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小学节能低碳宣传活动总结（通用6篇）

　不知不觉中一个精彩的活动结束了，相信你一定有很多值得分享的收获 ，有了这样的机会
，要好好记录下来。那么我们该怎么去写活动总结呢？以下是我为大家收集的小学节能低碳宣传活动总结（通用6篇），供大家参考借鉴 ，希望可以帮助到有需要的朋友 。

小学节能低碳宣传活动总结1

　为丰富20xx年节能宣传周和全国第五个低碳日的主题活动
，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，创节约环保型校园 ，近日
，xx小学立足学校实际，开展了一系列“节能有我 ，绿色共享 ”活动
。

　一是成立“节能有我
，绿色共享
”领导小组，召开全体教师专题会议 ，组织各班召开“节能有我，绿色共享”的主题班会
，教育学生树立“节能
、环保、低碳 ”的正确意识，通过小手牵大手形式带动家长 ，力行节能 、环保
、低碳的良性社会活动。二是从清理白色污染入手
，组织学生清理校园及周边的“白色污染”，通过捡拾塑料袋、饮料瓶 ，变废为宝等有意义的活动
，教育学生“防止污染，从身边做起 ，从自身做起
，美化家园，人人有责
”的正确思想；号召师生进行“绿色出行” ，提倡教师“安全环保步行 ”上下学
，禁止学生骑车上下学，自倡议以来 ，学校教师自驾车上下班数量明显减少；进一步规范照明 、用电，用水管理制度
，号召全体师生节约每一滴水
、每一粒粮、每一度电 、每一张纸，强化师生能源忧患意识和节约意识 ，培养师生珍惜资源
，合理用能的好习惯 。

　三是加强节能环保知识教育。将节俭
、环保教育纳入课表，引导该校师生增强资源节约意识改变不良生活习惯和生活方式
。

小学节能低碳宣传活动总结2

　在“6.13全国低碳日
”来临之际 ，为了进一步深入、广泛地在师生中普及生态文明 、绿色低碳发展理念和知识
，为了让青少年牢固树立勤俭节约
、反对浪费的行为习惯，不断营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的良好社会风尚。

　6月13日下午 ，xx小学政教处 、少先队大队部牵头
，认真组织全体师生在学校操场上，切实开展了以“弘扬节能降耗 ，创节约型绿色校园”为主题的宣传、教育系列活动 。主题活动课上
，少先队大队部辅导员彭秀丽老师以“弘扬节能降耗，创节约型绿色校园 ”为主题 ，作了一系列宣传
、教育讲座
。彭老师从《倡导低碳生活理念的重要意义》、《节能环保低碳的知识》 、《创节约型绿色校园》等方面进行了一系列精彩
、生动的演讲。有力地增强了全体师生节能环保的意识，进一步提高了师生们节能环保低碳生活的本领 。紧接着
，学校教导处李明超主任作了重要讲话
。李主任对本次主题宣传、教育活动作了全面的总结，结合学校实情 ，对学校节能环保工作进行了安排。李主任号召全体少年儿童从小树立“节能环保低碳生活
”的信念
，争当“节能环保小公民 。”

　本次主题宣传 、教育活动，全体师生深刻领悟到节能环保的深远意义 ，进一步了解
、掌握了节能环保低碳生活的知识
，有力地激发了少年儿童们致力践行节能环保，携手共创节约型绿色校园的高涨热情
。

小学节能低碳宣传活动总结3

　20XX年6月17日至21日是20XX年全国节能宣传活动周 ，学区中心校“节能宣传周 ”活动方案的安排
，并结合我校工作实际，广泛开展节能宣传活动 ，现将有关情况总结如下。

　 一、领导重视 、狠抓落实 。

　在节能宣传周活动一开始
，我们就围绕节能宣传活动安排，制定了宣传活动方案 ，召开了全体教师会议，布置了此次宣传活动周的工作要求
，传达学习了节能减排小组，集中学习了三道河小学《20XX年“节能宣传周
”活动方案》的文件精神 ，对日常工作区域的用水
、用电、纸张以节约为规范
，要积极开展教育活动，并且活动落实到责任人 ，从制度上促进了节能工作的开展
。

　 二 、制作板报
，大力宣传。

　为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动 ，我们制作了节能宣传板报
，活动期间摆放在本班明显位置 。以“节约一滴水
、节约一升气、节约一度电 、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点，召开节能减排主题班会 ，大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统
，反对铺张浪费，合理使用资源 ，提高能源利用效率，保护资源环境
，树立节约从点滴入手
、从小事做起的思想，倡导节约光荣、浪费可耻的行为 ，全面提高节能意识。

　 三 、加强管理
，落实监督
。

　利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识
、节能行为、节能设施 、节能制度等 ，通过此次宣传周活动
，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。

　节能降耗是一项必须长期坚持的工作 ，要求从日常工作中“节约每一滴水
、每一度电、每一张纸 ”号召骑自行车或步行上下班
，等做起，养成节能的良好习惯和行为 。今后 ，我们将以此次节能宣传周活动为契机
，进一步加强节能工作，切实抓好节点 、节水
、节约能源工作 ，形成全民节能的良好风气
。

小学节能低碳宣传活动总结4

　花，尽情绽放在六月
，灿烂而又奔放，飘洒的芳香让大地处处充满着夏的气息。6月10日以来 ，我校根据江阴市教育局下发《关于开展xxx年全国节能宣传周活动的意见》的通知
，并结合本校特点和xxxx年全国节能宣传周活动主题“保护环境、依法节能 、全面行动
”，进一步加大环保节能宣传力度 ，开展了一系列的环保
、节能实践活动
，现将活动情况简结如下：

　一、认真组织了以“我爱我家，绿色星期六”环保志愿者活动 、“我是节能小先锋 ”为主题的班队会和以“红领巾在行动”为主题的墙报展览 ，丰富多彩的内容介绍、形式多样的说明
，同学们以自己稚嫩的小手抒发出自己对节能的认识，表达了自己主动积极参与节能活动的决心 。同时 ，还充分利用学校广播站
、黑板报等宣传手段对环保、节能活动进行宣传
，开展以此为主题的班队会检查
。

　二 、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过红领巾电视台现场直播的方式，为全体师生举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座 。通过听讲座 ，增强了师生的节能意识和责任意识
。

　三
、开展了一次向全体师生、全体学生家长的倡议活动和千人签字活动。学校在周一升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全社会共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观 、资源观
、环境观以及可持续发展观念
，全校千名学生签名宣誓 。

　四、举办了一次节能征文活动
。这次活动以“节约水电，从我做起 ，从身边做起
”为主题,突出节能活动的'背景 、意义鼓励和学生培养学生的节能意识
，做到能源连着你我他，节约能源靠大家。

　五
、开展一次主题班会——各班充分利用班队会 ，对学生进行有关“科技环保、节约能源”方面的知识讲座
，并组织开展“保护环境，热爱生命 ”主题班会 。

　同学们在活动过程中得到了锻炼 ，在锻炼中得到了成长。开展此次环保 、节能月活动
，在同学们幼小的心灵，播下了保护环境
、节约能源、建设“花园式
”学校 、社会的种子

小学节能低碳宣传活动总结5

　为落实20xx全国节能宣传周和低碳日的文件精神 ，提高全校师生对节能环保的认识
，普及节能知识，增强师生的低碳环保意识 ，增加环境保护的自觉性和责任感，营造节能减排校园文化
。近日
，绵阳市xx区开展了为期一周的“节能有我，绿色共享”为主题的宣传活动。

　学校高度重视 ，首先召开行政会议讨论并通过了《xx镇小学节能宣传周实施方案》
，并落实执行 。活动期间开展了一系列的宣传教育活动：一是在6月12日早上升旗仪式上，进行宣传动员讲话
。结合学习生活中存在的浪费现象 ，倡议全体师生增强“节能有我、绿色共享 ”的意识；二是加强宣传。搜集相关宣传材料
，利用校园广播
、黑板报等营造绿色节能教育氛围 。同时，少先队大队部通过校园网、电子屏等对该次活动进行了大力宣传
。三是开展“节能有我 、绿色共享
”主题班会。6月15日下午 ，学校以班为单位
，开展了全国低碳日宣传和建设节约型学校主题班会，班会主题是：节能有我 ，绿色共享 。五是小手牵大手
，积极鼓励和引导父母及身边的人加入到“低碳环保”行列中，如少开车多步行
、不开超标车、优选节能电器等
。

　通过主题鲜明 、内容丰富
、形式多样的节能低碳系列教育活动 ，让学生不仅了解到践行低碳需绿色出行等各种节能低碳知识，还要树立低碳意识
，节能环保，成为低碳生活的倡导者 ，成为低碳理念的传播者
，成为“低碳生活 ”方式的践行者。

小学节能低碳宣传活动总结6

　20XX年，我校认真贯彻落实《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》 ，以节电、节水 、节材等为重点
，创新机制，加强管理 ，在全镇各学校广泛开展公共机构节能工作 。现就有关工作总结如下：

　 一
、制定计划
，明确节能责任

　为认真贯彻落实《公共机构节能条例》，保证节能工作的顺利实施 ，我校成立了节能领导小组
，由校长任组长，副校长任副组长 ，本部班主任及各小学校长为成员的“校公共机构节能工作领导小组
”
。对我校能耗现状的分析和研究，制定了《校公共机构节能工作计划和实施方案》
，对我校节能工作进行部署和指导，明确了我校节能工作的主要目标 ，确定了节能重点环节和重点项目
，制定了节能的主要措施，为我校节能工作的开展实施提供了体系保障。

　 二、完善节能制度 ，建立长效机制

　我校致力于逐步建立节能降耗长效机制 。逐步完善用水用电管理 、办公设备管理等制度
，建立健全了节能降耗工作责任制。指定专人负责能源消费统计，如实记录原始数据 ，建立统计台账
，使节能降耗工作逐步走上制度化
、规范化的管理轨道
。

　 三、开展节能宣传，提高节能意识

　我校认真做好了节能宣传教育工作。组织全校教师和学生认真学习有关节能降耗的重要意义 、目标要求和政策规定 ，教育大家从现在做起、从自身做起
、从小事做起
，节约每一度电、每一滴水 、每一张纸
、每一支笔、每一分钱，自觉养成勤俭节约 、珍惜公物的良好习惯 。通过宣传标语
、宣传栏及开展“节能宣传周”活动等形式 ，广泛宣传了节能工作的重要意义，增强全校教职工的节能意识
，普及节能知识，营造人人节约、事事节约 、环环节约的良好氛围
。

　 四
、措施节能落实 ，成效显著

　公共机构节能工作涉及面广
，是一项系统工程，也是一项必须长期坚持的工作。我校做到主要领导亲自抓 ，分管领导具体抓
，建立健全工作责任制，做到人员到位、责任到位 、措施到位 。注重节能工作落实 ，狠抓节能五大重点项目和环节
，确保了节能目标的顺利实现
。

　一是在节约用电上。办公室
、会议室等场所尽量采用自然光，尽可能少开灯或不开灯 ，室内亮度足够时不开灯;离开办公室要随手关灯
，做到人走灯灭，杜绝“长明灯 ”、“白昼灯
” 。计算机 、打印机 ，复印机等办公设备不用时，随时关闭
，在长时间未使用及下班后自觉关闭各类电器电源、减少待机消耗
。

　二是在节约用水上。我们加强用水设备的日常维护管理，及时检查更换老化的供水管路及零件;在用水区域设置节约用水标识 ，使教职工和学生养成良好的节水习惯 。发现阀门损坏
、及时报告修理
，杜绝“长流水”，切实减少耗水量
。

　三是在节约办公耗材上。我们加强办公用品的使用和管理 。规范办公用品的采购、配备和领取。推行网络办公 ，实行在电子媒介上修改文稿
，积极推行无纸化办公
。强化文印耗材管理工作。提倡双面用纸，降低纸张消耗 ，减少重复打印 、复印次数
，注重稿纸
、复印纸的再利用 。

　但是目前我校的节能工作还面临着很多困难，我校将进一步完善节能管理体系建设 ，有针对性的制定新措施
，每年实现节能5.5%，逐步建立全校教师和学生自觉参与的良性运行长效机制的目标 ，保障公共机构节能工作持续有效开展，推动社会的可持续性发展
。

;

科学的标语口号

#报告# 导语一次精彩纷呈的活动结束了
，相信你一定有很多值得分享的收获，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。以下是 无 整理的社会科学宣传普及周活动总结报告 ，欢迎阅读！

1.社会科学宣传普及周活动总结报告

为进一步培养青少年的良好环保习惯
，全面提高青少年的低碳意识和低碳环保习惯，按照上级文件精神 ，教育团工委在9月18日——9月26日组织全县各中小学开展了以“坚持从我做起走进低碳生活 ”为主题的科普周实践活动
，现将活动总结如下：

　一、提高认识，认真落实 。

　教育团工委以开学初的团队会为契机 ，向各校团队干部下发了县科普周活动方案
，对活动进行了安排部署，并要求各校根据实际制定自己的活动方案 ，按照方案认真组织开展活动
，活动结束后将总结及时上报到教育团工委
。

　二 、精心组织，开展活动

　各校通过在科普周期间开展丰富多彩的节能低碳教育活动 ，进一步提高了全体师生的节能低碳意识，普及了节能低碳知识
，在学校营造了节约能源
、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能低碳观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类 、资源的积极态度和自觉的环境保护行为 。

　1
、组织低碳知识宣传、展览
。各校围绕“坚持从我做起 ，走进低碳生活”为主题
，组织各班以中队会的形式综合性地开展低碳知识宣传活动。首先利用学校的板报 、宣传橱窗
、红领巾广播等进行了低碳知识的宣传，积极倡导自觉节俭消费 ，崇尚绿色生活
，为低碳减排贡献力量的活动，为学校科普周的系列活动顺利开展创造了良好的氛围 。西丰高中举办了一次以“坚持从我做起走进低碳生活
”为主题的展 ，号召广大学生积极参加
，争做节能环保小宣传员，践行低碳生活
。以的形式积极推广“低碳生活 ，绿色生活”的生活理念。

　2、开展环保科普知识讲座 。营厂小学 、和隆小学通过校园广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。通过听讲座
，增强了学生的节能低碳意识和责任意识
。

　3、开展以“坚持从我做起，走进低碳生活 ”为主题的大队会。西丰镇小学
、东方红小学举办了形式新颖的大队会 ，在大队会上向学生宣传低碳生活，使低碳生活深入人心 。

　4、组织一次实践活动
。为了给全体学生提供更多的展示自我和交流学习科普知识的平台
，使学生在体验中感受科学的魅力，西丰镇小学 、陶然中学
、房木中学组织学生对校园环境进行了彻底的清理和整治 ，同时清运垃圾
，创建良好的学习生活环境。在日常实践生活中用淘米水浇花、随手关灯 、随手关水电
、不浪费粮食、多骑自行车等，做“低碳
”达人 。

　5 、开展了以“坚持从我做起 ，走进低碳生活”为主题的班队会活动
。为加强对此次活动的宣传教育工作
，鸿志小学针对学生心理特点，开展了贴近学生实际的主题班会 ，深受学生喜爱。

　6
、开展面向全体师生的倡议活动 。柏榆小学、天德中学 、钓鱼小学在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全社会共同来关心人类的能源问题
，树立正确的人生观
、资源观、环境观以及可持续发展观念
。

　7 、进行一次节能低碳知识竞赛。进一步加强《中华人民共和国节约能源法》的学习和宣传，更刻中学、柏榆中学
、西丰一中结合加强和改进未成年人思想道德建设 ，开展了以“环境、资源 、可持续发展 ”为内容的知识竞赛
，使低碳生活知识得到全面推广 。

　8
、举办节能低碳征文活动
。以“我为节能低碳献一计
”、“节约水电，从我做起 ，从身边做起”为主题,突出节能低碳活动的背景 、意义鼓励和学生培养学生的节能低碳意识，做到能源连着你我他
，节约能源靠大家。

　9
、举办“以走进低碳生活坚持从我做起 ”的主题演讲比赛 。西丰二中从本校实际出发，组织本校学生开展了演讲比赛 ，同学们踊跃参加活动
，取得了很好的效果。

　10、各班级组织学习一首科普歌曲《我是绿叶》，领悟歌曲的真谛
。

　在短短的一周时间内 ，各校从科普宣传活动的组织到实施
，每一个环节都进行了细致的安排，在学校的发动下 ，学生们积极参加
，在活动中同学们既增长了知识，又增进了和同学的交流 ，锻炼了自己的才能
，在教育效果上取得了明显成效。科普周活动的开展，丰富了校园文化生活 ，提高了广大学生的科学素质，增强了广大青少年的低碳环保意识和低碳环保的社会责任感 。

2.社会科学宣传普及周活动总结报告

根据《20xx年全国科技活动周暨昆山市第二xx届科普宣传周实施意见》文件精神
，20xx年5月16日至5月24日高新区新华舍幼儿园在全园范围内全面 、扎实开展了科普活动
。结合学校实际和幼儿的年龄特点，认真制订活动方案 ，开展内容丰富
、形式多样的科技活动
，得到了教师、幼儿 、家长的广泛关注，取得了明显的活动成效 ，现将工作总结如下：

　一
、领导重视
，多方协作

　学校领导十分重视科普宣传周活动，园长主持召开科普活动小组会议 ，专门讨论和确定我园科普周宣传活动方案
，并由园长负责对全园科普周的各项工作进行了布置。本次科普周活动由教师拓展到幼儿、家长;科普宣传的范围，由个人拓展到班级 、家庭、全体幼儿;科普宣传的内容 ，由单一的知识宣传拓展到科学素养
、科学能力的培养;使科普工作的形式和手段
，由单一性拓展到多样性 。

　二、活动丰富，精彩纷呈

　(一)“国旗下讲话
” ，拉开科普活动周帷幕

　20xx年5月15日，我园李秀英园长在国旗下讲话中通过“我们爱科学”让孩子们知道在我们生活中就有很多生活科学常识
，让家长们重视对孩子的科学教育
。

　(二)多通道参与，掀起科普活动周高 潮

　1.科学知识知多少

　我们中 、大班以年级组为单位开展了“科学知识知多少 ”竞赛活动 ，活动前教师将学习过的科学知识以及身边的科学常识作了整理
，在比赛活动中孩子们精彩的回答让老师们惊讶不已。通过竞赛活动，丰富了孩子们的生活常识 ，更引起了幼儿对周围生活的关注 。

　2.科技制作真好玩

　本次活动中
，我们充分利用家长资源进行亲子小制作
。家长们各显身手，琳琅满目的作品充分显示幼儿与家长的独特创意和心灵手巧。

　3.科普小报

　幼儿和家长积极参与 ，非常踊跃
，从开始动手查找资料，到精心设计
、合理构思 ，再到宣传展览
，无不凝聚着家长们的智慧和心血 。瞧瞧这些小报主题鲜明、内容丰富 、图文并茂，不仅带着亲子制作的足迹 ，更增强了孩子对科学的热爱之情
。

　4.动手动脑七巧板

　5月20日上午，新华舍幼儿园大班组开展了七巧板拼图比赛活动。“七巧板
”让幼儿在玩中学
，在学中玩，乐趣无穷 。

　我园今年的“科普宣传周”活动内容丰富
、覆盖面广。在全体师生与家长的共同努力与共同参与下 ，让孩子们感受科学的有趣和神奇
，并初步了解科技与人们生活的关系，萌发爱科学的情感
。

3.社会科学宣传普及周活动总结报告

遵照国家、省 、市有关科技周活动安排 ，我校举办了20xx年科技活动周
，活动继续以“携手建设创新型国家 ”为主题，突出“科技与文化融合 ，科技与生活同行”的活动特色
，结合本校校本课程，举办特色社团主题活动。通过开展形式多样
、内容丰富的科技活动 ，在全校开展少年儿童科普宣传活动
，弘扬科学精神 。现将活动情况总结如下：

　一、组织召开专题会议
。

　为了组织好本年度科技活动周活动，我校领导班子专门召开工作会议 ，就活动的主题 、内容和形式
、活动的组织领导、部门分工与要求作出了具体的布置，分管领导 、教师分工明确
，各司其责。

　二、加大宣传 。

　在学校橱窗
、科技大厅上张贴科技宣传画，营造科技教育气氛
。同时通过校园广播宣传科技周的相关工作。

　三、认真组织科技社团活动 。

　各学科结合我校实际情况和特点 ，组织多种形式的社团活动
，使我校科技活动周活动丰富多彩，达到了预期效果
。具体活动内容有：

　1 、5月18日 ，在全校进行广播宣传
，进行科技活动周的启动仪式。

　2
、在4月下旬与5月上旬，分别组织学生参观了省科技馆、北京科技馆 。通过参观 ，学生们了解和有关航天 、海洋
、气象、地震 、机器人等方面的科学知识以及我国辉煌的科技成果
，在5月19日
、20日双休日时间，布置学生完成实践活动研究报告 ，唤起了学生热爱科学的热情
，并参与到节能环保的行列来
。

　3、5月21日 、22日，我校教师利用科学课
、综合实践课时间进行节能环保教育 ，从衣食住行、白色污染 、生态与环境、能源
、航天航空、通讯等方面普及环保科学，令学生从中受益。

　4 、5月23日
，由科技老师组织“低碳生活
”科技社团活动，利用身边的废物来开展一次小制作 ，学生制作了太阳能热水器
、保温杯、节能房屋模型 、装饰等
，通过这次搭支架活动，培养了学生的动手能力
、创新意识 ，同时也培养了学生的环保意识
，提高了爱护环境、保护环境的自觉性 。得到师生的一致好评。

　5 、5月25日前向全校师生征集科普知识的文稿，我校园专刊
。

　为期一周科技活动周结束了 ，尽管时间短暂
，我们的收获确实前所未有的。活动周虽已结束，但节能环保是永恒的主题 ，自主创新更是一项长期而艰巨的工作 。我们会充分利用身边有效资源
，将环保节能的理念贯彻和运用到学习
、生活和工作中去，将环保节能、自主创新进行到底
。总之 ，建明小学创建科技活动新阵地，使学校获得良好收益。今后
，学校将不懈努力，脚踏实地 ，力争把科技活动周做得更加扎实
，再创佳绩 。

4.社会科学宣传普及周活动总结报告

X月19日到29日是我公司一年一度的科普宣传周，为迎合公司“科技创新 ，美好生活”为主题的科普活动
，我项目部积极响应，开展了以“创建安全高效节能型项目部 ”为主题的科普宣传周活动 ，掀起了科普宣传工作的新高 潮
。

　一 、积极响应
、全员参与

　项目部全体班子成员积极响应活动
，专门开展专题会议，安排书记XX成柱具体负责科普活动的组织与宣传工作 ，加强对科普工作的领导。同时矿建和机电联手开展井下井上各种突发事故应急演练增强广大职工的对突发事故的应急能力 。

　二、紧扣主题
，突出重点

　项目部根据具体施工的需要，针对我们矿井岩石较硬 ，容易发生水害等一些自然因素和灾害对施工人员开展了专门的科普知识和技术培训，同时积极发现新科技新技术来提高施工的安全系数和施工的效率
。

　1 、举办专题讲座
，加强科普宣传。

　5月19日，由技术组、书记
、机电队代表人员联合协作在培训教室开展了“科普宣传周
”专题讲座 。从矿建施工 ，机电立井提升施工以及“科学知识”“职工职业健康 ”等方面对全体项目部人员进行了专业的讲解
，丰富了职工的科普知识
。

　2、悬挂条幅，营造浓郁的科普氛围。

　项目部举行了“科普宣传 ，人人参与
”的全员签名活动
，书记组织在培训教室门口举行了全员参与签名悬挂条幅的活动，激励了全体职工的参与热情 。

5.社会科学宣传普及周活动总结报告

本学期 ，依照雨花区少年宫的指示
，再根据学校的具体情况，本着让每个学生有所学 ，有所得的教学思想
，在这个学期一开学，我就开始着手拟定本学期科技节活动方案 ，本次科技节的主题是“提高科学素养，倡导低碳生活”
，活动中有模型比赛，有发撒思维 、提高动手能力的趣味创新大赛—高空抛鸡蛋 ，还有围绕一系列环保低碳的科技作品展等。今年科技节的活动项目分为三大项目
，九项分项目，数量不少 ，内容也有创新
。按照方案
，在学校所有老师的大力支持下，圆满的开展了洞井小学第xx届科普活动周。下面 ，我将活动做简要的总结：

　一
、“科普大篷车 ”驶进了我们洞井小学校园
，我校一到六年级共13个班的全体学生，在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品 ，孩子们兴趣盎然
，都踊跃参加各项体验，在玩的过程中 ，感受着科技的魅力，上了一堂生动的科普课 。

　二 、科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式
，学生们听后，都兴致盎然 ，满怀期待了迎接着科技节的到来
。

　三
、科技辅导员对学生进行赛前培训。

　四、升旗仪式上
，学校举行了隆重的科技节开幕仪式 。整个仪式分为三个环节，由科技辅导员黄老师主持 ，首先是由陈校长致开幕词
，陈校长通过自身的经验以及一些科学家成功的小故事，激发了同学们爱科学 、学科学
、勤探索的欲 望；第二个环节就是“环保使者
”签名活动 ，由班主任带领两名同学在签名板上签下了自己为环保负责人的名字；第三个环节由科技辅导员倡导全体师生
，在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯，全校师生一口同声的“能做到”响彻了整个校园
。

　五、本着公平 、公正的原则。在科技辅导员的组织下 ，我校美术
、英语、科学 、信息、体育
、等异体课的老师们
，严谨认真地对学生交来的200余件科技作品进行评比 。

　六、迎来了孩子们最喜欢的“高空抛鸡蛋 ”比赛和模型运动会
。本次活动是我校科技节中规模，气氛最烈的一次 ，校长及各班班主任全程守护，少年宫易老师也亲临现场
，对我校的科技节活动进行指导。相信，在领导们的大力支持下 ，在我校师生的共同努力下
，我校的科技活动会越办越好 。

　通过“低碳金点子
”科技展 、优秀科幻画展示
、科技知识竞答赛、模型运动会等一系列丰富多彩的科技节活动，推广模型运动会 ，激发广大师生爱科学 、学科学
、讲科学、用科学的热情
，丰富学生的科学知识，提高学生科学素质 ，培养学生科学创新精神和实践能力
，以促进学生全面发展
。本次活动有声有色，学生参与度极高。最突出的是在知识竟答游戏中 ，学生竞争激烈
，由于分数的落后而流下了眼泪，足以表明此次活动大大增强了学生的集体荣誉感；模型比赛中 ，参加人数由最初的几十人道道了如今的300多人，其中三年级参与度达到了80% 。连学前班的小朋友也参加了纸飞机 、四驱车各遥控车比赛；本次活动得到了领导与老师们的一致好评。通过本次科技节活动学生们真正体会到了科技带给他们的快乐
。

哈兮科普|绿色生活
，低碳消费，将会给我们带来什么？

在日复一日的学习
、工作或生活中 ，大家都知道一些经典的标语吧
，借助标语可以达到宣传文化的目的。那么你有真正了解过标语吗？下面是我收集整理的科学的标语口号，供大家参考借鉴 ，希望可以帮助到有需要的朋友 。

科学的标语口号1

1、科学发展
，保护环境，共创和谐
。

2 、科普为伴 ，事通人和。

3
、科学松鼠会
，大众科学传播的天使 。

4、珍惜资源，建设节约型社会！

5 、加强科学技术普及 ，提高全民科学素质
。

6、天文地理奥妙多
，奇思妙想乐趣多！

7
、科普进万家，幸福你我他。

8、汇集科普知识雨露 ，汲取和谐幸福甘泉 。

9 、科普永无止境，梦想就在前方
。

10
、珍惜生存环境
，保护人类家园。

11、弘扬创新精神，增强创新能力！

12 、人人关心食品安全 ，家家享受幸福生活 。

13
、知识改变命运
，科技创造未来
。

14、科学就在身边，普及从我做起。

15 、科学促进创新 ，活动提升素质 。

16
、科技恩惠大家
，和谐发展小康。

17、触发青春灵感，点亮科学生活
。

18 、用创新点缀人生 ，让科技融入理想。

19
、科教兴国
，科普为先 。

20、乘着科技的翅膀，在创想的'蓝天你飞翔
。

21 、普及科学前程好 ，和谐社会处处歌。

22、加强公民科学素质建设
，促进经济社会和人的全面发展 。

23
、参加科普，永不落伍
。

24、科技之火 ，可以燎原。

25 、科学理想浩瀚，创新之星璀璨 。

26
、普及科学群情激奋
，和谐社会物产丰饶
。

27、科学发展，携手创新 ，建设生态文明城市。

28 、倡导科学
，文明，健康的生活方式 。

29
、构筑大从科学时代 ，共创中国美好未来
。

30、坚持落实科学发展观
，促进经济社会和人的和谐发展！

31 、科学普及，强国富民。

32
、普及科学 ，振兴中华 。

33、翱翔科学的天空
，畅游知识的海洋！

34 、文明源于科普，科普提升文明。

35
、科学普及加足能量 ，和谐社会启动未来
。

36、加快科技创新
，努力提高区域综合竞争力！

37 、放眼科技，放飞未来。

38、科普活动 ，全民行动 。

39
、科普进万家，惠及你我他
。

40、科学与时代具进
，科学与民众共生。

41 、科普神州，和谐中华 。

42
、科普华夏 ，和谐中国
。

43、xx推动
，全民参与，提升素质 ，促进和谐。

44 、普及科学知识
、倡导科学方法、传播科学思想 、弘扬科学精神 。

45
、弘扬科学精神
，普及科学知识，传播科学思想和科学方法！

46、预防疾病 ，科学生活
。

47 、畅想科技
，倡响科技。

48
、科学普及，承载中华千秋伟业 。

49、年年科普日 ，岁岁长见识
。

50 、普及科学知识
，构建和谐社会。

51、让科学造福人类，让人类拥抱科学 。

52
、展开科学的翅膀 ，放飞科学的梦乡！

53、弘扬科学精神，普及科学知识
，树立科学观念，提倡科学方法。

54 、树立和落实科学发展观 ，促进人与自然和谐发展
。

55
、科普一枝花
，香飘千万家。

56、科学是生产力，科普是生命力 。

57 、牵手科学 ，精彩中国
。

58
、倡导低碳生活
，建设生态文明。

59、提高全民科普意识，共建和谐美好社会 。

60 、科普世界 ，你我同在
。

61
、知识改变命运
，科技创造生活。

62、崇尚文明，传播科技 。

63 、弘扬科学精神 ，普及科学知识
，传播科学思想
。

64
、科学态度帮你辩伪存真，科学思想助你立新革旧。

65、注重科技 ，创造传奇 。

66 、和谐社会和谐家，科普推广靠大家
。

67、科普文化
，重在宣传和教育。

68
、科学理想浩瀚，创新之星璀璨 。

69、文明源于科普 ，科普提升文明。

70 、畅想科技
，倡响科技
。

科学的标语口号2

1
、凝聚民心民智，共创和谐社会。

2、破解科学发展难题 ，营造科学发展氛围
，提高科学发展能力 。

3 、共建美好家园，共享发展成果
。

4
、敢为人先破难题 ，科学发展上水平。

5、谋求新发展
，实现新跨越，创造新辉煌 。

6 、发展不为人 ，好比树无根；发展不全面
，会损一大片；发展部协调，犹如歌跑调；发展不持续 ，民生难上去
。

7
、投机取巧，发展不好；观望等待
，发展不快。要想又好又快，必须讲究科学 ，实实在在 。

8、科学发展
，和谐发展，率先发展

9 、学习实践科学发展 ，集全民之智
，举全民之力，聚全民之心 ，引全民之行
。

10
、深入学习实践科学发展观
，实现经济的又好又快发展。

11、站在科学发展新起点，实现和谐社会新跨越 。

12 、解放思想无止境 ，科学发展不停步
。

13、激发新追求 开拓新思维 增添新活力 树立新作风。

14
、党员干部受教育、科学发展上水平 、人民群众得实惠 。

15
、科学史发展的明灯
，改革是发展的东风，人民是发展的动力 ，和谐是发展的支撑，文明是发展的象征。

16、提高发展能力
，破解发展难题，创新体制机制 ，推动科学发展
。

17 、观念新铜变金；观念旧
，铁生锈；实践科学发展，再创中国奇迹。

18
、眼界决定境界 ，思路决定出路
，脑袋决定口袋，科学发展决定未来 。

19、学习科学发展观有奔头 ，实践科学发展有劲头
，落实科学发展有甜头
。

20 、坚持科学发展，推动城乡统筹 ，建设和谐泰兴！

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为了更好地促进居民生活方式
、消费习惯的改善
，企业也将积极参与、政府引导推动对碳中和的积极影响，我对节约用电 、光盘行动
、低碳饮食、快递包装再循环 、共享充电宝减少购买需求 ，进行了场景假设和减少碳排放的定量测算。

测算一：节约用电与清洁能源的使用成为趋势

测算2030年居民用电导致的碳排放达8.1亿吨，相比基准情况下降4.94亿吨
，其中家电能效提升贡献57%，清洁能源发电比例提升贡献43% 。推动整体家电能效标准提升 ，2030年居民用电量比基准情况减少21%
。

如需扭转居民用电碳排放增长趋势
，清洁能源占比提升速度需进一步加快，目前我们假设清洁能源占比从2020年的34%提升至2030年的46%。

推动家电能效标准提升 ，居民用电量依然稳健增长
，我们测算，考虑家电能效标准提升 ，2020-2030年居民用电量复合年均增长率为3.3%
，相比于基准情况降低2.5个百分点；2030年居民用电量为15138亿千瓦时，相比基准情况减少21% 。

测算二：减少浪费 ，减少碳排放量

根据《2018中国城市餐饮食物浪费报告》
，2015年我国城市餐饮业仅餐桌上的浪费量就达到1700万吨~1800万吨
。

首先，如不采取任何措施减少餐饮浪费 ，城市餐饮食物浪费量2016-2030年的复合年均增长率为10%，与城市餐饮消费规模增速基本一致；其次
，未来城市餐饮食物浪费结构与《2018中国城市餐饮食物浪费报告》中的数据一致；最后主要食物碳排放量参考研究报告《中国素食和肉食碳足迹的比较研究》。

在推动减少城市食物浪费量的情况下，假设2030年浪费量减少一半 ，根据推算
，将减少相对应浪费食物所产生的碳排放量2691万吨 。

测算三：饮食结构变化

假设10%人口由杂事食谱转为蛋奶素食食谱，膳食结构改善参照研究报告《杂食、蛋奶素食和素食饮食对环境的环境》；其余人口用猪肉和鸡肉代替一半的牛羊肉摄入；剩余食品摄入结构不变 ，测算参考2018年联合国粮农组合的总供给数据；基于联合国人口预测的方案
，2030年中国人口达到14.64亿；主要食物碳排放量参考研究报告《中国素食和肉食碳足迹的比较研究》

如果2030年中国人均的膳食结构按照假设改善，根据推算 ，中国将在2030年减少碳排放量6621万吨
。

测算四：减少浪费
，减少碳排放量

我们预计快递业务量未来几年仍会保持高速增长，到2025年快递业务量预计达到1644亿件（2018-2025年复合年均增长率18.3%） ，而快递包装耗材也会随着快递业务量的增长而增长
，我们预计2025年快递包装的消耗量达到2746万吨，占城市生活垃圾清运量的8%。

快递包装基本是纸类或者塑料 ，一般是通过焚烧和填埋处理这些包装，因此会产生二氧化碳 。在维持目前回收率（低20%）
、不适用循环快递箱的情况下
，我们预计处置快递包装（基本是填埋和焚烧）产生的二氧化碳将会从2018年的527万吨增长至2025年的1536万吨，复合年均增长率为16.5%。

但如果能够推动包装减量、重复使用和回收利用 ，我们认为碳排放量会有明显的下降
。我们假设到2025年：我国快递包装回收体系逐步健全
，回收率提升至40%；二次包装减少与智能算法带来单件快递包装减量15%；循环使用快递箱突破100万个，快递包装的碳排放量在1536万吨的基础上减少32.2%（对应约495万吨）至1041万吨 ，其中回收率提升带来的碳排放减少最为明显
，占到总体减量的61%。

测算五：共享充电宝减少了消费者购买需求

未来随着共享充电宝的主要商业场景进一步下沉，以及用户规模的扩大和人均消费次数的提升 ，共享充电宝的存量进一步扩大 。在假设充电技术不出现突破性进步的基础上
，对近5年节省的充电宝购买需求进行了测算
。因2020年新冠肺炎疫情期间户外减少，我们以2019年的情况为基础进行假设 ，基于共享充电宝的使用频率较高
，并且一般充电500次后效率明显降低，我们假设其更换周期为1.5年。

结合预测数据 ，我们估算未来10年平均每年因共享充电宝节省的充电宝消费在1亿台左右 。因无法获知生产每台充电宝具体的能耗数据，我们使用我国单位GDP的碳排放数据
，以每个充电宝年的平均价格50元计算，单位GDP的碳排放（强度）以1.4吨/万元计算 ，则未来10年内每年平均减少约70万吨碳排放
。

参考资料：

《碳中和经济学》

关于“小学节能低碳宣传活动总结”这个话题的介绍
，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！