有很大的差异,听我来介绍一下吧。就像咱们中国人(Chinese)偏爱数字8(eight)和6(six),忌讳4(four)一样 ,西方人认为3(three)和7(seven)是大吉大利的数字,会给人带来幸福和快乐。西方文化认为世界(the world)是由大地(land),海洋(sea)与天空(sky)三者合成的;大自然由动物(animal),植物(plant)和矿物构成,所以他们就特别喜欢3这个数字。但是西方人认为13 (thirteen)是个不祥的数字 。重大活动不安排在13号,请客避免13人入席 ,**院里没有第13排和13号座位。这是因为耶稣受难的前夜,和12个门徒共进晚餐,师徒13人中出现了一个叛徒犹大 ,因此,信奉基督教的民族都认为13是个不祥的数字。 国家的奥秘 拓展孩子对英美文化和历史的了解,本期学科学习给您和孩子提供了这方面的内容 ,欢迎查看!“英国”的种种表达:英国的全称是大不列颠及北爱尔兰联合王国(The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland),简称为联合王国,缩写为the U.K. 。英国由两个大岛组成 ,一个是大不列颠,另一个是爱尔兰岛北部。大不列颠由威尔士(Wales),英格兰(England)和苏格兰(Scotland)三部分组成,其中英格兰面积最大 ,人口最多,所以人们谈起英国的时候常常称之为England或者Britain。国家名称和大写字母 大家一定都知道我们的祖国的英语名称是China吧!但是提到PRC,可能很多同学就不知道了 ,其实PRC也是中国的意思!在英语中,为了使用方便,很多国家名称都可以用几个简单的大写字母来代替 ,如: PRC =the People's Republic of China中国(中华人民共和国) CAN = Canada 加拿大 US = USA = the United States of America 美国(美利坚合众国) UK = the United Kingdom (of Great Britain and Northern Ireland)英国(大不列颠及北爱尔兰联合王国) 大写字母不仅能代表国家名称的缩略形式,还有许多的用途,例如:厕所WC;世界贸易组织WTO;光盘CD等 。大家不妨搜集一下 ,把这些有意义的大写字母都放在一起,好好领略领略大写字母的魅力吧! 西方的进餐礼仪 欧美国家(country)的餐桌大多是长方形的,男主人(host)坐在桌子的一端 ,女主人(hostess)坐在另一端,通常安排座位时要尽量避免两位男宾或两位女宾并坐在一起。 就餐时,身体(body)要坐得端正,身体和餐桌间距离以能使用刀(knife)、叉(fork)、匙(spoon)和饮食方便为度 ,手臂不要放在桌上,也不要张开妨碍别人。餐巾只用于擦嘴(mouth)和手(hands),切不可用来擦拭餐具和擦鼻涕 、擦汗 。用餐完毕后收起餐巾放在盘子(plate)右方。使用knife, fork和spoon时,不要弄出声音 ,不用时,也不要用手摆弄刀叉玩。当一道菜吃完,或不想再吃时 ,就把刀和叉并排放在一起,刀叉的柄朝自己胸部 。如未吃完,只是为了谈话暂时停吃 ,就把刀叉摆成“八 ”字形,这样服务员就不会把盘子收走。
女主人通常是主持整个宴会(party)的主人,大家注意她的动作。入席时 ,特别是小型宴会,一般总要等女宾先坐下后,男宾才坐下。男宾最好还要帮邻座的女宾拉椅子 。上菜后,一般要等女主人动手吃后 ,客人们(guests)才吃。宴会结束时,也由她领头离席。西方的进餐礼仪还有很多呢,学习英语时老师也会给孩子讲到相关内容 。如果有机会和孩子一起吃西餐 ,或者其他正餐时,何不提醒孩子注意这些餐桌礼仪呢,让孩子变得更礼貌 ,更文雅。 在美国打的 你经常打的吗?Do you often take a taxi? 那么你们知道在美国“打的”的规矩吗?俗话说: “When in Rome, do as Romans do.”(入乡随俗), 所以我们也要知道一些人家的风俗。In America, if you sit ahead when you take a taxi,the driver will be very happy. 在美国,如果你坐在车前座上 ,司机会很高兴,他会一路上与你谈笑风生 。But if you sit at the back, the driver will not say a word to you. 但是,如果你坐在后座上 ,司机则跟你一句话也不说。即便你主动搭讪,人家也爱搭不理的。原来啊,如果你坐在前面,说明你把司机当作了朋友;你若坐在了后面 ,便表明对方成了纯粹为你服务的司机,你们就是雇佣关系了 。现在人们往往还是寻求金钱(money)以外的尊重(respect)与友谊(friendship),这看上去虽然只是个座位的问题 ,但却体现了人与人之间的尊重。所以啊,如果您有机会在美国打的“take a taxi ”,可要记得坐在前面啊!猫猫的万种风情 1. fat cat 肥猫 ,指“为竞选出钱的富翁;享有特权或谋取特权的人;有钱有势的人,大亨。” 2. cool cat 酷猫,指“时髦人(尤指嗜好冷爵士乐的人);嗜好摇滚乐的人;做出孤傲冷漠的样子的人” 。 3. hepcat 迷恋爵士乐的猫 ,指“爵士(或摇摆舞)音乐迷;爵士(或摇摆舞)乐队乐师。 4. copy cat 好模仿的猫,指“盲目的模仿者(通常为儿童之间的用语) ”。 5. hell cat 好发脾气的猫,指“泼妇 ,巫婆”。关于hell cat 是巫婆的说法要追溯到中世纪,那是迷信的人认为魔鬼撒旦(Satan,the Devil)常以黑猫的样子出现 。巫婆抱着一只黑猫,骑着一把扫帚 ,在夜空游荡。所以,黑猫象征着“厄运”。“不要让黑猫从你面前走过”Don't let a black cat across your path是西方人众所周知的禁忌 。 6. the scaredy-cat/ fraidy-cat 恐惧的猫,指“胆小鬼 ”。a)Ten animals I slam in a net.
我把十只动物一网打尽
你注意到这句话有什么特别之处吗?对了 ,无论从左到右,还是从右到左,字母排列顺序都是一样的 ,英语把这叫做Palindromes 回文(指顺读和倒读都一样的词语),关于动物的回文还有以下的例子
Otto saw pup ; pup was Otto. (奥托看见了小狗,小狗的名字叫奥托)
Was it a car or a cat I saw ?
Was it a rat I saw ? (我刚才看见的是条老鼠?)
b)the bee's knees
又来形容最好的至高无上的东西。
[例] She is a very poor singer but she thinks she's the bee's knees. (她五音不全却自认为是高高在上的一流歌手 。)
该表现起源于20年代的美国 ,仅仅因为bee's 和 knees押韵,琅琅上口,迅速得到流传 ,直到现在, 还在日常生活非正式场合的对话中经常使用。很多同学觉得英语的词汇量大,英语单词很难记。记英语单词有没有什么小窍门呢?下面向大家介绍十种记忆英语单词的方法:①分类记忆:把单词进行分类如:颜色、文具、动物 、食品、称谓、职 业等进行分类记忆 。②整体记忆: 把几个字母看作一个整体来记 如 : “ow” 再加上不同的字母,可组成 how, cow, low, now, town, down, know ” 等 ; “ight ” ,再在前面 加上不同的字母,可组成 eight, light, right, fight, night, 等。③形象记忆: 如:“ tree ”把 tr 看成树干和树枝,把 ee 看成树叶。“ eye ” 把两个 e 看成两个眼 ,中间的 y 是鼻子 。“ banana ”把 a 看成一 个个的香蕉。“ bird ” 把 b 和 d 看成两个翅膀等等。④加法记忆: 如: after + noon = afternoon , school +bag=schoolbag⑤比较记忆: 英汉比较 如: T-shirt(T恤) 同音词的比较 如: eye-I, see-sea, right-write⑥读音记忆: 根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼 写出来。⑦感官记忆: 记单词时 ,尽可能地用多个感官,耳听 、嘴读、手写、眼看 、心记等 。⑧卡片记忆: 自制单词卡片,随身带着 ,有空就拿出来读一读,记一记单词。⑨复习记忆: 记住了的单词,过段时间不看 ,就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。 ⑩睡眠记忆:晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉 ,第二天醒来后再读两遍,这样记忆效果不错 。英语趣味小知识——英语和汉语对手指的称呼1.thumb :大拇指。与汉语相映成趣的是,英语的all(fingers and ) thumbs也表示"笨手笨脚"的意思 ,例如:(1)I'm all fingers and thumbs this morning. I don't seem to be able to button up my shirt.今天早上我的手怎么这么笨呢,好像连衬衫都扣不上了。(2)He was so excited that his fingers were all thumbs and he dropped the teacup.他激动得手都不好使了,竟把茶杯摔了 。2. forefinger :又称index finger,即食指。前缀fore-表示"位置靠前的"(placed at the front),所以从排位上说 ,forefinger应为"第一指"。从功用上看,此手指伸出时有标示或指向的作用 。在一些英语工具书中,我们会见到这样的表示"参见"(index)含义的手型符号。3. middle finger :中指。此指居中 ,名正言顺,且与汉语说法也一致 。4. ring finger:无名指。从世界各地的婚俗习惯来说,结婚戒指(wedding ring)戴在这一手指(通常指左手)之上 ,表示已婚。5. little finger: 顾名思义为小指。在美国和苏格兰,人们又赋予它一个爱称,管pinkie(pinky),后缀-ie (-y)有"小巧可爱"之意 。
西方人眼中的数字
生活中的数字(number)无处不在 ,但有写数字带有固定的象征意义。由于中西方国家文化背景和风俗习惯的不同,它的意义和用法也有很大的差异,听我来介绍一下吧。
就像咱们中国人(Chinese)偏爱数字8(eight)和6(six) ,忌讳4(four)一样,西方人认为3(three)和7(seven)是大吉大利的数字,会给人带来幸福和快乐 。
西方文化认为世界(the world)是由大地(land),海洋(sea)与天空(sky)三者合成的;大自然由动物(animal),植物(plant)和矿物构成,所以他们就特别喜欢3这个数字。
但是西方人认为13 (thirteen)是个不祥的数字。重大活动不安排在13号 ,请客避免13人入席,**院里没有第13排和13号座位 。
这是因为耶稣受难的前夜,和12个门徒共进晚餐 ,师徒13人中出现了一个叛徒犹大,因此,信奉基督教的民族都认为13是个不祥的数字。
英语趣味小知识——英语和汉语对手指的称呼
1.thumb :大拇指。与汉语相映成趣的是 ,英语的all(fingers and ) thumbs也表示"笨手笨脚"的意思,例如:(1)I'm all fingers and thumbs this morning. I don't seem to be able to button up my shirt.今天早上我的手怎么这么笨呢,好像连衬衫都扣不上了 。(2)He was so excited that his fingers were all thumbs and he dropped the teacup.他激动得手都不好使了,竟把茶杯摔了。
2. forefinger :又称index finger,即食指。前缀fore-表示"位置靠前的"(placed at the front),所以从排位上说 ,forefinger应为"第一指" 。从功用上看,此手指伸出时有标示或指向的作用。在一些英语工具书中,我们会见到这样的表示"参见"(index)含义的手型符号。
3. middle finger :中指。此指居中 ,名正言顺,且与汉语说法也一致 。
4. ring finger:无名指。从世界各地的婚俗习惯来说,结婚戒指(wedding ring)戴在这一手指(通常指左手)之上 ,表示已婚。
5. little finger: 顾名思义为小指 。在美国和苏格兰,人们又赋予它一个爱称,管pinkie(pinky) ,后缀-ie (-y)有"小巧可爱"之意。
在美国打的
你经常打的吗?Do you often take a taxi? 那么你们知道在美国“打的”的规矩吗?俗话说: “When in Rome, do as Romans do. ”(入乡随俗), 所以我们也要知道一些人家的风俗。
In America, if you sit ahead when you take a taxi,the driver will be very happy. 在美国,如果你坐在车前座上 ,司机会很高兴,他会一路上与你谈笑风生 。But if you sit at the back, the driver will not say a word to you. 但是,如果你坐在后座上,司机则跟你一句话也不说。即便你主动搭讪 ,人家也爱搭不理的。
原来啊,如果你坐在前面,说明你把司机当作了朋友;你若坐在了后面 ,便表明对方成了纯粹为你服务的司机,你们就是雇佣关系了 。
现在人们往往还是寻求金钱(money)以外的尊重(respect)与友谊(friendship),这看上去虽然只是个座位的问题 ,但却体现了人与人之间的尊重。
所以啊,如果您有机会在美国打的“take a taxi”,可要记得坐在前面啊!
猫猫的万种风情
1. fat cat 肥猫 ,指“为竞选出钱的富翁;享有特权或谋取特权的人;有钱有势的人,大亨。”
2. cool cat 酷猫,指“时髦人(尤指嗜好冷爵士乐的人);嗜好摇滚乐的人;做出孤傲冷漠的样子的人 ” 。
3. hepcat 迷恋爵士乐的猫 ,指“爵士(或摇摆舞)音乐迷;爵士(或摇摆舞)乐队乐师。
4. copy cat 好模仿的猫,指“盲目的模仿者(通常为儿童之间的用语)”。
5. hell cat 好发脾气的猫,指“泼妇,巫婆”。关于hell cat 是巫婆的说法要追溯到中世纪 ,那是迷信的人认为魔鬼撒旦(Satan,the Devil)常以黑猫的样子出现 。巫婆抱着一只黑猫,骑着一把扫帚 ,在夜空游荡。所以,黑猫象征着“厄运”。“不要让黑猫从你面前走过 ”Don't let a black cat across your path是西方人众所周知的禁忌 。
6. the scaredy-cat/ fraidy-cat 恐惧的猫,指“胆小鬼”。
a)Ten animals I slam in a net.
我把十只动物一网打尽
你注意到这句话有什么特别之处吗?对了 ,无论从左到右,还是从右到左,字母排列顺序都是一样的 ,英语把这叫做Palindromes 回文(指顺读和倒读都一样的词语),关于动物的回文还有以下的例子
Otto saw pup ; pup was Otto. (奥托看见了小狗,小狗的名字叫奥托)
Was it a car or a cat I saw ?
Was it a rat I saw ? (我刚才看见的是条老鼠?)
b)the bee's knees
又来形容最好的至高无上的东西。
[例] She is a very poor singer but she thinks she's the bee's knees. (她五音不全却自认为是高高在上的一流歌手 。)
该表现起源于20年代的美国 ,仅仅因为bee's 和 knees押韵,琅琅上口,迅速得到流传,直到现在 , 还在日常生活非正式场合的对话中经常使用。
很多同学觉得英语的词汇量大,英语单词很难记。记英语单词有没有什么小窍门呢?下面向大家介绍十种记忆英语单词的方法:
①分类记忆:把单词进行分类如:颜色、文具、动物 、食品、称谓、职 业等进行分类记忆 。
②整体记忆:把几个字母看作一个整体来记 如 : “ow” 再加上不同的字母,可组成 how, cow, low, now, town, down, know ” 等 ; “ight” ,再在前面 加上不同的字母,可组成 eight, light, right, fight, night, 等。
③形象记忆: 如:“ tree ”把 tr 看成树干和树枝,把 ee 看成树叶。“ eye ” 把两个 e 看成两个眼 ,中间的 y 是鼻子 。“ banana ”把 a 看成一 个个的香蕉。“ bird ” 把 b 和 d 看成两个翅膀等等。
④加法记忆: 如: after + noon = afternoon , school +bag=schoolbag
⑤比较记忆: 英汉比较 如: T-shirt(T恤) 同音词的比较 如: eye-I, see-sea, right-write
⑥读音记忆:根据字母组合 、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼 写出来。
⑦感官记忆:记单词时 ,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写 、眼看 、心记等 。
⑧卡片记忆:自制单词卡片,随身带着 ,有空就拿出来读一读,记一记单词。
⑨复习记忆:记住了的单词,过段时间不看,就忘记了 ,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。
⑩睡眠记忆:晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉 ,第二天醒来后再读两遍,这样记忆效果不错 。
国家名称和大写字母
大家一定都知道我们的祖国的英语名称是China吧!但是提到PRC,可能很多同学就不知道了 ,其实PRC也是中国的意思!在英语中,为了使用方便,很多国家名称都可以用几个简单的大写字母来代替 ,如:
PRC =the People's Republic of China中国(中华人民共和国)
CAN = Canada 加拿大
US = USA = the United States of America 美国(美利坚合众国)
UK = the United Kingdom (of Great Britain and Northern Ireland)英国(大不列颠及北爱尔兰联合王国)
大写字母不仅能代表国家名称的缩略形式,还有许多的用途,例如:厕所WC;世界贸易组织WTO;光盘CD等。大家不妨搜集一下 ,把这些有意义的大写字母都放在一起,好好领略领略大写字母的魅力吧!
西方的进餐礼仪
欧美国家(country)的餐桌大多是长方形的,男主人(host)坐在桌子的一端,女主人(hostess)坐在另一端 ,通常安排座位时要尽量避免两位男宾或两位女宾并坐在一起。
就餐时,身体(body)要坐得端正,身体和餐桌间距离以能使用刀(knife)、叉(fork)、匙(spoon)和饮食方便为度 ,手臂不要放在桌上,也不要张开妨碍别人 。餐巾只用于擦嘴(mouth)和手(hands),切不可用来擦拭餐具和擦鼻涕 、擦汗。用餐完毕后收起餐巾放在盘子(plate)右方。使用knife, fork和spoon时,不要弄出声音 ,不用时,也不要用手摆弄刀叉玩 。
当一道菜吃完,或不想再吃时 ,就把刀和叉并排放在一起,刀叉的柄朝自己胸部。如未吃完,只是为了谈话暂时停吃 ,就把刀叉摆成“八 ”字形,这样服务员就不会把盘子收走。
女主人通常是主持整个宴会(party)的主人,大家注意她的动作 。入席时,特别是小型宴会 ,一般总要等女宾先坐下后,男宾才坐下。男宾最好还要帮邻座的女宾拉椅子。上菜后,一般要等女主人动手吃后 ,客人们(guests)才吃。宴会结束时,也由她领头离席 。
西方的进餐礼仪还有很多呢,学习英语时老师也会给孩子讲到相关内容。如果有机会和孩子一起吃西餐 ,或者其他正餐时,何不提醒孩子注意这些餐桌礼仪呢,让孩子变得更礼貌 ,更文雅。
关于“如何让孩子在快乐中学习英语?”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!
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