熟悉规则:首先 ,你需要熟悉微乐麻将的游戏规则,
包括如何和牌、胡牌 、、碰、等 。只有了解了规则,才能更好地制定策略。 克制下家:在麻将桌上 ,克制下家是一个重要的策略。作为上家,你可以通过控制打出的牌来影响下家的牌局,从而增加自己赢牌的机会 。 灵活应变:在麻将比赛中 ,情况会不断发生变化。你需要根据手中的牌和牌桌上的情况来灵活调整策略。比如,当手中的牌型不好时,可以考虑改变打法,选择更容易和牌的方式 。 记牌和算牌:记牌和算牌是麻将高手的必备技能。通过记住已经打出的牌和剩余的牌 ,你可以更好地接下来的牌局走向,从而做出更明智的决策。 保持冷静:在麻将比赛中,保持冷静和理智非常重要。不要因为一时的胜负而影响情绪 ,导致做出错误的决策 。要时刻保持清醒的头脑,分析牌局,做出佳的选择。
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请注意 ,虽然微乐麻将自建房胜负规律策略可以提高你的赢牌机会,但麻将仍然是一种博弈游戏,存在一定的运气成分。因此 ,即使你采用了这些策略,也不能保证每次都能胜牌 。重要的是享受游戏过程,保持积极的心态。
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“走进天宇博物馆,见证历史的奇迹“的活动方案
一、活动背景:
当前社会经济快速发展 ,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富 。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪 ,享受到精神上的'愉悦。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的“泉眼 ” 。
天宇自然博物馆是平邑归来庄金矿开发的一个涉足金外的产业项目 ,也是"全省唯一的 、全国少见的、世界一流的博物馆",先后被省科协、省教育厅批准为山东省青少年科普教育基地,被省关工委、省科协 、团省委、省教育厅批准为山东省关心下一代科普教育基地。
二、活动目的:
拓宽孩子的视野 ,陶冶情操,对孩子进行科普教育
三 、活动主题:“走进天宇博物馆,见证历史的奇迹”
四、活动对象:
临沂第一实验小学三河口校区? 二年级三班的全体学生和陪同家长、老师
五 、活动时间:2014年3月22日? 早8:00集合
六、活动地点:平邑天宇博物馆()
七、活动主办单位:临沂第一实验小学三河口校区 二年级三班 家委会
八 、安全保卫及医务急救:邵泓源爸爸
九、行程路线:三河口小学门口 ---博物馆---午餐—回校
十、活动流程:
前期准备:
1 、毛小萌爸爸和博物馆进行沟通约定时间与人数;
2、李德洋妈妈负责联系车辆。
3、家委会各组长负责收取参观、午餐费用 。
4 、王珺珲妈妈总负责费用
5、杨雅迪妈妈、毛小萌爸爸 、田书宁爸爸准备好摄影器材;
6、陪同家长和老师负责安全。
活动中期:
1、老师和家长们负责在校门前组织好学生并拍照;
2 、所有参观博物馆学生有序进入博物馆;
3、博物馆讲解员带领大家有序参观 ,并提供讲解服务;
4、家长和孩子们拍摄照片收集素材;
5 、参观完毕有序出馆。
活动后期:
1、孩子们写活动感受;
2、刘佳老师进行活动总结;
3 、倡导参加活动的学生交流参观后的感受;
4、班会进行活动的口头总结以吸取经验看清不足;
十一、注意事项:
1、本班学生要准时到校;
2 、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗;
3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内;
幼儿园走进博物馆方案名字
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写教案 ,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我为大家整理的幼儿园博物馆日活动教案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考 ,希望对大家有所帮助 。
幼儿园博物馆日活动教案1一、活动主题
博物馆藏品架起沟通的桥梁
二 、活动领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
三、活动时间
5月18日上午9点至下午4点
四、活动地点
民族风情园内(xx傩文化博物馆大厅)
五 、活动内容
1、展板展览。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的展。
2、文物法规宣传 。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答,旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识。
3 、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演 。
4、有奖知识竞答。在文艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、文物法律法规的有关知识为主 。
六 、宣传媒体
《xx网站》、《xx日报》、xx电视台、xx交通广播电台等媒体进行宣传报道。
幼儿园博物馆日活动教案2一 、活动主题
博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史。
二、活动目标
讲述那些使人难以接受的历史事实,接纳有争议的过去才是展望未来的第1步努力增强博物馆社会服务意识 ,使博物馆成为推动人类和平共处的关键 。充分发挥博物馆在宏扬革命精神,传承优秀传统文化、宏扬社会主义核心价值观中的重要作用。
三 、时间安排
xxx年x月x日至x月x日。
四、活动地点
市博物馆广场、xx区政府门前 、xx区宣扬文化中心。
五、活动内容
(1)广场集中宣扬 。x月x日,市博物馆广场、xx区政府门前 、xx区宣扬文化中心在展开集中宣扬活动。设彩虹门 ,摆放咨询台,悬挂国际博物馆日主题横幅;发放宣扬资料,广泛宣扬博物馆在人类历史发展进程中的重要性 ,增进历史伤痛的愈合。
(2)新闻宣扬活动 。充分利用电视、网络等集中宣扬文物法律法规和博物馆日系列宣扬活动。在日报组织专版,进行集中报导。
(3)做好博物馆免费开放 。各国有博物馆要集中弄好对外开放活动,重点做好开放参观活动,特别做好针对中小学生、残疾人等特殊群体的服务和保障工作。各非国有博物馆要结合各自实际 ,举行各类特点专题展览活动。
(4) 举行专题讲座 。市博物馆围绕活动主题,约请泰山研究学者 、泰山学院副研究馆员周郢在学术报告厅举行《泰山封禅文化之谜》讲座历史文化专题讲座。
六、职责分工
市、区博物馆日宣扬活动具体分工以下:
1、新闻报导 、讲座教授接送、接待服务等工作,由综合科负责。
2、广场宣扬现场布置 、材料发放、参观人员组织 ,由文物科负责 。
3、场馆免费开放 、各博物馆活动情况调度、活动拍照、信息报送由场馆管理办公室负责。
4 、各区宣扬现场的安排、宣扬报导由各区文体新区负责。
幼儿园博物馆日活动教案3为贯彻省市文物局《关于开展20xx年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》,更好地发扬博物馆的教育功能,让彰武市民更多地感受家乡的历史文化 ,充分展示彰武传统文化和丰富历史资源,使彰武市民更好地感知历史、热爱文物,增强群众文物保护意识 ,现结合我县实际情况,制定如下宣传活动方案:
一 、活动目的
通过开展博物馆日系列宣传活动,让彰武县人民了解“国际博物馆日 ” ,向百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托搭建博物馆与公众沟通与互动平台,紧扣“致力于平等的博物馆:多元和包容”这一主题,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解 ,提升公众对历史文化需求的认知,营造全社会共同关注历史 、参与文化遗产保护的良好氛围,推动博物馆事业更快、更好发展 。
二、活动主题
致力于平等的博物馆:多元和包容(Museums for equality:Diversity and Inclusion)。
三 、活动意义
通过此次活动开展将“隐藏在深闰”的博物馆文化送到群众身边 ,通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式,让普通百姓了解、熟悉彰武县内的历史文物。同时,以流动展板 、流动博物馆的形式向市民展示传统文化 ,讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能,讲述藏品背后的历史故事,有效传播历史文化知识 ,培养彰武市民的'文化自信心和历史责任感 。
四、活动时间
5月18日-25日
五、活动内容
1 、利用电视、网络等新闻媒体广泛宣传。充分利用县融媒体、抖音 、快手等网络平台多方位宣传,全方位造势。吸引更多市民走进博物馆,参与博物馆文化体验 ,从而充分发挥博物馆在加强爱国主义教育,改善民众精神文化生活等方面的积极作用 。
2、设置宣传展板。在人民大街、中华路等主要街路、天格广场 、文化广场、现博物馆、新博物馆设置宣传展板,悬挂宣传条幅。
3 、制发宣传资料 。博物馆全员出动,向民众免费发放《文物保护法》、《博物馆条例》、《新时期爱国主义教育纲要》 、《新时期公民道德建设纲要》等宣传资料。
4、开展“五进 ”活动。流动博物馆走进校园、进社区 、进军营、进乡村、进广场活动 ,展出《彰武历史悠久的古代文化和原始文明展览》 、“全面建成小康社会”为专题的展览,增强博物馆公共文化服务的辐射力和覆盖面 。
5、免费文物鉴定。在5.18博物馆日当天,邀请文物鉴定专家为市民提供免费鉴定文物活动。
六、工作要求
1、要坚持“俭朴 、隆重”的原则 ,统一部署、精心安排,在“5.18国际博物馆日”前后,营造浓厚的活动氛围。
2、做好活动期间的免费开放服务和相关保障工作 ,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作 。
3 、要积极为各级新闻媒体提供相关信息和资料,联合做好宣传。同时,要充分利用互联网广泛宣传 ,扩大影响。
4、做好国际博物馆日宣传活动的信息收集和总结工作 。
幼儿园博物馆日活动教案4为了让学生更好的了解山东优秀历史文化遗产,弘扬优秀文化传统,感受山东的成长和发展 ,学校决定开展“走进博物馆 ”集体参观活动。为确保活动的顺利开展,特制定本方案。
一、活动目的:
进一步加强学校和社会教育资源的整合,充分利用山东博物馆的资源优势,充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能 ,不断加强未成年人的思想道德建设,努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围 。
二 、活动对象: 全体学生
三、活动时间: 20XX年12月2日(星期四)下午
四、活动地点: 山东博物馆
五 、活动行驶路线: 校门口(起点)—花园路—二环东路—经十东路—山东博物馆(终点)
六、活动前准备工作:
1、由家长委员会安排人员与山东博物馆联系洽谈,落实门票 、活动方式、专人讲解(讲解费用由学生承担)等相关事宜;
2、印发家长联系信 ,确定参加活动的学生人数;
3、学校负责联系15辆大客(车费由学生承担)及出发点车辆停放位置;
4 、将参加活动的学生进行车辆分配和分组,拟计划两个班安排三辆大客,进入博物馆时每个班分成两个小组进行参观(每车每组负责人及家长志愿者安排见附表);
5、学校负责手持喇叭、扩音器及哨子等工具 ,车辆号牌由家长委员会负责;
6 、医疗保障人员及拍照摄像由家长委员会负责安排;
七、活动安排:
1、周四中午1:00统一坐大客从学校出发。
2 、第一大组(1-5班)1:30进入展馆,第二大组(6-10班)2:30进入展馆;
3、在第一大组进入展馆后第二大组开始组织各班进行集体拍照留念,第一大组拍照时间安排在4:00。
3、前一小时活动由博物馆讲解员带领学生参观展览 ,其余时间由各小组自行组织参观 。
4 、下午4:30从博物馆返回。
八、活动要求:
1、为保证活动顺利进行及学生安全,各班正副班主任必须随队参加;
2 、学生有特殊情况可以不参加,但必须向班主任请假;
3、学生一律穿校服 ,穿戴整洁;
4、活动前各班要对学生做好安全意识教育,务必使每个学生牢牢树立安全意识,防范各种可能发生的情况,对于不服从安排的学生可以提前禁止其参加活动;
5、整个参观过程中要遵守纪律 ,服从安排,听从带队老师指挥;
6 、讲文明懂礼貌,参观时不要大声喧哗 ,用心参观,认真听介绍;
7、爱护环境,不准带吃零食;
8、参观时注意珍惜和爱护文物;
9 、参加师生务必增强时间观念 ,按时集合;同时要求学生记牢所乘车号和位置;
10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题。
九、安全预案:
1 、班主任要加强学生安全方面的教育,增强安全意识,强化学生的组织性和纪律性 ,活动前给学生讲清活动要求;
2、此次活动由学校和家长委员会共同组织,带队老师和随队前往的医护人员要及时处理各种突发事件;
3、带队老师和家长志愿者保持通讯畅通;
4 、随队医护人员要准备好常用急救药品,出现不能处理的伤病时要及时送往就近医院或联系急救中心 ,同时由带队老师与家长及时取得联系;
5、带队老师要随身携带家长联系电话,以便及时联系家长;
6、对大客及驾驶员要求:车辆性能良好,驾驶员安全意识强,无交通违规行为记录;
7 、提前印发家长联系信 ,征求家长意见,建议身体有病的学生不要参加此次活动;
8、安排专人实地考察,确定活动方案 ,减少隐患;
9、注意天气变化,适当增减衣服,避免感冒 。
幼儿园博物馆日活动教案5一、活动主题:
寻找自然界的奥秘。
二 、活动背景:
xx自然博物馆建立于20xx年x月。馆藏了各类珍贵的动物、植物、矿物岩石等标本 ,其中大部分动物植物标本由xx师范学院师生共同制作完成的。郑州自然博物馆担负的主要功能是科学地收藏自然标本,通过向社会开放,传播自然科学知识和历史文化知识 。xx自然博物馆分九大展区;一楼的南国夏风 、嵩山之春、黄河金秋、海底世界 、冰雪风情;二楼的绿色畅想、昆虫世界、造化神秀和生命支撑等九个展区 ,馆藏各类标本近万件。
三 、活动目的:
通过亲子活动,家长参与,亲身感悟大自然的神奇 ,激发幼儿热爱自然,热爱科学探索的热情。
主要了解自然的奥秘,各种昆虫植物,了解动植物世界 ,爬行动物和哺乳动物等,来丰富幼儿的自然科学知识 。
四、活动时间:
20xx年x月x日(周x)上午x:xx—xx:xx,大约x个小时 ,x:xx集结完毕。
五、活动地点:
xx自然博物馆。
六 、活动机构:
幼儿园x班 。
七、参加人员:
x班家庭成员人数不限,最好由孩子的爸爸妈妈参加。
八、活动内容:
1、参观自然博物馆。
2 、欣赏自然文物,体会文物艺术 。
3、了解相关自然文物知识。
九、活动流程:
(一)活动前的准备
1 、发出通知 ,家庭报名,统计具体人数。
2、穿运动鞋,衣服合理 ,注意保暖 。
3、运输方式:自驾(大家可以相互拼车,但是要提前说)。
4 、活动期间注意安全。
(二)活动过程中
1、观看自然,听讲解。
2、参观过程中做到有序文明 。
(三)活动后
各自返回 ,注意安全。
十 、注意事项:
1、若地点不太清楚,电话联系或者汽车导航。
2、前往目的地的过程中,注意安全 。
“5.18国际博物馆日”活动方案
可以是:某某博物馆奇遇记或者走进历史,走进默默博物馆
幼儿园参观民俗博物馆的目的:
1 、本次活动让孩子们近距离地接触和体验家乡文化,感受祖国和家乡文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发了幼儿爱家乡、爱祖国、爱自然的情感。不仅拓展和丰富了幼儿学习的空间,更是对孩子社会领域的教育的一次真正意义上的实践。
2、在幼儿 、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识 。
3 、给孩子表现白我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
为了确保活动能无误进行 ,常常需要提前准备一份具体、详细 、针对性强的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则 ,步骤等。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是我收集整理的“5.18国际博物馆日”活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 。
“5.18国际博物馆日 ”活动方案 篇1为了贯彻国家文物局《关于开展“5.18国际博物馆日”宣传的通知》 ,增强博物馆的使命意识,责任感和自觉性,充分发挥我馆的社会教育和传播功能 ,更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题,结合我馆的实际情况,现制定如下宣传活动方案:
一、活动主题
博物馆藏品架起沟通的桥梁
二、活动领导小组
组长:唐xx
副组长:刘xx
成员:安xx 、张xx
三、活动时间
5月18日上午9点至下午4点
四、活动地点
民族风情园内(xx傩文化博物馆大厅)
五 、活动内容
1、展板展览。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的展 。
2、文物法规宣传。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答 ,旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识。
3、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演 。
4 、有奖知识竞答。在文艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、文物法律法规的有关知识为主 。
六、宣传媒体
《xx网站》 、《xx日报》、xx电视台、xx交通广播电台等媒体进行宣传报道。
“5.18国际博物馆日 ”活动方案 篇2为贯彻省市文物局《关于开展2017年度“5.18”国际博物馆日宣传活动的通知》,更好地发扬博物馆的教育功能,让xx市民更多地感受家乡的历史文化,充分展示xx传统文化和丰富历史资源 ,使xx市民更好地感知历史 、热爱文物,增强群众文物保护意识,现结合我区实际情况 ,制定如下宣传活动方案:
一、活动目的
通过开展博物馆日系列宣传活动,让xx市城区居民了解“国际博物馆日”,向普通百姓传递文化、用文化传递孝道 、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托,搭建博物馆与公众沟通与互动平台 ,紧扣“博物馆讲述难以言说的历史 ”这一主题,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解 ,提升公众对历史文化需求的认知,营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动博物馆事业更快 、更好发展 。
二、活动主题
“博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的'历史(Museums and contested histories: Saying the unspeakable in museums)”。
三、活动意义
通过此次活动开展将“隐藏在深闺”的博物馆文化送到群众身边 ,通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式,让普通百姓了解 、熟悉xx区辖区内的历史文物。同时,以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化,讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能 ,讲述藏品背后的历史故事,有效传播历史文化知识,培养xx市民的文化自信心和历史责任感 。
四、活动时间
5月18日
五 、活动内容
1、精准送文化、流动博物馆走进南池公园。xx文物局联合xx市博物馆 、xx街道办事处联合开展“xx市流动博物馆展览走进xx街道办事处南池公园 ”系列活动。联合举办《xx市博物馆精品展览》 ,广泛宣传文化发展成果,大力弘扬儒家文化、运河文化 。开展“心手相牵送文化”的公益行动,用展览、赠送图书画册 、生动讲解的方式为普通百姓“架起”一座与历史文化沟通的桥梁 ,展现博物馆努力造福社会,促进和谐xx的历史平台。
地点:xx市xx区xx街道办事处南池公园北门
参会人员:xx市xx区副区长、xx市博物馆馆长王莉、xx街道办事处党委书记 、xx区文物局局长李爱国、市文物局相关负责人、博物馆相关负责人、xx文物局相关负责人 、xx街道相关负责人。
2、非国有博物馆系列宣传活动。xx市xx区辖区内xxxx古床榻博物馆、xx市xx区金石艺术博物馆 、xx市汉文化博物馆、xx市天丰博物馆4家非国有博物馆免费对外开放,悬挂热烈祝贺“5.18国际博物馆日”横幅 。
3、文化遗产专栏宣传活动。联合xx区新xx报开展文化遗产专栏 ,做好xx区文物保护宣传工作。
六 、工作措施
1、加强组织领导 。为了保证这次宣传活动安全有序开展,取得实效,成立xx区5.18国际博物馆日宣传活动领导小组。
2、落实工作任务。此次文化集中宣传活动 、系列文化展示活动 ,是深入推进文化强区建设,加大华夏文明创新区建设的重要举措 。各街道镇、各级文物保护单位要高度重视,及早着手安排宣传活动,落实工作任务 ,确保宣传活动实效。
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