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网上有关“网络安全教育心得体会【10篇】 ”话题很是火热,小编也是针对网络安全教育心得体会【10篇】寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题 ,希望能够帮助到您。
1.网络安全教育心得体会
山东是人口大省,也是网民大省 。开展网络安全教育,为构建绿色安全的网络环境贡献力量 ,山东责无旁贷。在20xx年国家网络安全宣传周山东省活动举办前夕,“学习强国”山东学习平台上线了“网安微课”。通过“网安微课 ”,网络安全专家们可以在线授课 。专家们授课的过程也是分享经验、传播知识的过程。“网安微课”上线以来 ,受到大家一致点赞。点赞的原因不仅是“网安微课”在网络安全教育形式上的创新,更在于这种新的教育方式能够让更多网友获取网络安全的知识 、提高网络安全的意识。“网安微课”是山东强化网络安全教育的一个缩影,“网安微课 ”的良好口碑也是山东开展网络安全教育以来取得的各项成效的一个缩影 。
安全没有终点 ,网络安全更是越发展越充满挑战。国家网络安全宣传周是开展网络安全教育的一个良机,但网络安全教育不能随着宣传周的结束而放缓。网络安全,任重道远 ,对我们每一个人而言,必须再接再厉、久久为功 。
2.网络安全教育心得体会
网络安全为人民,网络安全靠人民。营造一个绿色安全的网络环境,需要不断提高公众的网络安全意识。互联网几十年的发展实践表明 ,开展网络安全教育是提升公众网络安全意识最有效的方式 。
当前,2021年国家网络安全宣传周正在进行中,全国各地组织举办了丰富多样的网络安全宣传活动。这些活动通过“进企业”“进学校”“进社区 ”等形式 ,把网络安全知识带到了公众身边、带进了公众心间。网络安全知识的普及,让公众对网络和网络安全有了更清楚的认识,也让公众对危害网络安全的行为有了更强的“辨别力”和“免疫力” 。
网络是公众的网络 ,公众的网络安全意识和水平提升一小步,对于整个网络环境来讲就是一个大进步。应当看到,随着互联网不断发展进步 ,危害网络安全的行为越来越多样化 、隐蔽化,同时,互联网的应用场景和覆盖人群正变得更加广泛。这就意味着营造一个绿色安全的网络环境将更具挑战性 。在这样的现实背景下 ,仅仅依靠制度监管来确保网络安全很容易出现“漏网之鱼 ”。所以,提高公众对危害网络安全行为的“辨别力”,共同来织密扎牢网络安全的这张网,是形势所需 ,也是大势所趋。在今天的网络环境下,从一个人到亿万人,网络安全知识的点滴积累就能聚成推动网络安全建设的磅礴之力。
3.网络安全教育心得体会
“网络安全靠人民” ,意味着发挥广大人民群众在网络安全中的主体作用,同时也要提升他们的网络安全意识和风险防范能力 。首先,需要开展全社会范围内的宣传教育活动 ,以及常规性的网络安全知识培训。其次,要特别注重提升重点人群的网络安全素养。一方面,要从娃娃抓起 ,从日常抓起,提升中小学生的网络安全意识,他们是“数字时代的原住民 ” ,只有从小学安全、懂安全,才能更好地遨游网络,从互联网汲取营养 。另一方面,则要注重对包括广大农村网民群体、老年人群体的科普教育 ,对于他们来说,安全感是勇于尝鲜“触网”的基础,只有他们能够“放心上网” ,互联网的便利才能覆盖到更多普通人。
4.网络安全教育心得体会
加强青少年网络安全防护尤为重要。目前,未成年人网络保护条例正在制订过程中,今年6月1日 ,网络安全法正式实施,为青少年网络安全保护提供了法律依据 。各地也采取了形式多样的措施,在青少年当中开展网络安全教育 ,普及网络安全知识,提高网络安全意识。如专题知识讲座 、参观网络安全技术体验展、网络安全知识竞赛等。
青少年是需要防范网络安全风险的重点人群,同时是网络安全的建设者、参与者和直接受益者 。开展网络安全教育 ,应该重视青少年自身的力量,注重传递青少年的态度和声音。与知识宣讲等形式相比,辩论赛的主体就是青少年自身,这种形式互动性 、话题性更强 ,可以提高青少年对网络安全的关注度和参与度。同时,辩论赛还可以引导青少年对网络安全问题进行深度思考,更有利于加深青少年对网络安全问题的认识和理解 。
在青少年群体中开展网络安全教育 ,不妨多采用类似参与性、互动性较强的形式,让青少年在活动中自我教育、自我提升,不断增强认识网络安全风险和增强抵御风险的能力。
5.网络安全教育心得体会
近日 ,我省第xx届国家网络安全宣传周活动启动。活动中明确了青少年网路安全教育这个中心。希望通过开展一系列主题教育活动,提升青少年网络安全知识,规范青少年上网行为 ,构建和谐网络,发挥网络的真正价值 。青少年网络安全离不开教育和引导,这是构建青少年网络安全的重要手段。
要抓住学校这个教育主阵地 ,开展网络安全教育实践课,在指导学生安全上网 、规范上网的同时,更要学生们认识到并意识到网络存在的巨大危险。在通过各类活动教育引导的同时,也要注重网络安全基础设施建设 。如“绿坝 ”工程、实名认证等网络安全管理系统 ,但就目前讲面对日新月异、纷繁复杂的网络世界,现有的管理系统还不能承载青少年网络安全的重要任务,系统的开发和使用存在滞后和落实不到位等问题。这需要我们有关部门加强管理 ,尽快弥补不足,为网络安全建设提供有力的技术支撑。
青少年的网络安全,不能局限于网络自身 ,要放眼整个社会发展 。如今的社会就是网络的社会,网络的主体主导地位愈发凸显,这是我们不能回避的事实。但是 ,我们还要清醒的认识到,我们的青少年生活不是单单只有网络,我们要让他们回归自然 ,只有沐浴自然阳光雨露才能茁壮成长。为此,我们应该让孩子尽可能的走出来,走出狭小的屋子和虚无的网络,真正的到大自然中共同玩耍 ,享受他们应得的时光和快乐,这是加强青少年网络安全自身的免疫力,也是我们不能忽视的方面 。
6.网络安全教育心得体会
据悉 ,面对日益严峻、变化多端的网络安全威胁,一套行之有效的“青少年网络安全教育解决方案”呼之欲出,大力推动青少年网络安全工程实施 ,培育“四有好网民”。即将出台并推行的青少年网络安全教育解决方案,无疑是一剂行之有效的良方,它通过最新的安全理念和技术支撑 ,以适合青少年特点的“互联网+教育”的模式,将网络安全教育趣味化 、生动化,通过“安全普及教育、安全技能培养、安全上网防护 ”多维联动 ,帮助青少年学习网络安全技能,为青少年安全上网 、健康上网提供全方位的防护。
可以预见,伴随着这项网络安全工程的深入实施,一定能够为广大青少年筑起一道牢不可破的网络安全防线 ,一定能够把广大青少年培育成为有高度的安全意识、文明的网络素养、守法的行为习惯 、必备的防护技能的“四有好网民” 。
7.网络安全教育心得体会
古人云:授人以鱼,不如授之以渔,授人以鱼只救一时之急 ,授人以渔则可解一生之需。对于如何始终做到安全上网,中央网信办网络安全协调局局长赵泽良也曾在首届国家网络安全宣传周媒体发布会上打了个形象的比方,网络安全基础的问题就是提高6.32亿网民的安全意识和安全技能 ,“就像是卫生问题一样,网民应该形成良好的网络习惯,要像吃饭前洗手一样顺其自然。”可要真正做到这一点 ,别无捷径可走,就是要从青少年开始抓网络安全教育,就是要从中小学生开始进行系统的网络安全与技能的教育培训 ,做到既授人以鱼又授之以渔,这样才能帮助广大青少年养成良好的网络安全习惯,切实掌握识别网络风险的能力,如是 ,让广大青少年朋友安全上网、文明上网、依法上网才可能真正变为现实,让青少年健康成长更有保证。
8.网络安全教育心得体会
目前,网络安全教育在农村还没有实现普及 ,专业师资力量匮乏,通过开展“护苗·网络安全进课堂 ”等专项活动,组织专业力量赴留守儿童重点地区开展网络安全教育具有重要的现实意义 。但是网络安全教育不是一朝一夕可以完成的 ,下一步还是需要加大对农村教育的投入,加快专业师资队伍的培养建设,让网络安全教育能够成为一门常态化课程 ,对留守儿童开展网络安全的经常性教育,让每一名留守儿童都能掌握网络安全知识,让更多孩子能够正确使用网络。
9.网络安全教育心得体会
打造网络安全屏障 ,青少年才能尽情上网“冲浪”。当前,触网年龄低龄化趋势日益明显,两三岁的孩子就开始在网络上看动画片,再大一点开始使用电脑 、手机 ,在学校里还要上微机课,偶尔还要到网吧去玩一玩,可以说作为“网络原住民”的青少年 ,学习生活中处处都离不开网络 。正因为网络与青少年的成长息息相关,构筑起网络安全屏障就显得刻不容缓。因为青少年是祖国的未来民族的希望,如果网络上充斥着不良和有害信息 ,青少年的身心健康就会受到损害,进而就会影响国家的未来发展。近年来,《网络安全法》《互联网新闻信息服务管理规定》《互联网直播服务管理规定》等一系列涉及互联网的法律法规密集出台 ,将网络安全各项工作带入法治化轨道,无疑有利于让包括青少年在内的广大网民尽情“冲浪 ” 。
10.网络安全教育心得体会
深植网络安全种子,青少年才能共筑“清朗”空间。在青少年心中播种下网络安全的种子 ,这枚种子就会发芽生长开花结果。利用网络安全宣传周的契机,以及设立青少年日的方式,通过网络安全知识竞赛、网络安全常识宣传等手段,将网络安全知识宣传到每一名青少年 ,等于是在将善美、规矩和安全广泛传播,这不仅会使青少年成为网络安全的受益者,更会让他们成为网络安全的和维护者 。更长远一点讲 ,这些青少年会一点点长大,会逐渐成为国家的栋梁,他们对网络安全的重视和维护 ,营造出的是天清气朗的网络空间,这对于后来青少年们的健康成长也大有裨益。
点亮网络安全火把,青少年就能燃旺安全之焰。将网络安全深植于青少年心中 ,影响的不只是青少年本身,他们还会影响身边的玩伴,还会影响自己的家人 ,这样一来,网络安全的星星之火就会呈现出燎原之势 。
工作自我鉴定
自然灾害包括地震 、干旱、洪水、台风等大自然中存在的,人类所无可避免的。当遇到以上情况时,应保持冷静 ,尽可能的保护好自己。以下是我整理的地震科普携手同行感悟心得,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
地震科普携手同行感悟心得1
一、领导重视,演练活动组织到位 。
为了确保演练活动落到实处 ,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识 教育 ,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动 ,一定要注意安全,保障 措施 一定要到位,各年级要层层落实 ,以确保这次演练活动顺利进行。
二 、筹划缜密,演练安全可行 。
为了使得演练方案安全可行,学校认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善 ,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点 、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥 ,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤 、推搡 ,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起 ,帮助一起逃离危险地 。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与 ,演练效果呈现良好。
周四下午,校园铃声长鸣,防震 、消防逃生演习活动开始 。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数 , 报告 校长。各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要 。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室 ,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到40秒钟,演练按预案进行 ,整个演练过程既紧张 、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对学校的一次检验,不仅再次落实了学校校应付突发事件的防范措施 ,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本 方法 ,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
在这次的演习中我学到了如何机智应对突发事件,并能冷静的处理 。这次地震给人们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集 ,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全。对此非常感谢学校 ,希望下次还有这么有意义的活动 。
地震科普携手同行感悟心得2
地震是一种突发性极强 、破坏力极大的严重自然灾害,其带来的危害、造成的损失居各类自然灾害之首。我国是一个多地震的国家,且地震活动频繁、强度大 、范围广。据统计 ,全球地震的十分之一发生在我国,上个世纪以来,因地震死亡的人数 ,我国就占到了百分之五十以上 。尽管,从地震的板块构成上看,大足属于地震少发地区 ,相对来说比较安全,但大足也曾多次发生过地震,从这个意义上讲,大足也不是绝对的地震安全地区 ,也必须进行地震设防。因此加强地震 科普知识 的教育和宣传,提高应对地震的意识和基本技能就显得特别重要。
下午第二节课后,我校第一次“防地震紧急演练”开始了 。下午三点二十五分 ,一声急促的哨声响彻整个校园,全校两千多名学生在班主任老师的指挥下迅速抱头、躲在桌子下面。十秒钟过去了,长哨声响起 ,全体师生紧急疏散,迅速冲出教室,在楼梯上我们自觉排成两队 ,整齐有序的跑到操场上指定的地点,这才松了一口气。
在这次演练中,我获得了许多知识 ,比如:在地震来临时我们不要先急于往外跑,要先抱头蹲下,躲在桌子下面或墙角边,因为随时都会有余震 。在这次演习过程中 ,有的同学只是把它当作一次游戏,没有重视起来。其实,在地震真的降临的时候 ,过程就是这样的,如果你现在不好好练习,到时候你就会不知所措的。
地震教育要从娃娃抓起 ,通过教育一个孩子,影响一个家庭,多个家庭影响一片社区 ,从而带动和促进全社会的防震减灾工作。
地震科普携手同行感悟心得3
1.政府重视,组织落实
我区防震减灾工作得到区委、区政府的高度重视,于今年年初 ,批准挂牌__区地震局,并列支了经费,定期召开乡 、办有关领导会议,调整了__区防震、抗震指挥部组成人员 ,并抽出一名专职副局长负责防震减灾工作,定期向区委、区政府请示汇报工作,按时参加市地震局组织的例会和 其它 会议及活动 。结合“内紧外松 ”的原则 ,区政府专题召开指挥部会议,强调转变观念,与时俱进 ,做好防震减灾工作,坚持“预 、防、救”三大体系一起抓,树立震情观念 ,切实抓好震情短临跟踪和地震应急工作。组织学习地震法律、法规常识和防震 、抗震的应急预案,强调在此项宣传工作中,要从讲政治的高度来认识 ,向人民负责,掌握好“内紧外松”的原则,积极宣传地震科普知识和国家防震减灾工作的有关法律、法规,使社会公众了解地震知识 ,掌握地震避险技能,提高社会抗御地震灾害的能力,同时在宣传中避免产生负面影响 ,让人民群众理解防震减灾工作是一项正常工作。
2.落实短临跟踪工作
制定了__区破坏性地震应急预案,成立了以区长为主任的防震抗震指挥部,以应对地震突发性事件 ,按照管科字〔2003〕14号文件的方案,充分发挥各乡(镇)、街道办事处防震减灾工作联络员队伍的作用,专人负责地震宏观测报点 ,有专门人员观测,实行每日报告和零报告制度 。定期组织工作人员到各宏观测报点进行实地考察。建立起__区各乡(镇)、办事处成员单位联络测报网络,健全了各项联络体系 ,确保地震信息保送 渠道 畅通无阻。为了对我市的防震减灾工作有一个总体把握,市地震局转发了一系列国家地震局有关各地区实际情况和防震减灾工作的调查汇总表,我局接到任务后,认真对待 ,马上派专人查找资料并到区计统局 、卫生局、文教局、民政局 、农经委等相关单位查询,比较详细、完整、准确 、及时地把我区的相关数据上报到市地震局 。
3.预防为主,宣传为先
__区科技局利用在全区范围内开展多种形式的科技下乡、科技进社区、科技活动周等活动 ,开展防震减灾宣传活动,到目前共进行防震减灾基本知识宣传____,展出各类展板500块 ,挂图60____幅,共发放防震减灾基本知识宣传材料500____份。
积极宣传《中华人民共和国防震减灾法》 、《__省实施〈中华人民共和国防震减灾法〉办法》、《__省地震安全性评价管理办法》、《地震安全性评价管理条例》 、《抗震设防要求管理规定》等有关法律法规,以实例介绍宣传地震灾害的教训和防震减灾的.成功 经验 。具体做法
(一)召开各乡(镇)、街道办事处、区直局委等有关单位 ,负责防震减灾工作领导和防震减灾联络员会议,认真学习了《中华人民共和国防震减灾法》、《__省实施〈中华人民共和国防震减灾法〉办法》 、《__省地震安全性评价管理办法》等防震减灾精神,传达了市地震局防震减灾宣传精神,要求各单位要加强领导,责任到人 ,统一安排,精心部署,扎扎实实开展防震减灾的宣传活动 。
(二)采取“三进入 ”的方式开展宣传活动。即进农村、进社区、进学校。利用板报 、 标语 、条幅等多种方式,在社区科技 文化 广场、街头 、企业单位开展多种形式的宣传活动 。全区共悬挂宣传条幅200条,标语500条,发放防震减灾知识宣传材料3000份。通过此项活动的开展 ,增强人民群众的防震减灾意识,提高抗御地震的能力,达到了宣传的目的。特别是区教文体局 ,回后及时召开全体人员会议,认真学习有关文件精神,开展各学校利用课余时间组织全体师生学习宣传 口号 ,增强师生的防御地震的能力,进行“小手拉大手”活动,让学生给家长宣传防震减灾的重要性和必要性 ,提高广大家长的防震减灾意识。局属各学校均有计划、有组织地组织部分学生走上街头进行宣传,参与人数达两千余人 。
4.加强业务学习,提高工作效率
我区防震减灾办公室工作人员 ,认真贯彻、落实 、执行市防震减灾的各项工作,按时参加市里召开的会议,及时传达、部署市里的各项工作任务,认真落实各项工作完成情况。平时我们能认真组织学习防震减灾法 ,学习上级文件精神,学习地震业务知识。每当有文件和报刊到来时,都认真组织学习讨论 ,领会文件,吃透精神,努力工作 。
20__年防震减灾工作虽然取得了一定的成绩 ,但还存在着不少的问题,如:防震减灾工作人员编制问题,区级防震减灾工作的实地演练问题等。
5.20__年的工作打算
明年我们将继续深入宣传、执行《中华人民共和国防震减灾法》 ,进一步完善各项工作制度,做好地震安全性评价管理工作,探索防震减灾执法 ,强化乡(镇) 、办事处联络员网络,加大防震减灾工作的宣传力度,克服机构改革,精简人员等方面的不利因素 ,继续发扬艰苦奋斗,把防震减灾工作做的更好一些。
地震科普携手同行感悟心得4
为了进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想 ,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识 ,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极开展了一系列“防灾减灾”教育宣传活动 。
1.为了保证活动顺利有效的组织实施,学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求 、目标 ,制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。
2.积极宣传 ,营造氛围。
我校按照县局的要求,做好《关于开展2018年防灾减灾宣传周活动的通知》的宣传学习 。高度重视“防灾减灾日 ”的宣传工作,学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的 国旗下讲话 ,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识 ,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然 。防灾减灾 ,从我做起。做好宣传教育工作,营造 安全教育 活动氛围。
1)、在校园操场、护栏等处悬挂安全横幅。
2) 、由学校法安科绘制两块有关“5·12防灾减灾”内容的宣传展板,于5月8日—13日在学校进行集中宣传 。组织全校师生学习。
3)、LED滚动展示5·12防灾减灾活动主题。
3.各班学生搜集相关安全教育的资料 ,让学生能够从中引起注意,并获得相关 安全知识 ,加强学生之间的互相交流与学习 ,提高认识,共同进步 。
4.各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。通过开好主题班会,对学生进行防骗、防震 、防火、防雷电、交通事故 、溺水等安全教育 ,让学生将安全牢记在心中。
5.一至六年级学生制作以“防灾减灾 ”为主题的 手抄报 比赛 。将优秀作品做成精美的宣传栏,并组织学生参观学习。
6.开展一次全校“防震减灾”安全演练活动。
本次演练有两个意义:第一为了让同学们具有防震的能力,提高防震意识 。地震时要沉着冷静,要有智慧;要听从指挥 ,不能拥挤。第二通过此次活动,学校领导讲解了守护生命十大黄金法则,多了解防震的知识 ,提高自护能力。例如:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙 。靠在墙角曲身体 ,抓住机会逃出去。远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。通过这种形式,让学生学到更多的救生知识。
7.向全校学生发放一张“防灾减灾”致家长一封信 。要求老师先带领学生集中学习 ,回家后学生与家长再次学习。
8.各班、各科室组织开展一次“火眼金睛搜索隐患 ”活动,学校全体师生认真分析了目前安全工作现状,针对防震、防火 、防雷电以及校园伤害、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节进行安全自查 ,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。
通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传 ,再动员,再强调 。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生 、保障我校师生的生命安全和健康生活 ,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松 ,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长。
地震科普携手同行感悟心得5
1.及时安排部署全县防震减灾宣教工作 。
为统筹组织开展好今年防震减灾宣传教育工作,县防震减灾领导小组办公室及时下发了《关于认真做好20__年防震减灾宣传教育工作的通知》(罗震领办〔20__〕1号) ,就继续学习宣传贯彻《__省防震减灾条例》;巩固防震减灾科普示范单位创建成果;利用“防灾减灾日”纪念活动,开展形式多样的宣传教育活动;推进防震减灾宣传教育“五进 ”活动等工作进行了全面安排部署。
2.举办地震志愿者“第一响应人”培训。
在“5.12”防灾减灾日来临之际,为进一步提高社区居民防震减灾意识与知识水平 。5月8日上午 ,省级防震减灾科普示范社区万安镇景乐社区举行了开展地震志愿者“第一响应人 ”培训。社区志愿者60余人参加此次培训会。会上,县防震减灾局现场讲解了防震减灾科普知识、地震应急“第一响应人”知识与技巧等方面的内容,并现场发放了《__省防震减灾条例》、《__城市应急知识手册》 。
3.继续开展新建房农户集中宣传防震减灾知识和建房技术培训工作。
2月21日,县防震减灾局开展新春首期新建房农户及承建工匠防震减灾知识和建房技术培训会 ,拉开了今年x建户培训的序幕。会上,副局长黄兴明就防震减灾科普知识 、抗震设防要求、农房建设中的材料选择和抗震结构等方面进行了培训。截止目前,已举办培训12期 ,参训农户和建筑工匠共计400余人次,发放《农村防震减灾知识读本》、《__省防震减灾条例》 、《__县农房建设抗震设防指导手册》等资料1000余册 。
4.加强抗震设防要求监督管理。
为了确保新建、扩建、改建建设工程抗震设防要求落到实处,我局加强建筑抗震设防管理 ,5月21日,县防震减灾局就新改扩建建设工程抗震设防管理工作相关法律法规 、备案流程等方面对县住建局中层干部职工、全县房地产企业代表等40余人进行了培训。上半年,共办理建设项目抗震设防要求管理1项 。
5.对全县交通、住建等系统开展防震减灾知识培训。
5月15日和21日 ,县防震减灾局对全县交通系统和住建系统开展了防震减灾科普知识与应急救援专题讲座。讲座上,就地震及其灾害认识 、汶川、芦山地震的相关经验与启示、地震应急准备、地震应急避险遇救援 、新改扩建建设工程抗震设防管理等方面知识进行了详细讲解,并介绍了交通、住建部门分别在新修订的《__县地震应急预案》中承担的职责、应急响应措施以及应急保障措施等内容 。同时 ,现场发放了宣传资料。今年,县防震减灾局将对全县交通 、住建系统进行分批次开展此类培训,通过培训,进一步提高防震减灾意识 ,增强自救互救能力。
6.巩固防震减灾科普示范单位创建成果,切实开展了“三个一”活动 。
一是开展了一次法律法规和科普知识、应急知识讲座活动。充分利用“5.12”防灾救灾周等活动,组织对万安镇景乐社区、奎星阁社区 、白马关镇等防震减灾科普示范单位开展地震科普知识讲座。
二是组织了一次到省级科普教育基地见学活动 。5月23日 ,我局组织万安镇景乐社区、通用电子学校、罗江中学 、七一潺亭中学、幼儿园、白马关镇等6个省 、市级防震减灾科普示范单位有关人员到省级科普教育基地__市汉旺地震遗址公园进行了参观和学习。下步工作中,防震减灾科普示范单位将组织学生、社区志愿者、镇助理员等到基地参观学习,从而达到增强防震减灾意识 ,提高自救互救能力的目的。
三是开展了一次应急演练活动。“5.12 ”前,各防震减灾科普示范单位都及时修订了地震应急预案,立足实际 ,开展了地震应急疏散演练活动 。
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自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,因此 ,让我们写一份自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?以下是我精心整理的工作自我鉴定4篇,欢迎阅读与收藏。
工作自我鉴定 篇1在这一年里,从学校到企业、从学生到员工 、从理论到实践这三个转变,是我工作的重心和生活的主题 ,围绕着这三个转变,我始终保持良好的心态,一步步成长 。
我主要从事的是人力资源管理方面的工作 ,虽然自己所做的也许只是专业的人力资源管理领域的皮毛,但善于思考和总结的我,总能从繁琐的事务性工作中提炼出专业的内容 ,积极认真的学习,也让我对公司在人力资源管理方面的发展历程有较为深刻的认识。同时,身边优秀的领导和同事也成为我学习的源泉 ,让我能够在这个和谐的环境中提升个人素质,增长专业技能和知识。
我也有幸参与公司人力资源管理工作中几个较大的项目,如岗位说明书的编写、xxxx人力资源管理手册的编制、职称评审 、人事档案制度化管理和xxxx年竞岗工作等 ,这些以及其他大量的事务性工作涉及到人力资源规划中的岗位分析和人力资源管理制度规划、人员招聘、绩效考核等各方面,同时,因申报助理人力资源管理师的考试而接受专业的人力资源管理知识的学习,更让我能够紧密的将实践同知识有机的结合 。
我也有过短暂的迷茫和情绪的低谷 ,但各位同事的帮助和关心让我顺利突破困境,找回自信和充实!通过踏踏实实的做事,认真深刻的总结和思考 ,我的工作规划更加清晰,对自己今后的发展充满自信!
当然,在这一年里 ,我也有很多不足需要改进,比如正如胡总所言,有时对某些工作或事物我有些不错的看法 ,但却因过分谦谨而羞于表露;同时,自己在交流与口才方面的特长也似乎被自己搁浅。
在今后的工作中,我要继续保持塌实认真的工作作风 ,保持积极向上的工作态度,勤于思考,求是拓新,不仅把工作做完 、做好 ,更要做的专注、专业!
工作自我鉴定 篇2如行云流水般,时间说过了就过了。我叫xxx,是xx师范学院小学教育专业20xx年毕业的一名大学生 ,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求 。
在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀教师使的目标和知识的强烈追求 ,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正 ,目标明确,积极参加学习,理解和掌握有利于幼儿教育的方法与经验 ,虚心接受老教师的帮助,在幼儿教育这一块领悟了许多,做到了理论联系实际还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识 ,从而提高了自身的思想文化素质。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理 ,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信 ,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动 ,从而不断的丰富自己的阅历.
大学丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有。我很强的'事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战 。
用有限的生命投入到无限的工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶 ,争取做一名既有思想修养、有科学文化知识的的教师,以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号!
工作自我鉴定 篇320xx年,我作为一名“甘肃省第七期万名医师支援农村卫生工程医疗队”队员,负责对口支援张家川县***卫生院。一年来 ,在县卫生局支农办 、***卫生院的坚强领导下,我积极参与了医疗卫生疾病预防控制、国家免疫规划接种及国家基本公共卫生均等化服务等多项工作,对食品营养与卫生保健、社会人群健康教育等科普知识进行了全面的宣传讲解 ,全心全意为***乡医疗卫生事业的发展贡献了一份力量 。
一 、不断加强政策理论学习,切实提高思想素质,为服务当地群众奠定坚实思想基础
在支农工作期间 ,我按照县支农办和***卫生院的相关规章制度和要求,结合创先争优活动,深入学习科学发展观 ,不仅自觉学习全县纪律作风整顿和机关作风效能综合整治活动的相关会议精神,掌握支农政策,了解支农项目建设 ,还积极参与单位组织的课程考试答题活动,主动投入到卫生院召集的政策文件学习和业务培训活动中,提高自身素质,不断地完善、充实自己的知识储备 ,用理论指导工作实践。通过10余次的学习培训,我的理论水平明显提高,支农意识明显加强 ,为全年支农活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础。
二、积极协助卫生院开展业务培训活动
按照着力服务乡镇卫生院医务工作者业务培训的要求,在支农工作期间,我紧紧把握“传技术、带人才 、帮管理 ”的卫生支农工作重点 ,不断是使自身知识资源优势得到最大化共享,积极帮助帮扶单位整章建制,配合***中心卫生院先后开展卫生法律、法规知识讲座5次 ,规范诊疗讲座6期,累计培训总数达268人次 。带教卫生院医师2名,通过开展规范病历书写培训 ,常见病、多发病诊疗讲座等活动,有效提高了卫生院管理水平,减少了医疗差错和纠纷,对和谐医患关系 、融洽护患关系起到了积极作用。在各类医疗卫生知识技能培训过程中 ,通过理论培训和实践考核相结合的方式,基本实现了提高理论水平、解决实际问题、创新诊疗措施 、培养技能人才、加强服务能力的目标。
三、开展日常诊疗工作,方便群众就医 ,社会效益和经济效益实现双赢
在支农期间,我以饱满的工作热情和极端负责的工作态度,积极投身日常诊疗工作 ,把努力为群众提供安全 、有效、方便、价廉的医疗卫生服务放在工作首位,对前来就诊的患者,耐心检查 ,细心解答,用心指导患者服药,并对一些患有慢性疾病的老年患者 ,经常上门随访,尽量满足群众就医需求 。此外,每当开展巡回医疗活动时,我们有重点 、有目的地选择地方病、常见病多发村 ,一边为村民诊病,一边通过检查疾病普查出地方病和常见病发病趋势和防治效果,开展专病普查和巡回医疗 ,极大的方便了患者就诊,产生很好的社会效应。在方便群众就医的同时,我所在的支农队也创造了较好的经济效益。20xx年 ,在***乡支农队员的通力配合下,共接诊各类门诊病人3650人次,打针、输液500人次 ,全年业务收入达77万元 。
四、加大宣传力度,提高群众卫生意识和自我保健能力
按照县卫生支农办的工作要求和工作计划,结合各类卫生节日及卫生知识普及活动 ,在入村入户广泛宣传基本医疗知识,提高群众卫生意识和自我保健能力的同时,我和其他队员一起,在卫生院书写了内容丰富的卫生宣板报共计17期板面34幅 ,广泛散发多发病 、常见病防范指南以及健教资料、传单、健康教育处方3000份,开展健教知识宣传,让农民学到卫生保健常识 ,引导农民建立良好的卫生习惯和保持良好的心态,使当地群众对一些疾病能够早发现,早治疗。同时 ,我们也经常与农村巡回医疗车 、卫生监督车、宣传彩车一齐出动,开展义诊暨新型农村合作医疗宣传,每次的义诊和巡回医疗 ,都因声势大、内容实而深受群众欢迎。此外,结合县卫生局统一部署,对全县部分单位的XX80名在职及退休职工进行健康体检档案的归类 、汇总及统计 。
五、参加巡回医疗 ,广泛宣传医疗政策和医疗知识
巡回医疗作为支农活动的辅助形式,广受群众爱戴。在支农工作期间,我积极参与巡回医疗活动,在**镇、**镇 、**镇、**乡 ,先后进行巡回医疗12次,前后接诊各类病人680人次,免费为群众测血压。并和市医院支农队员一起赴县医院、中医院和龙山卫生院等医疗机构开展心脑血管疾病的学术讲座 ,受训人数约350人。在诊治过程中,我广泛宣传最新医学科技知识,发放各种宣传资料4000余份 ,传播常见疾病的预防措施,极力倡导健康生活理念,为提高群众科学素养和健康水平贡献了力量 。
六 、协助乡村卫生机构 ,建立完善各级健康档案资料
在卫生局、**乡党委、政府和当地卫生院的正确领导下,我和其他队员一起,以乡卫生院建档工作为主体 ,积极动员群众广泛参与,采取入户建档、集中建档等便民形式,加快建档进度。深入村组了解儿童出生建卡 、建证与登记情况对妇幼与预防保健工作进行督导达10次以上,抽查200余户开展配合防疫专干及保健人员接种门诊疫苗962人 ,接种率96.2%,投服糖丸898人。认真核实老年人、慢性病患者、孕产妇 、0-3岁儿童等重点人群的档案资料完整性和信息真实性,并制定和完善了健康档案的使用和管理制度 ,确保了健康档案的连续性 。
七、实施健康教育进村、进校卫生科普知识宣传进户和课堂化
年度内在卫生院的协调下,出动宣传车辆,与机关专业人员分别到辖区 、**中心小学、**中学、**村 、**村等12所学校 ,在各学校的大力支持下,进行疾病预防和卫生保健知识讲座13次,共计有1650名师生听讲。此举对促进群众公共卫生均等化服务 ,提高群众保健与疾病预防意识,产生了积极作用。
八、关注卫生支农工作信息交流,重视工作效益网络反馈情况
为了很好推进卫生支农工作有效开展 ,适应工作量化信息交流 。一年来,我共编写卫生支农工作信息简报XX期,心得体会4篇,工作计划2份 ,健康教育资料15篇,工作建议一份,为主管部门和业务机构的信息统计提供了有效依据。
九、视院为家敬岗位 ,团结守纪不违心
在历时一年的卫生支农工作中,我以全力实施支农项目为己任,以医院工作制度为依托 ,爱岗敬业,兢兢业业,在医院出勤天数达228天。无论工作还是生活 ,都紧密团结周围同志,积极协作配合工作,得到较好认可 。
总之 ,一年的时间匆匆而过,回顾过去,我感慨万千。**卫生院虽然是一个乡镇卫生院,但由于这里紧靠中心集镇 ,卫生院XX名职工负责全乡14082人的疾病诊治,卫生防疫和计划免疫等工作,工作量大面宽 ,难度大,责任重。但是,卫生院职工积极认真的工作态度 ,令我感动,虽然我的支农工作就要结束了,但是基层人民群众那份热切的期盼和基础医务工作者艰苦奋斗的精神 ,深深地刻在了我的脑海,它将激励我在今后的工作中,发扬不怕苦 、不怕累的精神 ,刻苦钻研医术,提高自己的医疗服务水平,为全县医疗卫生事业贡献自己的力量 。
几点建议:
一、卫生院根据现有的医疗资源,积极开展常规的诊疗活动。结合全县深化医药体制改革 ,推进九项基本公共卫生服务项目,大力开展宣传教育活动,把一些常见病、慢性病病人介绍到卫生院 ,甚至可以上门开展医疗服务,使医院的资源能够得到有效利用。
二、每年选派人员到上级医院进行学习,提高业务水平 ,积极探索适合本院发展的新项目 、新技术。
三、适当提高基层医务人员的生活待遇,调动他们的工作积极性 。 最后向一年来在工作中给我给予关怀和帮助的各级领导表示感谢。
工作自我鉴定 篇4本人性格热情开朗,待人友好 ,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳 ,尽职尽责,有耐心 。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。 学习刻苦认真 ,成绩优秀。积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历 ,提高
高自己的能力 。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。 在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员 、酒楼服务员、派传单、问卷调查 ,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神 ,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力 。
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