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不少学生无法适应学校的学习节奏,特别是一些高年级的学生,正值青春期 ,生理、心理都在发生变化,加上课业压力大,很容易产生负面的情绪 ,从而出现厌学不想上学的想法,这是很正常的,家长要正确看待 。
星期一不想上学怎么办?
1 、跟孩子耐心沟通。
如果孩子向家长提出不想上学的想法 ,家长要认真对待这个问题,不能用简单粗暴的方法解决这个问题,比如:把孩子训斥一顿或痛打一顿,因为这样做非但不能消除孩子不想上学的想法 ,还会让孩子更加抗拒上学。所以,家长的最佳做法就是跟孩子坐下来好好地聊一聊,心平气和地询问孩子不想上学的原因。因为孩子不想上学可能与自己的学习成绩落后有关 ,也可能与同学之间的关系不和谐有关,针对不同的原因,家长要采取不同的应对措施 。所以 ,家长不仅要耐心地听孩子说出心声,还要冷静地思考孩子的说话,这样做才能找到说服孩子好好上学的方法。
2、跟老师密切合作。
家长了解了孩子不想上学的原因以后 ,就要积极寻找解决问题的方法 。当然,家校合作是帮助孩子改变想法的有效措施,所以 ,家长要主动跟班主任老师进行联系,最好能跟老师当面沟通。一方面要告诉老师孩子目前有不想上学的想法,把孩子说出的原因也告诉老师,请老师帮忙核实;另一方面要向老师表明自己的态度 ,请老师给出建议,自己会积极与老师配合,共同对孩子进行教育引导。当然 ,家长也可以让孩子参与到与老师沟通的过程中,让孩子亲耳听听老师对自己的评价和建议,也能让孩子感受到家长对自己的关爱 ,更加积极地面对问题、解决问题,重新燃起上学的愿望 。
3 、充分发挥好朋友的帮带引领作用。
作为家长,我们可以尝试与孩子的好朋友私下沟通 ,让他的好朋友侧面做做孩子的思想工作,激发他学习的积极性和主动性,帮助其早日走出心理的阴霾 ,从而在心理上打消不想上学的意识。
孩子不想学习,不知道该怎么办?
如果你的孩子热衷于研究各种虫子,你会支持吗?
在纪录片《小小少年》中,11岁的殷然是一个特别喜欢研究虫子的小男生 ,他每天将大部分的精力都投入到研究虫子中,并且每天会带各种各样的虫子回家,家里还专门开辟了一块地方给他养虫子 , 目前已经有200多种昆虫住进了自己的新家 。
一天到晚研究虫子,在很多家长眼中,是不务正业 ,11岁正是面临小升初,即将进入学习最紧张的六年的准备关键期,每天研究虫子 ,哪还有精力学习。
然而,殷然的父母却非常支持儿子的兴趣。
殷妈妈说“最开始,我们只是做一个旁观者 ,后来我发现这是很有意思的事情, 做旁观者不如一起玩 ,别人晒朋友圈都是风景名胜,我们晒朋友圈都是虫子 。 ”
她认为 , 孩子一天到晚忙这件事,按照成人的思维会觉得没有用, 但是到底有没有用 ,谁也不能肯定,至少现在父母和孩子都享受到了这一刻,非常快乐。
殷然在班级算不上出色的学生 ,但是他对昆虫的品类、习性如数家珍,有一次老师偶尔发现了他的兴趣爱好,还请他给同学做了一场分享。
殷然在 探索 虫子的过程中还结交了许多大神虫友 ,得到了专业级的指点和帮助。
可以说,殷然是一个非常幸运的小孩,他在父母的尊重下 ,找到自己的乐趣,发现了自己真正喜欢的东西,这无疑是人生的幸运 。
被尊重的孩子走得更远
殷然的母亲说 “孩子专注在自己喜欢的事情中时, 眼神是非常迷人的 ,你把他好玩的事情都给搞没有了, 那人生不是非常没趣吗? ”
人,能在小时候就找到自己的兴趣 ,并且能得到父母的支持,是非常幸运的事情。
在《小舍得》中,颜子悠喜欢研究虫子 ,梦想做生物学家,但是他的兴趣和梦想在妈妈的眼中不值一提,妈妈认为学生学习最重要 ,她扔掉孩子的蜗牛,停掉孩子的足球课,将孩子狠狠逼在学习的跑道中 ,最终子悠的精神垮掉了。
教育专家孙云晓说:“教育孩子的前提,是了解孩子,了解孩子的前提,是尊重孩子 。”
有的孩子热爱读书 ,有的孩子喜欢跑步,有的孩子痴迷于虫子,有的孩子能歌善舞 ,人生的赛道有很多条,只有找到自己喜欢的那条,孩子才愿意拼尽全力向前奔跑。
父母要做的 ,是帮助孩子找到适合他的赛道,并且做他身后坚定的支持者。
李佳琦说,自己开始做专柜柜员 ,做主播的时候,身边充满了流言蜚语和各种鄙视,认为一个男孩子卖化妆品 ,做主播就是不务正业 。但是他的母亲却始终坚定地站在他的身后,面对闲言碎语,霸气回怼: “他没有偷,没有抢 ,凭自己的专业挣钱,我觉得没有什么不好的。”
正是妈妈对自己的尊重和支持,李佳琦才有勇气走到今天。
90后湖南男孩林卓宇 ,5岁开始写作,12岁出书,先后获得200多个文学奖项 ,是中国作协最年轻的会员,被称为“90后作家掌门人 ” 。
林妈妈说儿子热爱写作,就尊重他的兴趣 ,喜欢大自然,就带他游山玩水。她认为“尊重孩子的兴趣,让他自由成长 , 我们只需要把握大方向就好 。”
王人平老师说过:通透的父母都懂得, 成人比成功更重要,有趣比有用更重要 。
不扼杀孩子的梦想,不漠视孩子的天赋 ,相反,做孩子梦想的支持者,一旦孩子感受到来自父母的尊重和信任 ,他就会产生发自内心的巨大力量,拥有无限可能。
尊重不等于无底线的包容
有一位妈妈发帖说,15岁的孩子天天痴迷玩手机 ,如果没收手机,孩子就会大发脾气,摔东西 ,甚至威胁跳楼离家出走。她无奈地问道“孩子成长这些年,我们给予了最大的尊重,什么要求都满足 ,为什么换回来的却是一个更加叛逆的孩子,难道尊重是错的吗?”
尊重没有错,但是这位妈妈错把溺爱当尊重。
《内心强大的父母不会做的13件事》这本书中提到, 给孩子适当赋权 ,不是把控制权都交给孩子 。
很多家长把尊重当成了溺爱,当成了无底线的包容,对孩子有求必应 ,这样长大的孩子骄纵任性,尤其在青春期的时候会无法无天。对孩子的尊重是要有底线的,有原则的 ,在原则的范围内,引导鼓励孩子,尽情成长。
孩子还小 ,是非对错的观念还很薄弱,他们很容易将父母的尊重当做纵容,放纵自己 ,肆意生长 。 父母要知道尊重孩子,不是放任自由,而是要让孩子在自己的把控之中成长。
殷然的母亲有一句话说得特别好 “人一生中,不可能只做自己喜欢的事儿 , 想做的事和应该做的事是一种平衡, 你选择了时间看虫子,那么你接下来要做的事情可能会比较累 ,对于这点心里要有数。 ”
虽然殷然痴迷于研究虫子,但是每天还是要坚持写作业,完成学习上的内容 ,研究学习两手抓 。
智慧的父母会在尊重的基础上,给孩子立边界,立规矩 , 无论何时,父母要把握好大方向,了解孩子真正的兴趣 ,提供必须的条件,为孩子做好托举,同时,父母一定要拽进手中的那根底线 ,不允许孩子突破。只有这样,孩子才能走得更远。
殷然妈妈有一句话说得特别通透,她说 “孩子有自己的逻辑 ,他有自己做事情的顺序,你认为重要的事情,在他的世界里 ,未必会排第一 。”
教育并不是一件容易的事,父母不但要学会尊重, 更重要的是修炼出一个强大的内心 , 要给孩子时间和空间,允许他自由的生长。一旦尊重做到位,反而会成为他成长的一种内驱力 ,督促他成为更为优秀的自己。
激发和培养孩子科学兴趣有哪些
孩子没有学习方向可能是由于多种因素造成的,包括兴趣、能力 、家庭环境、学校环境等等 。为了帮助孩子找到学习的方向,父母需要采取一些措施。
首先,父母应该关注孩子的兴趣爱好 ,帮助他们发现自己的兴趣点,从而找到一个或几个学习方向。可以鼓励孩子参加各种活动,如体育、音乐 、美术、科技等等 ,让他们接触到不同领域的知识和技能,帮助他们发现自己的兴趣所在。
其次,父母需要给孩子提供多样化的学习机会 ,比如阅读、参观博物馆、看纪录片等等 。这些活动可以帮助孩子拓宽视野,激发他们的好奇心和学习欲望,从而找到自己的学习方向。
第三 ,父母需要给孩子提供支持和鼓励。当孩子表达出学习的兴趣时,父母应该积极地支持他们,并提供必要的资源和帮助 。同时 ,父母也应该鼓励孩子坚持学习,给他们充足的自信和动力。
第四,父母还可以寻求专业人士的帮助。如果孩子没有明确的学习方向,可以咨询学校老师或心理医生 ,以获取更多的建议和帮助 。专业人士可以根据孩子的情况,提供有针对性的建议和指导,帮助孩子找到适合自己的学习方向。
最后 ,父母需要给孩子足够的时间和空间。有些孩子需要更长的时间来探索自己的兴趣和学习方向,父母不要过于焦虑和急躁 。相信孩子的能力和潜力,给他们足够的自由和探索的空间 ,让他们慢慢找到适合自己的学习方向。
总之,孩子没有学习方向并不意味着他们没有潜力和能力。作为父母,我们需要给孩子提供多种多样的学习机会和支持 ,帮助他们发掘自己的兴趣点和学习方向,从而激发他们的学习热
情和自信心 。同时,我们也需要尊重孩子的选择和兴趣 ,不要强加自己的期望和想法,让孩子能够真正地享受学习的过程,从中发现自己的天赋和潜能。
此外,作为家长 ,我们也要意识到,孩子没有学习方向可能并不是完全由孩子自身造成的,家庭和学校环境也会对孩子的学习方向产生重要的影响。因此 ,我们也需要思考自己的教育方式和环境,是否能够为孩子提供良好的学习氛围和资源,是否能够激发孩子的学习热情和兴趣。
总之 ,帮助孩子找到学习方向是一个复杂的过程,需要家长 、学校和社会各方面的支持和协作 。我们需要尊重孩子的选择和兴趣,同时也要给他们提供必要的支持和帮助 ,让他们能够顺利地找到自己的学习方向,迎接未来的挑战和机遇。
孩子不去学校,该怎么办?
激发和培养孩子科学兴趣有以下几种方法:
1.提供科学知识的机会:
为孩子提供接触科学知识的机会 ,可以通过阅读科普书籍、看科学纪录片、参观博物馆等方式,让他们了解科学的基本概念和原理。
孩子科学活动是孩子通过自身的各种活动,在他们看到 、摸到、听到、尝到 、嗅到,总之是直接接触种种具体事实 ,获得感性经验的基础上,得出的概括的结论 。
孩子进行科学探索与其对周围世界的好奇心分不开的,好奇心是孩子学习的内驱力 ,它对孩子形成对周围事物世界的积极态度有着重要的作用。
2.实践科学实验:
鼓励孩子进行简单的科学实验,体验科学探索的乐趣。可以选择一些简单易行的实验项目,如制作火箭模型、观察植物生长等 ,帮助他们理解科学的实际应用 。
3.参加科学活动或夏令营:
让孩子参加科学俱乐部、科学竞赛或科学夏令营等活动,与其他对科学感兴趣的孩子一起学习和交流,激发他们的兴趣。多让孩子参与科技小制作。在手段上除了在正规科学活动中增添制作活动 ,在环境设置方面科学发现室还可以设置孩子小制作区 。
放置一些使用工具,为孩子制作提供方便和创新的时间和空间,在方法上应更坚持孩子在探索活动中学科学 ,在观察 、感知等亲自的探索过程中,真正成为主动的探索者和学习者,培养学习兴趣和探索精神,锻炼意志品质 ,为孩子终身的学习做准备。
4.引导问题思考:
鼓励孩子提出问题,并引导他们进行思考和寻找答案。父母可以与孩子一起讨论问题,帮助他们培养逻辑思维和科学探索的能力 。
5.探索自然环境:
带领孩子去户外 ,观察和探索自然环境中的现象。可以去公园、山区或海边等地方,让孩子亲身感受大自然的奥秘,培养他们对科学的好奇心。
6.资源支持:
提供适当的科学资源支持 ,如购买一些科学实验工具、模型等,为孩子提供更多的学习材料和实践机会。
重要的是,父母和教育者应该从小培养孩子的科学思维和兴趣 ,让他们明白科学与日常生活息息相关,并激发他们终身学习和研究科学的热情 。
1 、控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了,作为家长肯定会生气 ,但要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈 ,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、理解孩子的压力 。应该多替孩子想想,孩子不去学校自然心理也有很大的压力 ,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为的 ,还是要多站在孩子的角度思考一下问题,这样问题才容易解决。
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3 、抓住一些有利时机给娃讲学习的重要性,让孩子从思想上逐渐明白学习的重要性,由父母要孩子好好学习 ,转变为孩子要好好学习,长大成才了做一位对社会有贡献的人。这需要做父母的有足够的耐心,接着要培养孩子良好的学习习惯以及兴趣爱好 。父母要陪伴、检查、指导孩子完成作业 ,为孩子做榜样,做好孩子的教练员。
4 、和孩子老师沟通一下。如果孩子比较内向,根本不和自己交流 ,也不告诉自己不想去学校的原因,家长可以和孩子的老师联系一下,问一下孩子在学校的最近表现 ,不去学校的原因,配合老师一块解决孩子不去学校的问题 。
5、在家暂时休息一段时间。孩子实在不想去学校了,特别的厌学 ,没有办法的情况下,可以让孩子在家暂时休息一段时间,一个人整天在家,感到无聊 ,根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工,受点苦和累,让孩子体会到生活的不易 ,孩子想起上学的好,也会去学校的。
关于孩子不爱学习,也没有兴趣爱好 ,要怎么办?相信大家已经有答案了,最后再说一下,孩子的学习就跟我们的工作一样 ,都需要科学的方法和专业的指导,做学习规划和指导是宜早不宜晚 。
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