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2024微乐麻将插件安装开挂技巧教程
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1 、操作简单 ，容易上手;
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大学专业科普药学
是什么
学历:本科；
学时:4年；
学位:理学学士；
专业代码:100701；
学科门类:医学--药学类；
新高考选科建议:物理;物理+化学;
物理+化学+生物；
药学是医学门类中药学专业类中的一个专业 ，主要研究和药物相关的学问 。具体来说，从最开始的药物研究 、开发 ，到生产 、加工 ，以及最后的流通使用，所有过程只要是和“药”相关的 ，都属于药学的研究范畴 。
学什么
专业基础课程:人体解剖生理学、生物化学 、有机化学 、无机与分析化学、仪器分析 、中医药概论 、临床医学概论。专业核心课程:药物化学、药理学、天然药物化学 、药事管理与法规 、药剂学、药物分析 、临床药物治疗学 、药学综合知识与技能 。考研方向:生物与医药、药学 、药物化学 、药剂学 。
干什么
科研人员:在大学、研究所 、药厂的研究部门 ，从事药物的研发工作;医院药剂师:在医院药剂科 、药房、药厂等从事制剂 、质检 、临床药学等工作;药检人员:在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准;公司职员、医药销售人员:在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及销售等工作。
薪资多少
医药代表:6-12K；药品采购:6-8K；商务拓展(BD):6-10K；研发人员:10K+(硕士及以上学历)；QA(质量保证):5-8K；药品注册专员(RA):6-10K；
没有完美的专业，只有适合的专业 。选择专业一定要结合自己的兴趣 、性格 、学科能力 ，职业生涯规划 ，家庭情况等多维度评估 。因为经历过风雨，希望你能在阳光中奔跑!
本标准适用于大部分医疗卫生机构从事医院药学、临 床药学等专业技术工作的在职在岗卫生专业技术人才职称评价， 并根据卫生健康行业发展和需要适时调整适用范围。
（ 本人销售备考课程资料多年 ，总结一些资料给大家 ，希望对你有帮助，有其他问题可以再单独聊！ ）
第一节 初级职称评价条件
本专业技术人员通过相应资格考试取得的职业资格 ，视同取 得相应专业类别的初级职称 。
一 、药士：具备相应专业中专 、大专学历 ，可参加药士资格 考试 。
二、药师：具备相应专业硕士学位；或具备相应专业大学本 科学历或学士学位，从事本专业工作满 1 年；或具备相应专业大 专学历 ，从事本专业工作满 3 年；或具备相应专业中专学历 ，取 得药士职称后，从事本专业工作满 5 年 ，可参加药师资格考试。
第二节 中级职称评价条件
本专业技术人员经全国卫生专业技术资格考试（中级）合格 后 ，取得中级职称。
具备相应专业学历，并符合下列条件之一的 ， 可报名参加考试：
一 、具备博士学位；
二 、具备硕士学位 ，取得药师职称后，从事本专业工作满 2 年；
三、具备大学本科学历或学士学位，取得药师职称后 ，从事 本专业工作满 4 年；
四 、具备大专学历 ，取得药师职称后，从事本专业工作满 6 年；
五 、具备中专学历 ，取得药师职称后 ，从事本专业工作满 7 年 。
第三节 高级职称评价条件
一、申报条件
（一）学历 、资历要求 。
1.副主任药师 符合下列条件之一：
（1）具备大学本科以上学历或学士以上学位，取得主管药 师职称满 5 年且现受聘于相应层级工作岗位；
（2）具备大专学历 ，取得主管药师职称满 7 年且现受聘于 相应层级工作岗位。
2.主任药师 具备大学本科以上学历或学士以上学位 ，取得副主任药师职 称满 5 年且现受聘于相应层级工作岗位 。
（二）工作量要求 。 现职称期间，符合相应工作量要求 ，具体见附表 1。
二 、评审条件
（一）专业能力要求 。
1.副主任药师
（1）熟练掌握临床药学、药理学、药剂学 、临床药理学等 药学专业基础理论和专业知识 ，熟悉药学专业相关的法律 、法规、 标准与技术规范，熟悉药学专业相关指南 、专家共识 、国内外现 状及发展趋势 ，能将新理论、新知识 、新技术用于药学服务实践 。
（2）熟悉临床用药的基本特点 ，能参与制定药物治疗方案，对临床用药结果作出准确分析，及时发现处方和医嘱中出现的各 种不合理用药现象 ，提出临床用药调整意见。
（3）具有药品质量管理 、药品调剂、药学门诊服务 、药物 重整服务 、药学监护服务、用药教育服务 、药学信息服务等实践 能力 ，能正确指导下级药师开展药学服务工作 。
（4）重点从技术能力 、质量安全等维度进行评价，将药学 监护率、药物治疗案例数、业务管理项目数 、药品质量报告数 、 患者安全案例数等作为重要指标 ，具体见附表 2 。
2.主任药师
（1）精通临床药学、药理学 、药剂学 、临床药理学等药学 专业某一领域的基本理论知识与技能 ，并有所专长。熟悉药学专 业国内外现状及发展趋势，熟练运用新理论、新知识 、新技术于 实践 。
（2）具有丰富的药学专业工作经验和较强的药品质量管理 、 药学门诊服务、药物重整服务 、药学监护服务 、用药教育服务、 药学信息服务等药学服务能力 ，能独立解决药事管理 、药学服务 及药学研究中的复杂或重大技术问题 。具有指导药学专业下级药 师开展药学服务 、科研、教学等能力。
（3）重点从技术能力、质量安全等维度进行评价 ，将药学 监护率 、药物治疗案例数 、业务管理项目数、药品质量报告数 、 患者安全案例数等作为重要指标，具体见附表 2。
（二）工作业绩要求 。 工作业绩实行成果代表作制度 。申报人应提交取得现职称以来代表个人专业技术能力和水平的标志性工作业绩 1-3 项（每项 提供 1 份）：
1.副主任药师
（1）解决药品调剂服务 、药品质量管理、药品合理使用 、 用药监测 、医院制剂质量改进等环节复杂问题形成的新技术应用 案例 ，成功实施的流程改造案例 ，合理用药分析报告、疑难病例 讨论 、会诊案例 、个体化用药案例，用药监测、超常预警 、不良 反应 、用药错误、药品损害事件监测报告等。
（2）吸取新理论、新知识 、新技术形成的与药学专业相关 的发明专利或实用新型专利 。
（3）结合本岗位药学专业实践开展科研工作 ，在专业学术 期刊发表的药学专业相关学术论文；参与编写的专业学术 、技术 专著或译著 。
（4）主要参与的科研课题或获得的科技成果奖等。
（5）向大众普及药学专业科学知识形成的科普作品 。
（6）参与研究并形成的药学技术规范、用药标准 、应用指 南 、专家共识等 。
（7）通过带教一定数量临床药师培训基地学员、进修和实 习药师等人员 ，或所承担教学课题和所获成果等形成的人才培养 工作报告。
（8）参与医院制剂研发并取得生产许可的医疗机构新制剂 注册批件/备案号；获得的新药临床试验许可或新药生产批件 。
（9）其他可以代表本人专业技术能力水平的业绩成果
2.主任药师
（1）熟练解决药品调剂 、药品管理 、药品合理使用、用药 监测 、医院制剂质量改进等环节复杂问题形成的高质量提升药事 质控指标案例，新技术应用案例，成功实施的流程改造案例 ，个 体化用药案例 、疑难病例讨论、合理用药分析报告 、会诊案例 ， 用药监测 、超常预警、不良反应、用药错误 、药品损害事件监测 报告；推进药事管理 、信息化管理等形成的报告；主持制定的医 疗机构药事管理制度等 。
（2）吸取新理论、新知识 、新技术形成的与药学专业相关 的发明专利或实用新型专利。
（3）结合本岗位药学专业实践开展科研工作，在专业学术 期刊发表的药学专业相关学术论文；以主编 、副主编身份参与编 写的专业学术、技术专著或译著 。
（4）主持的科研课题或获得的科技成果奖等 。
（5）向大众普及药学专业科学知识形成的具有一定影响力 的科普作品。
（6）主持研究并形成的药学技术规范 、用药标准 、应用指 南、专家共识。
（7）通过带教一定数量临床药师培训基地学员 、进修和实 习药师等人员 ，及所承担教学课题和所获成果等形成的人才培养 报告 。
（8）主持或主要参与医院制剂研发并取得生产许可的医疗 机构新制剂注册批件/备案号；获得的新药临床试验许可或新药生产批件；作为临床试验项目负责人承担项目相关工作的业绩材料 。
（9）其他可以代表本人专业技术能力水平的业绩成果。
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