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网上科普有关“参观博物馆主题活动方案模板”话题很是火热,小编也是针对参观博物馆主题活动方案模板寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
“走进天宇博物馆 ,见证历史的奇迹“的活动方案
一 、活动背景:
当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性 ,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪,享受到精神上的'愉悦 。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁 ,是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。
天宇自然博物馆是平邑归来庄金矿开发的一个涉足金外的产业项目,也是"全省唯一的、全国少见的、世界一流的博物馆",先后被省科协 、省教育厅批准为山东省青少年科普教育基地 ,被省关工委、省科协、团省委 、省教育厅批准为山东省关心下一代科普教育基地。
二、活动目的:
拓宽孩子的视野,陶冶情操,对孩子进行科普教育
三、活动主题:“走进天宇博物馆 ,见证历史的奇迹”
四 、活动对象:
临沂第一实验小学三河口校区? 二年级三班的全体学生和陪同家长、老师
五、活动时间:2014年3月22日? 早8:00集合
六 、活动地点:平邑天宇博物馆()
七、活动主办单位:临沂第一实验小学三河口校区 二年级三班 家委会
八、安全保卫及医务急救:邵泓源爸爸
九、行程路线:三河口小学门口 ---博物馆---午餐—回校
十 、活动流程:
前期准备:
1、毛小萌爸爸和博物馆进行沟通约定时间与人数;
2、李德洋妈妈负责联系车辆 。
3 、家委会各组长负责收取参观、午餐费用。
4、王珺珲妈妈总负责费用
5 、杨雅迪妈妈、毛小萌爸爸、田书宁爸爸准备好摄影器材;
6 、陪同家长和老师负责安全。
活动中期:
1、老师和家长们负责在校门前组织好学生并拍照;
2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆;
3 、博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服务;
4、家长和孩子们拍摄照片收集素材;
5、参观完毕有序出馆 。
活动后期:
1、孩子们写活动感受;
2 、刘佳老师进行活动总结;
3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受;
4、班会进行活动的口头总结以吸取经验看清不足;
十一 、注意事项:
1、本班学生要准时到校;
2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗;
3 、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内;
幼儿园走进博物馆方案名字
作为一名为他人授业解惑的教育工作者 ,通常会被要求编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我为大家整理的幼儿园博物馆日活动教案(通用5篇) ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园博物馆日活动教案1一、活动主题
博物馆藏品架起沟通的桥梁
二、活动领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
三 、活动时间
5月18日上午9点至下午4点
四、活动地点
民族风情园内(xx傩文化博物馆大厅)
五、活动内容
1 、展板展览 。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的展。
2、文物法规宣传。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答,旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识 。
3、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。
4、有奖知识竞答。在文艺演出中进行有奖知识竞赛活动 。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识 、文物法律法规的有关知识为主。
六、宣传媒体
《xx网站》、《xx日报》 、xx电视台、xx交通广播电台等媒体进行宣传报道。
幼儿园博物馆日活动教案2一、活动主题
博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史 。
二 、活动目标
讲述那些使人难以接受的历史事实 ,接纳有争议的过去才是展望未来的第1步努力增强博物馆社会服务意识,使博物馆成为推动人类和平共处的关键。充分发挥博物馆在宏扬革命精神,传承优秀传统文化、宏扬社会主义核心价值观中的重要作用。
三、时间安排
xxx年x月x日至x月x日 。
四 、活动地点
市博物馆广场、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心。
五 、活动内容
(1)广场集中宣扬。x月x日 ,市博物馆广场、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心在展开集中宣扬活动 。设彩虹门,摆放咨询台,悬挂国际博物馆日主题横幅;发放宣扬资料 ,广泛宣扬博物馆在人类历史发展进程中的重要性,增进历史伤痛的愈合。
(2)新闻宣扬活动。充分利用电视、网络等集中宣扬文物法律法规和博物馆日系列宣扬活动 。在日报组织专版,进行集中报导。
(3)做好博物馆免费开放。各国有博物馆要集中弄好对外开放活动,重点做好开放参观活动 ,特别做好针对中小学生 、残疾人等特殊群体的服务和保障工作。各非国有博物馆要结合各自实际,举行各类特点专题展览活动 。
(4) 举行专题讲座。市博物馆围绕活动主题,约请泰山研究学者、泰山学院副研究馆员周郢在学术报告厅举行《泰山封禅文化之谜》讲座历史文化专题讲座。
六、职责分工
市 、区博物馆日宣扬活动具体分工以下:
1、新闻报导、讲座教授接送 、接待服务等工作 ,由综合科负责 。
2、广场宣扬现场布置、材料发放 、参观人员组织,由文物科负责。
3、场馆免费开放、各博物馆活动情况调度 、活动拍照、信息报送由场馆管理办公室负责。
4、各区宣扬现场的安排、宣扬报导由各区文体新区负责 。
幼儿园博物馆日活动教案3为贯彻省市文物局《关于开展20xx年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》,更好地发扬博物馆的教育功能 ,让彰武市民更多地感受家乡的历史文化,充分展示彰武传统文化和丰富历史资源,使彰武市民更好地感知历史 、热爱文物 ,增强群众文物保护意识,现结合我县实际情况,制定如下宣传活动方案:
一、活动目的
通过开展博物馆日系列宣传活动 ,让彰武县人民了解“国际博物馆日 ”,向百姓传递文化、用文化传递孝道 、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托搭建博物馆与公众沟通与互动平台,紧扣“致力于平等的博物馆:多元和包容”这一主题,创新活动形式 ,加深公众对博物馆的了解,提升公众对历史文化需求的认知,营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围 ,推动博物馆事业更快 、更好发展。
二、活动主题
致力于平等的博物馆:多元和包容(Museums for equality:Diversity and Inclusion) 。
三、活动意义
通过此次活动开展将“隐藏在深闰”的博物馆文化送到群众身边,通过开展向市民提供现场讲解 、答疑等形式,让普通百姓了解、熟悉彰武县内的历史文物。同时 ,以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化,讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能,讲述藏品背后的历史故事 ,有效传播历史文化知识,培养彰武市民的'文化自信心和历史责任感。
四 、活动时间
5月18日-25日
五、活动内容
1、利用电视、网络等新闻媒体广泛宣传 。充分利用县融媒体 、抖音、快手等网络平台多方位宣传,全方位造势。吸引更多市民走进博物馆 ,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆在加强爱国主义教育,改善民众精神文化生活等方面的积极作用。
2、设置宣传展板。在人民大街 、中华路等主要街路、天格广场、文化广场 、现博物馆、新博物馆设置宣传展板,悬挂宣传条幅 。
3、制发宣传资料。博物馆全员出动 ,向民众免费发放《文物保护法》 、《博物馆条例》、《新时期爱国主义教育纲要》、《新时期公民道德建设纲要》等宣传资料。
4 、开展“五进 ”活动 。流动博物馆走进校园、进社区、进军营、进乡村 、进广场活动,展出《彰武历史悠久的古代文化和原始文明展览》、“全面建成小康社会”为专题的展览,增强博物馆公共文化服务的辐射力和覆盖面。
5、免费文物鉴定。在5.18博物馆日当天 ,邀请文物鉴定专家为市民提供免费鉴定文物活动 。
六 、工作要求
1、要坚持“俭朴、隆重”的原则,统一部署 、精心安排,在“5.18国际博物馆日”前后 ,营造浓厚的活动氛围。
2、做好活动期间的免费开放服务和相关保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。
3、要积极为各级新闻媒体提供相关信息和资料,联合做好宣传 。同时 ,要充分利用互联网广泛宣传,扩大影响。
4 、做好国际博物馆日宣传活动的信息收集和总结工作。
幼儿园博物馆日活动教案4为了让学生更好的了解山东优秀历史文化遗产,弘扬优秀文化传统 ,感受山东的成长和发展,学校决定开展“走进博物馆 ”集体参观活动 。为确保活动的顺利开展,特制定本方案。
一、活动目的:
进一步加强学校和社会教育资源的整合,充分利用山东博物馆的资源优势 ,充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能,不断加强未成年人的思想道德建设,努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。
二、活动对象: 全体学生
三 、活动时间: 20XX年12月2日(星期四)下午
四、活动地点: 山东博物馆
五、活动行驶路线: 校门口(起点)—花园路—二环东路—经十东路—山东博物馆(终点)
六、活动前准备工作:
1 、由家长委员会安排人员与山东博物馆联系洽谈 ,落实门票、活动方式、专人讲解(讲解费用由学生承担)等相关事宜;
2 、印发家长联系信,确定参加活动的学生人数;
3、学校负责联系15辆大客(车费由学生承担)及出发点车辆停放位置;
4、将参加活动的学生进行车辆分配和分组,拟计划两个班安排三辆大客 ,进入博物馆时每个班分成两个小组进行参观(每车每组负责人及家长志愿者安排见附表);
5 、学校负责手持喇叭、扩音器及哨子等工具,车辆号牌由家长委员会负责;
6、医疗保障人员及拍照摄像由家长委员会负责安排;
七 、活动安排:
1、周四中午1:00统一坐大客从学校出发。
2、第一大组(1-5班)1:30进入展馆,第二大组(6-10班)2:30进入展馆;
3 、在第一大组进入展馆后第二大组开始组织各班进行集体拍照留念 ,第一大组拍照时间安排在4:00 。
3、前一小时活动由博物馆讲解员带领学生参观展览,其余时间由各小组自行组织参观。
4、下午4:30从博物馆返回。
八、活动要求:
1 、为保证活动顺利进行及学生安全,各班正副班主任必须随队参加;
2、学生有特殊情况可以不参加 ,但必须向班主任请假;
3、学生一律穿校服,穿戴整洁;
4 、活动前各班要对学生做好安全意识教育,务必使每个学生牢牢树立安全意识,防范各种可能发生的情况 ,对于不服从安排的学生可以提前禁止其参加活动;
5、整个参观过程中要遵守纪律,服从安排,听从带队老师指挥;
6、讲文明懂礼貌 ,参观时不要大声喧哗,用心参观,认真听介绍;
7 、爱护环境 ,不准带吃零食;
8、参观时注意珍惜和爱护文物;
9、参加师生务必增强时间观念,按时集合;同时要求学生记牢所乘车号和位置;
10 、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题 。
九、安全预案:
1、班主任要加强学生安全方面的教育,增强安全意识 ,强化学生的组织性和纪律性,活动前给学生讲清活动要求;
2 、此次活动由学校和家长委员会共同组织,带队老师和随队前往的医护人员要及时处理各种突发事件;
3、带队老师和家长志愿者保持通讯畅通;
4、随队医护人员要准备好常用急救药品 ,出现不能处理的伤病时要及时送往就近医院或联系急救中心,同时由带队老师与家长及时取得联系;
5、带队老师要随身携带家长联系电话,以便及时联系家长;
6 、对大客及驾驶员要求:车辆性能良好,驾驶员安全意识强 ,无交通违规行为记录;
7、提前印发家长联系信,征求家长意见,建议身体有病的学生不要参加此次活动;
8、安排专人实地考察 ,确定活动方案,减少隐患;
9 、注意天气变化,适当增减衣服 ,避免感冒。
幼儿园博物馆日活动教案5一、活动主题:
寻找自然界的奥秘。
二、活动背景:
xx自然博物馆建立于20xx年x月 。馆藏了各类珍贵的动物 、植物、矿物岩石等标本,其中大部分动物植物标本由xx师范学院师生共同制作完成的。郑州自然博物馆担负的主要功能是科学地收藏自然标本,通过向社会开放 ,传播自然科学知识和历史文化知识。xx自然博物馆分九大展区;一楼的南国夏风、嵩山之春 、黄河金秋、海底世界、冰雪风情;二楼的绿色畅想 、昆虫世界、造化神秀和生命支撑等九个展区,馆藏各类标本近万件 。
三、活动目的:
通过亲子活动,家长参与 ,亲身感悟大自然的神奇,激发幼儿热爱自然,热爱科学探索的热情。
主要了解自然的奥秘,各种昆虫植物 ,了解动植物世界,爬行动物和哺乳动物等,来丰富幼儿的自然科学知识。
四、活动时间:
20xx年x月x日(周x)上午x:xx—xx:xx ,大约x个小时,x:xx集结完毕 。
五 、活动地点:
xx自然博物馆。
六、活动机构:
幼儿园x班。
七、参加人员:
x班家庭成员人数不限,最好由孩子的爸爸妈妈参加。
八 、活动内容:
1、参观自然博物馆 。
2、欣赏自然文物 ,体会文物艺术。
3 、了解相关自然文物知识。
九、活动流程:
(一)活动前的准备
1、发出通知,家庭报名,统计具体人数 。
2 、穿运动鞋 ,衣服合理,注意保暖。
3、运输方式:自驾(大家可以相互拼车,但是要提前说)。
4、活动期间注意安全 。
(二)活动过程中
1 、观看自然 ,听讲解。
2、参观过程中做到有序文明。
(三)活动后
各自返回,注意安全 。
十、注意事项:
1、若地点不太清楚,电话联系或者汽车导航。
2 、前往目的地的过程中,注意安全。
“5.18国际博物馆日”活动方案
可以是:某某博物馆奇遇记或者走进历史 ,走进默默博物馆
幼儿园参观民俗博物馆的目的:
1、本次活动让孩子们近距离地接触和体验家乡文化,感受祖国和家乡文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发了幼儿爱家乡、爱祖国 、爱自然的情感 。不仅拓展和丰富了幼儿学习的空间,更是对孩子社会领域的教育的一次真正意义上的实践。
2、在幼儿、家长 、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现白我的机会,培养孩子活泼 、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
为了确保活动能无误进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的 ,包括具体行动实施办法细则,步骤等 。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是我收集整理的“5.18国际博物馆日”活动方案,欢迎阅读 ,希望大家能够喜欢。
“5.18国际博物馆日 ”活动方案 篇1为了贯彻国家文物局《关于开展“5.18国际博物馆日”宣传的通知》,增强博物馆的使命意识,责任感和自觉性 ,充分发挥我馆的社会教育和传播功能,更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题,结合我馆的实际情况 ,现制定如下宣传活动方案:
一 、活动主题
博物馆藏品架起沟通的桥梁
二、活动领导小组
组长:唐xx
副组长:刘xx
成员:安xx、张xx
三、活动时间
5月18日上午9点至下午4点
四 、活动地点
民族风情园内(xx傩文化博物馆大厅)
五、活动内容
1、展板展览 。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的展。
2 、文物法规宣传。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答,旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识 。
3、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。
4、有奖知识竞答 。在文艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识 、文物法律法规的有关知识为主。
六、宣传媒体
《xx网站》、《xx日报》 、xx电视台、xx交通广播电台等媒体进行宣传报道 。
“5.18国际博物馆日 ”活动方案 篇2为贯彻省市文物局《关于开展2017年度“5.18”国际博物馆日宣传活动的通知》,更好地发扬博物馆的教育功能,让xx市民更多地感受家乡的历史文化 ,充分展示xx传统文化和丰富历史资源,使xx市民更好地感知历史、热爱文物,增强群众文物保护意识 ,现结合我区实际情况,制定如下宣传活动方案:
一 、活动目的
通过开展博物馆日系列宣传活动,让xx市城区居民了解“国际博物馆日”,向普通百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托 ,搭建博物馆与公众沟通与互动平台,紧扣“博物馆讲述难以言说的历史 ”这一主题,创新活动形式 ,加深公众对博物馆的了解,提升公众对历史文化需求的认知,营造全社会共同关注历史 、参与文化遗产保护的良好氛围 ,推动博物馆事业更快、更好发展。
二、活动主题
“博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的'历史(Museums and contested histories: Saying the unspeakable in museums)”。
三 、活动意义
通过此次活动开展将“隐藏在深闺”的博物馆文化送到群众身边,通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式,让普通百姓了解、熟悉xx区辖区内的历史文物 。同时,以流动展板 、流动博物馆的形式向市民展示传统文化 ,讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能,讲述藏品背后的历史故事,有效传播历史文化知识 ,培养xx市民的文化自信心和历史责任感。
四、活动时间
5月18日
五、活动内容
1 、精准送文化、流动博物馆走进南池公园。xx文物局联合xx市博物馆、xx街道办事处联合开展“xx市流动博物馆展览走进xx街道办事处南池公园 ”系列活动 。联合举办《xx市博物馆精品展览》,广泛宣传文化发展成果,大力弘扬儒家文化 、运河文化。开展“心手相牵送文化”的公益行动 ,用展览、赠送图书画册、生动讲解的方式为普通百姓“架起”一座与历史文化沟通的桥梁,展现博物馆努力造福社会,促进和谐xx的历史平台。
地点:xx市xx区xx街道办事处南池公园北门
参会人员:xx市xx区副区长、xx市博物馆馆长王莉 、xx街道办事处党委书记、xx区文物局局长李爱国、市文物局相关负责人 、博物馆相关负责人、xx文物局相关负责人、xx街道相关负责人 。
2 、非国有博物馆系列宣传活动。xx市xx区辖区内xxxx古床榻博物馆、xx市xx区金石艺术博物馆、xx市汉文化博物馆 、xx市天丰博物馆4家非国有博物馆免费对外开放 ,悬挂热烈祝贺“5.18国际博物馆日”横幅。
3、文化遗产专栏宣传活动 。联合xx区新xx报开展文化遗产专栏,做好xx区文物保护宣传工作。
六、工作措施
1 、加强组织领导。为了保证这次宣传活动安全有序开展,取得实效 ,成立xx区5.18国际博物馆日宣传活动领导小组 。
2、落实工作任务。此次文化集中宣传活动、系列文化展示活动,是深入推进文化强区建设,加大华夏文明创新区建设的重要举措。各街道镇、各级文物保护单位要高度重视,及早着手安排宣传活动 ,落实工作任务,确保宣传活动实效。
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