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3.打开工具.在“设置DD新消息提醒"里.前两个选项“设置"和“连接软件"均勾选“开启".(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉.“消息免打扰"选项.勾选“关闭".(也就是要把“群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口.)
5.保持手机不处关屏的状态.
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网上科普有关“儿科健康教育工作计划内容 ”话题很是火热,小编也是针对儿科健康教育工作计划内容寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
儿科健康 教育 是素质教育的重要组成部分,是实施“面向21世纪教育振兴行动计划” ,落实“跨世纪素质教育工程”,培养跨世纪高质量人才的重要环节。下面是我为你精心整理的儿科健康教育 工作计划 内容,希望对你有帮助!
儿科健康教育工作计划内容篇1
一、 入院宣教
患儿入院后 ,责任护士主动热情接待患儿,讲解病区环境 、住院制度及主管医师和同病房患儿的情况 。帮助患儿尽快熟悉环境,使患儿和家属对护士、医生产生亲切感和信任感 ,建立良好的护患关系。
二、治疗期间的健康教育
1 、心理支持 根据患儿的年龄、性格特征、认知能力及接受程度,为每一位患儿提供必需的 疾病知识 和心理支持,加强心理护理。
2 、进行相关症状的健康教育 向患儿及家属讲解 ,使其明确病因、治疗 措施 ,消除恐惧心理、树立信心,积极配合治疗,一般预后良好 ,密切监测体温 。教会患儿正确的咳嗽 、咳痰 方法 。患儿胸痛明显时给予少量止痛剂,痰液黏稠不易咳出时,给予雾化吸入。
3、指导患儿及家属配合留取标本 ,协助医生及早明确病因 指导常规标本(血、尿 、便)的留取,对特殊标本(如痰)采集的配合 。
4、治疗操作中的健康教育 因患儿对静脉输液、肌肉注射等操作普遍存在恐惧心理,护理人员应和患儿交流 ,给予鼓励,减轻其恐惧感。因患儿年龄小、好奇心重,应重点说明不能随意改变输液速度 ,以防发生意外,并加强病房巡视。
三 、出院的健康宣教
针对患儿具体情况进行健康教育 。纠正不良生活习惯,加强室内通风 ,保持室内空气新鲜、湿润,禁止吸烟。根据气候的变化及时添加衣物,避免着凉。在上感流行季节,少去人群密集的公共场所 ,避免交叉感染。加强锻炼、合理营养 、适当休息 。早期识别呼吸道感染的表现如发热、咳嗽、鼻翼煽动 、吃奶呛咳及嗜睡等,及时就诊。
四、健康教育方式
1、口头教育 由责任护士对患者按入院 、治疗期间、出院个阶段进行健康教育。包括病区环境、住院制度 、各种检查、疾病转归、出院指导等 。
2、进行示范性教育 护士向患儿和家属演示一些症状护理的操作,如物理降温 、深呼吸和有效咳嗽、排痰的方法等 ,应直观、易掌握,从而保证护理质量。
3 、书面教育 制作一些图文并茂的书面资料,包括入院须知、疾病的基本知识、保健措施等 ,分发给每一位患儿。
五 、讨论
1、健康教育本身就是一种治疗因素 可以增进患者对疾病的正确认识和对医疗护理的依从性,促进疾病的治疗效果、减少并发症;提高患者的生活质量和自我保健能力,促进早日康复 。
2 、健康教育可密切护患关系 ,减少医疗纠纷 通过健康教育给予患儿更多关心,对患儿独特的需求给予更多的关切;增加了患儿和家属对护理工作的信任度和满意度,使其感受到护理工作的科学性和重要性 ,从而主动配合护理工作。
3、 拓宽护士知识面,提高护理质量 患者对健康教育需求不断提高,促使护士不断拓宽知识面,提高素质 ,完善创新,充实自己,激发学习热情 ,提高业务水平及素质。工作中护士从被动的执行医嘱过渡到主动参与,提高了护理质量 。
儿科健康教育工作计划内容篇2
儿童 是祖国的花朵,民族的未来和希望 ,关心儿童的身心健康是整个社会的共同责任。新生儿免疫力差,为了提高新生儿成活率以及提高婴儿时期的保健水平,特举行此次儿童健康教育讲座。
时间:2014年6月2日
地点:村卫生所
参加人员:王鸣皋村居民
讲师:清河乡卫生院医务人员
内容:
1母乳喂养的好处
2.母乳喂养的正确方法
3.什么是新生儿黄疸
4.新生儿脐带炎
5.新生儿鹅口疮
6.乙肝患者能否进行母乳喂养
儿科健康教育工作计划内容篇3
为保证我院创建健康促进医院工作顺利进行 ,我科室就健康教育工作方面特制定2015 年度工作计划 :
1、明确职责,儿保科定科主任兼职健康教育人员 。参与组建院级健康科普讲师团,开展辖区健康教育活动。
2 、 落实健康教育工作制度 ,定期召开健康教育工作会议(一年至少两次),部署各阶段的工作,确保健康教育工作在持续性开展中得到提高。每月检查健康教育工作,检查结果进入科室绩效考核成绩。
3、在医院健康教育科的指导下开展各项工作 ,同时采取多种形式对本科室职工作进行健康教育知识的培训 。
4、维护科室健康教育宣传阵地,从内容上和形式上满足不同人和人群的需求。门诊咨询台发放健康教育处方,作好各种健康咨询登记。每个门诊医师根据各个病人的情况有的放矢地进行健康咨询并发放健康教育处方 ,手册等健康教育资料 。
5、每位儿保工作人员要尽责帮助提供安全舒适的就医环境,保持儿保各室的环境整洁,通道畅通。
6 、控烟的健康教育 ,参加全院控烟知识讲座,每月对科室进行一次考核,规范完善各项控烟的制度和措施。
7、儿保科承担对托幼机构保教体检及幼儿园体检工作 ,对体检单位的整体结果进行分析并提出建议 。
8、儿保科主任组织科室人员编制各类科普 文章 和工作信息,开展健康教育课题研究。
9 、健康教育档案管理要提高档次,除全部使用A4纸外 ,能用表格显示的资料尽可能简化文字,对会议、活动培训记录用固定的模式去体现。
10、评价 总结 在开展活动过程中进行过程评价,总结 经验 ,使健教活动更上一个台阶 。
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1. 大班健康教育工作计划
2. 大班上学期健康计划
3. 小学健康教育课计划
4. 科室健康教育工作计划
5. 小学健康教育工作
新生儿书籍护理
许多幼儿好像一年到头都在感冒 、发烧 ,每个月要看好几次医生,做父母的不免会忧心忡忡地问:“我的孩子常常生病,是不是抵抗力太差了?还是我不会带孩子?”
抵抗力从哪里来
身体要对抗外来病原体的侵袭 ,必须靠各种完整的免疫防线与机能,也就是白血球、抗体及无缺口的皮肤及粘膜。
免疫力主要有两种来源,一种是生病后 ,人体内产生对抗此种病原体特殊抗体,当此种病原体再来侵犯时,抗体就可以联合白血球将病原杀死 ,而免于生病。此种免疫力,有的可以持续很久(如麻疹抗体)有的是暂时的(如感冒抗体) 。打过预防针后,身体接受刺激也会主动产生免疫力 ,此种免疫力,一般而言具有终生效力。
免疫力的第二种来源是“被动”而生的。例如新生儿(出生一个月内的婴儿)接受母体留下的许多抗体而产生免疫力;又如注射了免疫血清蛋白后(即某种疾病的抗体),可能会对某些少数的疾病状况产生短暂的抑制作用。
人体内的多核白血球,先天就具有噬菌的本能 ,淋巴球也可以制造出各种抗体,有的抗体在婴儿出生时已具有相当的数量,有些却要到幼儿6岁左右才能达到标准量 。
抵抗力随着年龄而增加
新生儿虽然有母亲给予的一些抗体 ,可免于某些疾病发生,但是,因为新生儿的白血球功能不好 ,而且“补体 ”(存于血清中,能够增加抗体的作用)的成分很低,无法配合抗体作用以阻止病原体的入侵 ,因此幼儿抵抗力极差。一般人以为新生儿有母亲给予的抗体,可以不生病,这其实是不正确的观念。新生儿较少生病是因为被保护得较周密 ,接触病原体的机会少,一旦被病原体侵袭,不但会生病,且会病得很严重 。
到了4至6个月以后 ,婴儿从母体接受的抗体会逐渐消失,自己也开始有能力制造抗体。白血球也渐趋成熟,不过因为生活接触面逐渐扩大 ,感染病原体的机会愈来愈多,也就时常生病了。随着年龄再增加,由于疾病的一再刺激 ,体内抗体增多,抵抗力也慢慢地增强,五六岁以后 ,生病的次数就会开始慢慢减少了 。
常生病并非没有抵抗力
有些幼儿一再地感冒、发烧,并不是因为没有抵抗力,而是接触病原体的机会比别人多。例如:在空气中和拥挤的人潮里 ,到处充满了病原体,尤其感冒病毒的种类太多了,只要是没碰过的,碰到了就有机会发病。其他如:兄弟姊妹多 、生活空间(家庭、邻居、学校)狭小也会增加得病的机会 。一个简单的例子是 ,大人从外面回来,还没洗手就抱小孩,很可能就把沾在手上的病毒传染给孩子。每个幼儿的体质及所处环境也许有差异 ,有的人生病次数较少,而有的人就较多。但一般而言,“小病不断 ,大病不犯”,有惊无险地长大后,父母亲就不再有这方面的困扰了 。
常跑小儿科的大部分是半岁到4岁的幼儿 ,以后生病的次数就从每年约10次减少到每年一两次,大部分的人都是如此。
真正抵抗力差的人极少
真正抵抗力不好的幼儿是指三天两头反复发生一些较严重 、化脓性感染的幼儿,例如:常患中耳炎、肺炎、脓胸、皮肤化脓 、严重气管炎、或是常要住院而且发育不良 ,这些病都是较“毒”的细菌所造成的。如果幼儿仅是常常感冒、发烧 、咳嗽,几天就过去了,这多数是普通的滤过性病毒所引起的,而不是免疫缺陷问题。
如何避免幼儿常生病
许多家长以为 ,让幼儿多吃补品、补药、健康食品或维他命等,可以增加抵抗力 。有的医师和家长也以为常为幼儿打“免疫血清蛋白”,可以让幼儿不受感冒的侵袭。其实 ,这些都作用不大,因为维他命与抵抗力无关。抵抗力是来自白血球和抗体,而绝大多数的幼儿都不会有免疫缺陷的问题 。只是 ,一旦接触到未碰过的病原体,而体内尚无对抗该病原体的抗体时,自然会感染发病。所以 ,问题在于接触病原体机会的多少。不过,如果保持良好的营养状况,一旦发病 ,就可比别人痊愈得快 。
科普知识呼吸道疾病预防常识
新生儿书籍护理推荐
新生儿书籍护理推荐,养育一个新生宝宝,最重要的是护理,加强护理的主要目的就是密切观察孩子的情况 ,可能会存在的疾病的症状。以下是关于新生儿书籍护理推荐内容分享。
新生儿书籍护理11 、 《美国儿科学会育儿百科(第7版)》
简单介绍一下:
这是一部儿科医生推荐、值得父母信赖的育儿百科 。凝结百位儿科医生的智慧,经过7次全面修订,内容具有科学性、先进性和全面性。在本书中 ,你将获得以下方面的信息。
·妊娠期的营养 、运动和筛查;
·分娩的过程及相关事宜;
·新生儿的全面护理;
·早产儿的健康问题;
·母乳喂养及配方奶喂养;
·辅食添加、睡眠及如厕训练;
·各种能力分阶段发育里程碑;
·各阶段促进孩子大脑发育的方法;
作者介绍:
美国儿科学会简介:美国儿科学会由6.7万名儿科保健医生、儿科专科医生和小儿外科专家组成,始终致力于保障婴幼儿 、较大儿童及青少年的健康、安全和幸福 。该学会掌握了科学、全面、先进的儿童养育和儿童健康知识,秉持严谨的科学态度 ,是在全世界极具影响力的儿科学会。
〔美〕塔尼娅奥尔特曼:儿科医生,3个孩子的妈妈,卡拉巴萨斯儿科诊所创始人 ,美国儿科学会发言人,美国加利福尼亚大学洛杉矶分校美泰儿童医院助理临床教授,著有《美国儿科学会婴幼儿养育基础》等书。
2 、《崔玉涛育儿百科》
简单介绍下:
崔玉涛医生凝聚30余年儿科从医经验和16年科普经验的育儿大百科全书。从准妈妈孕晚期到新生儿6岁 ,一本书提供全方位的.科学育儿指导 。
全书包含近200幅功能性照片和图表,近500个养育要点,上千个育儿知识点,33个专题知识 ,120个崔医生特别提醒;附赠崔玉涛医生亲自讲解的32个育儿技巧小视频;结合国际先进育儿理念,针对中国家长常见的日常养护误区、儿童常见疾病和意外问题,给宝爸宝妈简明易懂的科学指导和合理建议。
作者介绍:
崔玉涛:中国知名育儿医生。育学园创始人及首席健康官 ,育学园儿科诊所所长 。从事儿科临床和健康科普工作30余年,曾任北京和睦家医院儿科主任、北京儿童医院NICU副主任。累计出版育儿专著150万字,热销300万册。2014年至今在全国百余个城市举办300余场月日讲座 ,新浪微博粉丝数超过800万,被宝爸宝妈们亲切地称为“育儿男神 ” 。
3 、《丁香妈妈科学养育》百位医生给新手妈妈的育儿解决方案
简单介绍下:
丁香妈妈是中国优质科学母婴公号,其主体是丁香园 ,旗下有丁香医生、丁香妈妈等公众号矩阵。本书根据大数据统计和UGC数据分析,归纳总结出1000篇搞篇高票文章,提炼出500 万妈妈都在关注的育儿问题 ,以及育儿过程中的关键问题及高需求用具,帮助妈妈快速完成角色转化,解决育儿问题,提供立体化产品服务。
打造中国前沿高端母婴内容及产品衍生矩阵 。
作者介绍:
丁香妈妈 ,公众号2018年起连续300天母婴榜排行,丁香医生丁香妈妈新媒体矩阵汇聚 3000W粉丝,背靠丁香园论坛 ,汇聚中国医生。聚焦“学习型妈妈”。
丁香园旗下母婴知识服务品牌, 为孩子从刚出生到3岁阶段的“学习型妈妈”提供知识 服务 。超 800位三甲医院医生组成的签约专家团队,1 000多位 医生专家共同组成审稿委员会 ,对内容进行严苛筛选、 审核 、生产。
4、《新生儿婴儿幼儿护理大百科》
简单介绍下:
0~3岁是儿童生长发育十分重要的阶段,在此阶段,不但要关注儿童的身体发育 ,还应重视儿童的智力发展。 本书细致讲述孩子成长的每一步足迹,从生理和心理生长发育的特点、观察的指标 、养育的关注点、营养指导、日常护理 、疾病防治、早期教育等方方面面进行详尽的阐述,是父母的育儿指导手册 ,也可作为医疗工作者和幼儿园教师的指导用书。
作者介绍:
艾贝母婴研究中心:本中心拥有多名妇科、产科、儿科医师和早教从业者,致力于母婴保健方面的知识普及工作,同时也为社会机构开展研究提供咨询服务 。自成立来,出版相关图书数十部 ,深受广大读者的好评。
5 、《西尔斯亲密育儿百科》
简单介绍下:
《西尔斯亲密育儿百科》是美国知名儿科医生威廉·西尔斯博士的代表作。他以40余年的儿科临床实践为基础,结合与助产士妻子玛莎共同养育8个子女的经验,发展心理学的“亲密理论 ” ,撰写这本育儿百科 。
从新生儿护理、母乳喂养到添加辅食、如厕训练 、睡眠指导……本书为父母提供了科学、翔实的育儿知识。
西尔斯医生总结的“亲密育儿法”更开创了一个育儿新时代:提倡通过仔细观察宝宝的行为,积极回应宝宝的需求,充分感受宝宝的情绪 ,及早与孩子建立亲密关系。相信每个家庭都能找到属于自己的亲密方式,让孩子在充满关爱的环境中成长 。
书中西尔斯夫妇就像风趣幽默的老朋友,分享着他们丰富的育儿经验 ,给新手父母理解、关怀与支持。这本书将帮助你调节情绪,调整心态,找到做父母的好感觉 ,享受这段颇为辛苦却美妙的育儿时光。
宝宝躺在你臂弯里的时刻,贴在你胸膛的时刻,睡在你身边的时刻都不会太久 。但你由此传递给他的爱的信息,和你永远为他敞开心扉的心意 ,将延续他的整整一生。——威廉·西尔斯
作者介绍:
威廉·西尔斯:医学博士,美国儿科学会会员,全美知名儿科医生。儿科从医经历40余年 ,曾撰写过《西尔斯怀孕百科》等40余本怀孕育儿类畅销书,是《宝贝说话》(BabyTalk)和《养育》(parenting)杂志的育儿医学顾问 。
他在心理学理论的基础上,总结了“亲密育儿法”(AttachmentParenting) ,提倡通过母乳喂养 、和宝宝一起睡,用背巾背着宝宝等方式让父母和宝宝及早建立亲密关系。
新生儿书籍护理2新生儿护理的目的是什么?
1、保持呼吸道通畅
(1)在新生儿娩出后,开始呼吸前 ,应迅速清除口、鼻部的粘液及羊水,保持呼吸道通畅,以免引起吸入性肺炎。
(2)经常检查鼻孔是否通畅 ,清除鼻孔内的分泌物。
(3)保持新生儿适宜的体位,一般取右侧卧位,如仰卧时避免颈部前屈或过度后仰;给予俯卧时,专人看护防止窒息 。
(4)避免随意将物品阻挡新生儿口鼻腔或按压其胸部。
2 、供给营养
(1)喂养正常足月儿提倡早哺乳 ,一般生后半小时左右即可给予母亲哺乳,鼓励接需喂奶。确实无法母乳喂养者先试喂5%——10%葡萄糖水,无消化道畸形及吸吮吞咽功能良好者可给予配方乳 。人工喂养者 ,奶具专用并消毒,奶流速以能连续滴出为宜。
(2)磅体重定时、定磅秤,每次测定前均要调节磅秤零位点 ,确保测得体重的准确度。为了解营养状况提供可靠依据 。
新生儿书籍护理3新生儿的护理很重要
在宝宝出生的第一个月,首先要注射的就是乙肝疫苗
这是为了预防乙型肝炎,要知道 ,如果感染了乙肝病毒,那么很有可能发展成肝硬变,即便是携带病毒的母亲 ,也可能有40%的几率直接把病毒传染给孩儿,因此必须接种乙肝疫苗,这种措施可以有效的控制乙肝的传播。
尤其是控制母婴传播,需要提醒的是 ,宝宝在接种之后,一般情况下没什么特殊的反应,当然临床上也有个别宝宝有轻微发热 ,这个不需要特别去处理。
第二个需要接种的疫苗是注射卡介苗
这种疫苗可以有效地增强对结核病的抵抗力,有些医院会在孩子出生24小时之后,主动给宝宝接种 ,当然并不是所有的宝宝都能够接种成功,这就需要看宝宝自身的情况以及疫苗在身体里面,可不可以产生抗体 ,当然,这只需要家长们好好配合医院就可以了 。
接种了这两种疫苗之后,并不是一劳永逸了 ,比如说卡介疫苗,这种药物的免疫力会随着活菌在人体内逐渐减少而减少,因此在一开始接种之后还要到小学或者是初中一年级的时候进行第二次注射,这样做效果更好。以上就是新生儿必须要打的两款疫苗。
作为新手父母 ,除了要关注疫苗外,在宝宝的护理上面,也是不能掉以轻心 。例如做好眼部护理 ,就是父母的必修课,新生儿眼部分泌物较多,所以要注意给他们进行眼部的护理 ,回到家以后。
家长可以用0.25%的氯霉素眼药水滴眼,每日两次左右就能够达到预防的效果,给宝宝们洗澡的时候也千万要注意 ,不要把污水灌入宝宝耳朵里面,即便是不小心灌进去,也要赶快的给孩子擦干净。
新生儿皮肤较嫩 ,病毒感染可能会引起耳朵内的一些疾病,因此,父母在护理这方面大意不得。另外,不少家长用粗布给宝宝擦拭牙龈 ,这也是很不专业的一个做法、
正确的姿势是轻轻的用棉布或者专门的宝宝口腔清洁棉来帮宝宝擦一擦就可以了,因为婴儿的牙龈本来就是浅**的,如果父母给孩子擦牙的时候用力过猛 ,那么就会破坏她们的牙龈结构,严重的话孩子甚至会出现口腔溃疡的情况 。
照顾新生儿宝宝,没有说的那么简单 ,当然也没有太多的复杂操作,家长做好护理工作,用健康的心理迎接孩子的每一天 ,这就足够了。
1.疾病预防小常识
1 、调适寒温。气候多变,老幼病弱者应随时增减衣服,不宜过早脱去冬衣 ,以免受寒,老年心脑血管者更要注意 。
2、早睡早起,运动身体。睡眠不足会降低人体的免疫功能,亦易激动生火 ,招致外感内伤。
3、保持心境平和 。春季忌怒,处事勿过于急躁,要时常保持心境平和。
4、戒烟 、少喝酒及咖啡。吸烟最易损害呼吸道表面屏障 ,诱发疾病发作 。烟酒及咖啡都会 *** 神经兴奋,有些人想借以“消除紧张和疲劳 ”,其实反而削弱了人体的抗病力。
5、远离过敏源 ,远离人群密集场所。
6、饮食宜清淡富营养而易消化,少吃油腻煎炸及辛辣 *** 的食品 。
总之,气候多变 ,对人生理和心理过程影响较大,改变生活方式,才能维护身心健康。
预防流行性疾病
随着气温的时高时低 ,细菌 、病毒也开始生长繁殖,因此也是疾病多发的季节,尤其是一些传染病,如流感、麻疹、流脑 、结膜炎、腮腺炎等。另外 ,气温气压变化较大,一些慢性疾病和精神方面的疾病也容易复发。那么怎样做好防病保健呢?
首先要有防病意识和坚强的信念 。在思想上做好防病的准备,提前了解疾病的防治知识 ,如遇气候突变带来身体不适时,要静心养气,防止旧病复发 ,要坚持服药,相信自己能抗击病症。
其次是预防接种,可去医院或防疫站注射疫苗 ,如流感疫苗、流脑疫苗等。
第三,日常调摄方面要多加注意 。多开窗户,保持室内空气新鲜 ,保证充足的睡眠,饮用泡有贯众的水(取贯众500克洗净,放入水桶中,每周换药一次) ,也可在室内放置薄荷油以静化空气。如果家中有流感病人可用食醋熏蒸,每周二次,可以预防其他人患感冒。另外 ,每天 *** 足三里 、风池、迎香等穴位也有预防疾病的作用,而且还能增强机体的抵抗力 。
要预防季节性的传染病的发生,还应多吃清淡食物 ,如糯米、芝麻 、蜂蜜、乳品、豆腐、鱼 、蔬菜、甘蔗等。一般选服具有调血补气、健脾补肾 、养肺补脑的补品,像鹌鹑汤、白木耳煮麻雀、清补菜鸭 、枸杞银耳羹、荸荠萝卜汁、枸札蛇肉汤 、虫草山药烧牛髓、扁豆粥等,或食用一些海参、龟肉 、蟹肉、银耳、雄鸭、冬虫夏草等 ,燥烈辛辣之品应少吃
2.呼吸道传染病的预防知识
呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔 、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病.常见有流行性感冒、麻疹 、水痘、风疹、流脑 、流行性腮腺炎、肺结核等。主要有病毒、细菌 、支原体和衣原体等 。例如流感病毒、麻疹病毒、脑膜炎球菌 、结核杆菌等。
什么情况下容易患呼吸道传染病?
呼吸道与外界相通,受各种病原体侵袭的机会较多,由此而引起呼吸道传染病的发生。
冬春季是呼吸道传染病的高发季节 ,天气骤变的情况下也易发病 。
儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者 、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患呼吸道传染病。
常见呼吸道传染病的主要临床表现有哪些?
不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。一般起病急,有发热症状。
流感:一般表现为发病急,有发热、乏力 、头痛及全身酸痛等明显的全身中毒症状,咳嗽、流涕等呼吸道症状轻 。
麻疹:症状有发热、咳嗽 、流涕、眼结膜充血 ,口腔粘膜有麻疹粘膜斑及皮肤出现斑丘疹。
水痘:全身症状轻微,皮肤粘膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹 、泡疹与痂皮。
风疹:临床特点为低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大,全身症状轻 。
流脑:主要表现为突发高热 、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤粘膜瘀斑、烦躁不安 ,可出现颈项强直 、神志障碍及抽搐等。
流行性腮腺炎:以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为特征。
肺结核:是一种慢性传染病,主要表现为发热、盗汗 、全身不适及咳嗽、咳痰、咯血 、胸痛、呼吸困难等 。
常见呼吸道传染病是怎样传播的?
传染源:主要为病人或隐性感染者。
传播途径:主要经飞沫传播,也可通过直接密切接触或间接接触传播。
人群易感性:人群对多数呼吸道传染病普遍易感 。有的病后有一定免疫力或持久免疫力 ,或者通过接种疫苗获得一定的免疫力。
7、如何预防呼吸道传染病?
应采用综合性预防措施,主要包括:
经常开窗通风,保持室内空气新鲜。
搞好家庭环境卫生 ,保持室内和周围环境清洁 。
养成良好的卫生习惯,不要随地吐痰,勤洗手。
保持良好的生活习惯 ,多喝水 、不吸烟、不酗酒。
经常锻炼身体,保持均衡饮食,注意劳逸结合,提高自身抗病能力。
要根据天气变化适时增减衣服 ,避免着凉 。
儿童、老年人 、体弱者和慢性病患者应尽量避免到人多拥挤的公共场所。
如果有发热、咳嗽等症状,应及时到医院检查治疗。当发生传染病时,应主动与健康人隔离 ,尽量不要去公共场所,防止传染他人 。
不要自行购买和服用某些药品,不要滥用抗生素。
儿童应按时完成预防接种 ,一般人群可在医生的指导下有针对性的进行预防接种。
3.疾病宣传教育活动方案
如果是禽流感,可以吹趴防流感中药汤的好处,
什么包治百病啦 ,起死回生都用上去,
骗同学们去喝防流感汤,
如果是艾滋病
演一个小品 ,比如说一个得艾滋的人,事事不顺,
最后说:早知如此,当初要好好防范艾滋 。
或者让同学们比绑那个艾滋的那个红丝带 ,比比谁快。
(第一名,奖励一个CC)
如果是发烧,就说一个脑子很聪明的人 ,因为完了N小时电脑
人发烧了,变傻了,躲冰箱里面之类的 ,然后搞笑的表演说说出来,
告诉大家夏天要注意不要发烧
4.呼吸道传染病的预防知识
呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病.常见有流行性感冒 、麻疹、水痘、风疹 、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。
主要有病毒 、细菌、支原体和衣原体等 。例如流感病毒、麻疹病毒 、脑膜炎球菌、结核杆菌等。
什么情况下容易患呼吸道传染病? 呼吸道与外界相通,受各种病原体侵袭的机会较多 ,由此而引起呼吸道传染病的发生。 冬春季是呼吸道传染病的高发季节,天气骤变的情况下也易发病 。
儿童、老年人 、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患呼吸道传染病。 常见呼吸道传染病的主要临床表现有哪些? 不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。
一般起病急,有发热症状。 流感:一般表现为发病急 ,有发热 、乏力、头痛及全身酸痛等明显的全身中毒症状,咳嗽、流涕等呼吸道症状轻 。
麻疹:症状有发热 、咳嗽、流涕、眼结膜充血,口腔粘膜有麻疹粘膜斑及皮肤出现斑丘疹。 水痘:全身症状轻微,皮肤粘膜分批出现迅速发展的斑疹 、丘疹、泡疹与痂皮。
风疹:临床特点为低热、皮疹和耳后 、枕部淋巴结肿大 ,全身症状轻 。 流脑:主要表现为突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐 、皮肤粘膜瘀斑、烦躁不安,可出现颈项强直、神志障碍及抽搐等。
流行性腮腺炎:以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为特征。 肺结核:是一种慢性传染病,主要表现为发热 、盗汗、全身不适及咳嗽、咳痰 、咯血、胸痛、呼吸困难等 。
常见呼吸道传染病是怎样传播的? 传染源:主要为病人或隐性感染者。 传播途径:主要经飞沫传播 ,也可通过直接密切接触或间接接触传播。
人群易感性:人群对多数呼吸道传染病普遍易感 。有的病后有一定免疫力或持久免疫力,或者通过接种疫苗获得一定的免疫力。
7 、如何预防呼吸道传染病? 应采用综合性预防措施,主要包括: 经常开窗通风 ,保持室内空气新鲜。 搞好家庭环境卫生,保持室内和周围环境清洁 。
养成良好的卫生习惯,不要随地吐痰 ,勤洗手。 保持良好的生活习惯,多喝水、不吸烟、不酗酒。
经常锻炼身体,保持均衡饮食 ,注意劳逸结合,提高自身抗病能力。 要根据天气变化适时增减衣服,避免着凉 。
儿童 、老年人、体弱者和慢性病患者应尽量避免到人多拥挤的公共场所。 如果有发热、咳嗽等症状,应及时到医院检查治疗。
当发生传染病时 ,应主动与健康人隔离,尽量不要去公共场所,防止传染他人 。 不要自行购买和服用某些药品 ,不要滥用抗生素。
儿童应按时完成预防接种,一般人群可在医生的指导下有针对性的进行预防接种。
5.如何预防呼吸道疾病
预防接种是基础免疫,是保证婴幼儿免受严重感染性 疾病的重要措施 ,是促进婴幼儿免疫成熟的重要工具 。
除 了基础的预防接种之外,为防止儿童患肺炎等严重呼吸道 感染性疾病,应保证室内空气清新。经常开窗通风 ,可减 少室内每种病菌的浓度,利于防病。
再有,大人出现呼吸 道不适时 ,不要亲吻婴儿,避免飞沫传染 。春季是个多变的季节,家长应该让孩子逐渐适应这种 多变的环境。
建议家长每天定时带孩子到户外活动,接受 温度和湿度的变化 ,使孩子们的呼吸道尽快适应环境,减 少生病的机会。多数健康的儿童可通过自身的天然防御功能抵御感 染,但免疫系统受损的儿童有形成肺炎的较高风险 。
营养 不良可使儿童免疫系统虚弱 ,尤其是在非完全母乳喂养的 婴儿中。另外,居住条件拥挤 、父母吸烟等环境因素也可 使儿童更加容易患上肺炎。
6.如何预防呼吸道传染病
众所周知,呼吸道是人从鼻子吸入氧气和呼出二氧化碳的通道 ,它包括鼻腔、咽喉、气管和肺部。
所谓呼吸道传染病就是指病原体通过呼吸道侵入人体,并随呼吸道分泌物向外传播,传给另一个机体的传染性疾病 。当病人谈话、打喷嚏时 ,病原体会随唾沫星跑到空气里,健康人吸入空气中的病原体就会得病。
为了预防这些呼吸道传染病的发生,应注意以下几个方面: 1。避免长时间在人群拥挤的地方逗留 ,减少空气传播机会 。
2。在家里煲醋杀毒(3 5毫升/平方米),煮开后熏蒸房间。
3 。避免接触高热 、咳嗽、胸闷等呼吸道感染症状的患者,如发现家人有明显呼吸道症状请及早就医,并做好隔离措施。
家里也可以常备一些治疗呼吸道感染很好的药品比如抗之霸抗生素类。4 。
保持家庭居住及工作环境的清洁和通气。 5。
保证足够休息 ,减少对呼吸道的 *** ,不吸烟,不喝酒 。 6。
多吃含维生素B、C的食物 ,服用多元维生素产品,如金施尔康,增加机体免疫能力 ,有利于机体免疫力恢复,促使免疫系统抵抗病原体的能力,从而减少感冒的发生。 7。
注意个人卫生 ,勤洗手,坚持锻炼,增强体质 。
7.如何正确预防呼吸道疾病呢
盲目追求无菌往往事与愿违 从环境角度讲 ,我们生活的这个世界是有各种各样的生物体存在的,每种生物都在正常的生物链上生存,如果滥用消毒药物人为地把这种正常的链截断,对人的生存环境反而是不利的。
尤其是长期生活在“干净”无菌环境中的孩子 ,一出门肯定要生病,因为他身体的免疫系统根本没有启动,一到这种自然环境中就不能适应 ,跟新生儿一样脆弱了。 另外,从疾病的角度,讲究的是有病治病 ,没病防病 。
但是如果把正常的 、环境破坏了,很可能导致疾病。比如正常的菌群如果被消毒用品杀没了,不利的菌群就会因为没有天敌而开始迅速地繁殖 ,或者出现变异,出现这种新问题之后,现有的药物可能就会失去效力 ,没有用处了。
所以日常用具、家具等用清水擦洗就好,不要盲目追求无菌 。 开窗通风和洗手是最好的“消毒” 对于空气进行消毒,只有在当有经空气传播的呼吸道传染性疾病流行的时候才需要进行,而且消毒的地点应该是在有一定人群活动的地方 ,比如:会议室、医院 、商场等公共场所。
孩子的免疫力需要锻炼 每年入冬后,呼吸道感染一直是儿科最常见和高发的疾病。尤其是一些3~5岁的孩子属于一咳嗽就发展成肺炎的类型 。
有时候家长都不太相信,“我们孩子怎么刚咳嗽一天就得了肺炎啊? ”其实这恰恰说明孩子的免疫力下降 ,让体内的病原体有了可乘之机。
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