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这属于中华民族的传统文化 ,属于天文历法,因为古代使用干支纪念法,当然现在仍在使用 ,十二生肖就是和十二地支对应的。(很不幸的是现代很多小人拿此来算命欺骗老百姓)
五行是中国古代的一种物质观 。多用于哲学、中医学和占卜方面。五行指:金 、木、水、火、土。认为大自然由五种要素所构成,随着这五个要素的盛衰,而使得大自然产生变化 ,不但影响到人的命运,同时也使宇宙万物循环不已 。五行学说认为宇宙万物,都由木火土金水五种基本物质的运行(运动)和变化所构成。它强调整体概念,描绘了事物的结构关系和运动形式。如果说阴阳是一种古代的对立统一学说 ,则五行可以说是一种原始的普通系统论 。
什么是五行
在中国古代哲学所记载,五行是宇宙万物的基本元素,它们是金 、 木、水、火 、土 ,而它们之间也存有相生相克的关系。 五行相生:金生水、水生木、木生火 、火生土、土生金。 五行相克:金克木、木克土 、土克水、水克火、火克金 。
五行的性质
木 、火、土、金、水五行的各个性质,依次如下: 木-好华美,且具有风雅的个性。木性代表仁 ,就是又慈爱,又行善的意思。 火-性情急躁,而富有自尊心。火性代表礼 ,就是为人谦让谨慎,敬上而不欺下 。 土-性情温厚笃实,而具有自信心。土性代表信 , 就是又诚实又温厚诚恳之意。 金-性情刚强,而具有自尊心 。金性代表义,就是崇善弃恶,事事都顺理。 水-人聪明 ,并能推测事物。水性代表智, 就是观察事物详细,对于任何事能预知前兆 ,善理权谋术事 。 也可以说是仁 、义、礼、智 、信的五常。 中医五行相生相克图
五脏:木性为肝脏;火性为心脏;土性为脾脏;金性为肺脏;水性为肾脏。 五色:木代表青色;火代表红色;土代表**;金代表白色;水代表黑色 。 五行相生相克 五行相生 五行相克 五行相冲
五行相生相克原理
五行有‘五行相生’和‘五行相克’。‘五行相生’是互相生旺的意思,表示生成化育,‘五行相克’就是互相反驳、互相战斗、制衡。 根据宇宙的磁场原先是浩瀚的大海(水).在海中产生了植物(木).再经由太阳(火)的照射慢慢的有了陆地(土).再从陆地中去发现了铁的矿物质(金).尔后从铁矿中提炼成铁器做成盆子来取水 。这就是大地自然的水生木→木生火→火生土→土生金→金生水的循环状态。 又赤裸裸的大地一定要植树(木) ,用大树的根来拱固土质大雨来时才不会土质流失(土),大雨会造成水灾就必需用土来筑墙保卫家园(水),古时家园的门口都要摆个大水缸下雨时备水以备火灾可灭火(火) ,为保卫家园及家中煮饭生火必需有刀枪斧头器具所以要提炼顽铁(金), 生火需要用锯子斧头来劈材(木),这自然的相克制衡道理就是木克土→土克水→水克火→火克金→金克木。 天地间的万物产生之后 ,虽然有相生但也要有制衡 ,如水会使树木生长,也会使土质流失,而木按照‘木克土’的道理来克土 ,这就是自然的循环状态。
天干地支,简称“干支” 。在中国古代的历法中,甲 、乙、丙、丁 、戊、己、庚 、辛、壬、癸被称为“十天干” ,子、丑 、寅、卯、辰 、巳、午、未 、申、酉、戌 、亥叫作“十二地支 ”。十干和十二支依次相配,组成六十个基本单位,两者按固定的顺序互相配合 ,组成了干支纪法。从殷墟出土的甲骨文来看,天干地支在我国古代主要用于纪日,此外还曾用来纪月、纪年、纪时等 。
天干地支tiān'gāndìzhī 天干地支产生于汉代 ,它以立春作为一年的开始而不是以农历的正月初一。 天干地支
天干地支简称“干支”。“辞源”里说,“干支 ”取义于树木的“干枝” 。 十天干:甲(jiǎ) 、乙(yǐ)、丙(bǐng)、丁(dīng)、戊(wù) 、己(jǐ)、庚(gēng)、辛(xīn) 、壬(rén)、癸(guǐ); 十二地支:子(zǐ)、丑(chǒu) 、寅(yín)、卯(mǎo)、辰(chén) 、巳(sì)、午(wǔ)、未(wèi) 、申(shēn)、酉(yǒu)、戌(xū)、亥(hài)(注:十二地支对应十二生肖[1]——子:鼠;丑:牛;寅:虎;卯:兔;辰:龙;巳:蛇; 午:马;未:羊;申:猴;酉:鸡;戌:狗;亥:猪。)。 早在公元前2697年,于中华始祖黄帝建国时 ,命大挠氏探察天地之气机,探究五行(金木水火土)),始作甲 、乙、丙、丁 、戊、己、庚 、辛、壬、癸十天干,及子(zǐ) 、丑(chǒu)、寅(yín)、卯(mǎo) 、辰(chén)、巳(sì)、午(wǔ)、未(wèi) 、申(shēn)、酉(yǒu)、戌(xū) 、亥(hài)十二地支 ,相互配合成六十甲子用为纪历之符号 。根据《五行大义》中记载,干支是大挠创制的。大挠“采五行之情,占斗机所建 ,始作甲乙以名日,谓之干,作子丑以名月 ,谓之枝。有事于天则用日,有事于地则用月 。阴阳之别,故有枝干名也。” 天干地支
我国历法以月球绕地球一周的时间(29.5306天)为一月 ,以地球绕太阳一周的时间(365.2419 天)为一年,为使一年的平均天数与回归年的天数相符,设置闰月。据记载 ,公元前六世纪中国开始采用十九年七闰月法协调阴历和阳历。 天干地支,是古人建历法时,为了方便做60进位而设出的符号 。对古代的中国人而言,天干地支的存在 ,就像阿拉伯数字般的单纯,而且后来更开始把这些符号运用在地图、方位及时间(时间轴与空间轴)上,所以这些数字被赋予的意思就越来越多了。 古人(一说黄帝)观测朔望月 ,发现两个朔望月约是59天的概念。12个朔望月大体上是354天多(与一个回归年的长度相近似),古人因此就得到了一年有12个月的概念 。在搭配日记法(十天干),产生阴阳合历 ,发展出现在的天干地支;较为成熟时应该是在夏商周三代。
文言文是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。文言文知识是高考语文考察的重点 。下面是我为大家整理的高中语文必修一文言文知识点,希望对大家有所帮助!
高中语文必修一文言文知识点 总结 1:文学常识
1、《左传》的作者 ,相传是鲁国的史官左丘明。《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作,为?十三经?之一。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称作?春秋三传? ,《左传》又名《春秋左氏传》 。《左传》以《春秋》的记事为纲,以时间先后为序,详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实(起于鲁隐公元年,终于鲁哀公二十七年)。记事比《春秋》详细而具体(字数近二十万 ,超过《春秋》本文十倍)。
2 、《战国策》是战国末年和秦汉间人编辑的一部重要的国别体历史著作,作者已不可考 。最初有《国策》《国事》《短长》《事语》《长书》《修书》等名称,经过汉代刘向整理编辑 ,始定名为《战国策》。全书共三十三篇。《战国策》长于议论和叙事,文笔流畅,生动活泼 ,在我国 散文 史上具有重要的地位。
3、《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉著名史学家司马迁 。全书由十二?本纪?、十?表? 、八?书?、三十?世家?、七十?列传?五部分组成,计一百三十篇 ,五十二万余字。它不仅是一部相当完备的古代史书,同时又是我国古代史传文学最高成就的代表作品。鲁迅先生曾誉它为?史家之绝唱,无韵之《离骚》 。?这正说明了《史记》在史学和文学上的伟大成就。
高中语文必修一文言文知识点总结2:通假字
1.《烛之武退秦师》
今老矣 ,无能为也已(?已?同?矣?)
行李之往来,共其乏困(共,通?供?,供给 、供应。)
夫晋 ,何厌之有(?厌?通?餍?,满足)
秦伯说(?说?通?悦?,高兴)
失其所与 ,不知(?知?通?智?,明智)
2.《荆轲刺秦王》
秦王必说见臣 ?说?,通?悦? ,高兴,喜欢 。
今日往而不反者?反?,通?返? ,回来。
请辞决矣 ?决?,通?诀?,告别 ,辞别。
荆轲奉樊於期头函?奉?,同?捧? 。奉,两手捧着。
秦武阳色变振恐 ?振?,通?震? ,害怕。
图穷而匕见?见?,通?现?,出现 ,显露出来 。
秦王还柱走 ?还?,通?环?,绕。
卒起不意 ,尽失其度 ?卒?,通?猝?,突然。
3.《鸿门宴》
距关 ,毋内诸侯(?距?通?拒?,内通纳)
张良出,要项伯(?要?通?邀?)
愿伯俱言臣之不敢倍德也(?倍?通?背?)
旦日不可不蚤来谢项王(?蚤?通?早?)
今者有小人言 ,令将军与臣有郤(?郤?通?隙?)
请以剑舞,因击沛公于坐(?坐?通?座?)
置之坐上。(?坐?通?座?)
不者,若属皆且为所虏(?不?通?否?,如果不这样)
高中语文必修一文言文知识点总结3:古今异义词
1.《烛之武退秦师》
若舍郑以为东道主 。 古义:东方道路上(招待过客)的主人。今义:请客的主人。
行李之往来 。 古义:出使的人。 今义:出门时所带的包裹等。
共其乏困 古义:缺少的东西 。今义:疲劳。
微夫人之力不及此。 古义:那人 。 今义:对已婚女子的尊称。
2.《荆轲刺秦王》
樊将军以穷困来归丹 古义:走投无路。今义:贫穷 。
樊将军仰天太息流涕曰 古义:眼泪。 今义:鼻涕。
樊於期偏袒扼腕而进曰 古义:袒露一只臂膀。 今义:袒护双方中的某一方 。
持千金之资币物 古义:礼品。 今义:货币。
诸郎中执兵 ,皆阵殿下 古义:宫廷的侍卫 。 今义:中医医生
3.《鸿门宴》
沛公居山东时,贪于财货,好美姬。古义:指崤山以东地区。今义:指山东省 。
备他盗出入与非常也 古义:意外的变故。今义:程度副词 ,很不一般。
将军战河北 古义:黄河以北地区 。 今义:黄河北部的一个省。
臣战河南 古义:黄河以南地区。 今义:黄河南部的一个省 。
庄则入为寿 古义:敬酒。 今义:长寿。
而听细说,欲诛有功之人 古义:小人的谗言。 今义:详细地讲述 。
约为婚姻 古义:儿女亲家 今义:结婚的事或者说因结婚而主生的夫妻亲眷关系。
高中语文必修一文言文知识点总结4:词类活用
1.《烛之武退秦师》
烛之武退秦师(退,使动用法 ,使?撤兵。)
晋军函陵,秦军汜南(军,名词作动词 ,驻军 。)
若亡郑而有益于君(亡,使动用法,使?灭亡。)
越国以鄙远(鄙 ,名词意动,把?当作边邑;远,形容词作名词,远地。)
邻之厚,君之薄也(厚 ,薄,形容词作动词,变雄厚、变薄弱 。)
既东封郑(东 ,名词作状语,向东;封,名词意动用法 ,以?为疆界。)
若不阙秦(阙,动词使动用法,使?削弱。)
阙秦以利晋(利 ,名词使动用法,使?获利 。)
因人之力而敝之,不仁(敝 ,形容词用作动词,损害。)
共其乏困(乏困,形容词作名词,缺少的东西。)
2.《荆轲刺秦王》
樊於期乃前曰 前:名词活用为动词 ,上前 。
乃遂收盛樊於期之首,函封之 函:名词作状语,用匣子。
顷之未发 ,太子迟之 迟:形容词用作意动词,以?为迟,即认为迟。
皆白衣冠以送之 (白)衣冠:名词活用为动词 ,穿上(白)衣,戴上(白)帽。
至易水上,既祖 ,取道 。 祖:名词活用为动词。出行前举行祭路神的仪式。
使使以闻大王 使:动词活用为名词,使者 。
乃朝服,设九宾 朝服:名词活用为动词 ,穿上上朝的礼服。
群臣怪之 怪:意动用法,以?为怪。
荆轲顾笑武阳,前为谢曰 前:名词活用为动词,走上前 。
愿大王少假借之 ,使毕使于前 使:动词活用为名词,使命。
3.《鸿门宴》
沛公军霸上。 (名词用如动词,驻军 ,动词)
沛公欲王关中 。 (名词用如动词,为王、称王,动词)
吾得兄事之。 (名词用如动词 ,做事、侍奉,动词)
籍吏民。 (名词用如动词,登记 ,动词)
范增数目项王 。 (名词用如动词,使眼色,动词)
刑人如恐不胜。 (名词用如动词 ,施加肉刑,动词)
道芷阳。 (名词用如动词,取道,动词)
素善留侯张良。 (形容词作动词 ,友善 、交好,动词)
先破秦入咸阳者王之 。 (以之为王,称王 ,意动)
项伯杀人,臣活之。 (使之活,救了他的命 ,使动)
沛公旦日从百余骑来见项王。 (使?跟从,使动)
交戟之卫士欲止不内 。 (使之止,制止 ,使动)
樊哙侧其盾以撞 (使?斜侧着,使动)
君为我呼入,吾得兄事之。 (名词作状语 ,用对侍兄长的礼节)
项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公。 (名词作状语,像鸟用翅膀)
项伯乃夜驰之沛公军 。 (名词作状语,在夜里)
头发上指。 (名词作状语 ,向上)
道芷阳间行、间至军中。 (名词作状语,抄小路)
高中语文必修一文言文知识点总结5:文言句式
1《烛之武退秦师》
是寡人之过也(也?表示判断)
因人之力而敝之,不仁(否定判断)
晋军(于)函陵 ,秦军(于)汜南(省略介词?于?)
(烛之武)辞曰:?臣之壮也(省略主语?烛之武?)
若舍郑以(之)为东道主(省略介词?以?的宾语?之?)
夫晋,何厌之有?(?有?的宾语?何厌?前置,?之?作为标志 。翻译时要调整为?有何厌?)
以其无礼于晋(介宾 短语 ?于晋?作状语 ,后置,翻译时要调整为?于晋无礼?)
2.《荆轲刺秦王》
事所以不成者,乃欲以生劫之 ,必得约契以报太子也。(者?也?表判断。译文:事情不能成功的原因,是我想活捉你,强迫你签订条约来回报太子 。)
父母宗族 ,皆为戮没。(?为?表被动。译文:将军的父母以及宗族,全被杀死或收入官府做奴婢。)
而燕国见陵之耻除矣 。(?见?表被动。译文:而且燕国被欺侮的耻辱也除掉了。)
燕王拜送于庭(?于?表示状语后置 。译文:燕王亲自在朝堂上行了礼送出来。)
太子及宾客知其事者(定语后置。用?者?字煞尾,构成?中心词+定语+者?的格式 。?者?,相当于结构助词?的?。译文:太子及知道这件事的门客。)
群臣侍殿上者 ,不得持尺兵(定语后置 。译文:陪侍在大殿上的臣子们,不能携带任何兵器。)
嘉为先言于秦王曰(介词?为?后省去了代词宾语?之?。译文:蒙嘉就替荆轲先对秦王说 。)
使毕使于前(第一个?使?后省去了宾语?之?。译文:让他在大王面前完成自己的使命。)
客何为者?(何为─为何)
3.《鸿门宴》
倒装句:
大王来何操?(何操─操何)
沛公安在?(安在─在安)
籍何以至此?(何以?以何)
具告以事
判断句:
此天子气也。
楚左尹项伯者,项羽季父也 。
亚父者 ,范增也。
夺项王天下者,必沛公也。
沛公之参乘樊哙者也 。
欲呼张良与(省略?之?)俱去。
毋从(省略?之?)俱死也。
奉厄酒为(省略?之?)寿 。
旦日(省略主语?沛公?)不可不蚤自来谢项王。
将军战(省略?于?)河北,臣战(省略?于?)河南。
加彘肩(省略?于其?)上 。
被动句:
珍宝尽有之(被占有)
若属皆且为所虏
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